【口语小组】bravoila作业贴
本帖最后由 bravoila 于 2015-3-27 22:59 编辑本帖最后由 bravoila 于 2015-3-7 12:30 编辑
2.22 task1,2 http://pan.baidu.com/s/1sj6ZZf3
2.23 task1,2 http://pan.baidu.com/s/1o6JXxcI
2.24 task1,2 http://pan.baidu.com/s/1c0pP8fm
2.25 task1,2 http://pan.baidu.com/s/1qWkH0RU
2.27 task1,2 http://pan.baidu.com/s/1eQcUxF0
2.28 task1,2 http://pan.baidu.com/s/1bnB63iZ
3.1 全套，第一次做，快吐血了。。。 http://pan.baidu.com/s/1mgywTK0
3.2 task1,2 http://pan.baidu.com/s/1i3nDF1b
3.3 TASK1,2这是什么鸟题。。http://pan.baidu.com/s/1qWFPJis
3.5 task1,2 http://pan.baidu.com/s/1gd6EKuB
3.6 task1,2 http://pan.baidu.com/s/1pJ5I5OR
3.7 task1,2 http://pan.baidu.com/s/1gd9wFjt
3.8 task1,2 http://pan.baidu.com/s/1sjkFP3R
3.9 task1,2 http://pan.baidu.com/s/1mgGEi7Y
3.10 task1,2 http://pan.baidu.com/s/1bntpScR
3.11 task1,2 http://pan.baidu.com/s/1jG5mU26
3.12 task1,2 http://pan.baidu.com/s/12L1l8
3.13 task1,2 什么鸟题。。http://pan.baidu.com/s/1o6uV2Q2
3,.14 task1，2 http://pan.baidu.com/s/1bni0HIn
3.15 task1,2 http://pan.baidu.com/s/1mg5OUKg
3.16 task1,2 http://pan.baidu.com/s/1i3ioB3Z
3.17 task1,2 http://pan.baidu.com/s/1pJmMcGz
3.18 task1,2 http://pan.baidu.com/s/1ntzb0Pb
3,19 all http://pan.baidu.com/s/1i3DwOdf 感觉t3-t6想说的太多，说到中间脑子又跟不上语速容易卡，求破解方法。
3.20 task1,2 http://pan.baidu.com/s/1sjOBT5V
3.22 task1,2 http://pan.baidu.com/s/1dD91sjB
3.23 task1,2 http://pan.baidu.com/s/1sjuPNrR
3.24 task1,2 http://pan.baidu.com/s/1sjoekRb
3.25 task1,2 http://pan.baidu.com/s/1pJn2tkv
3.26 task1,2 http://pan.baidu.com/s/1mgKc8E8
3.27 task1,2 http://pan.baidu.com/s/1mgrCvgc 当当当，2.22的review新鲜出炉啦！
T1
1、had a single chair had->has
2、learn to how to 第一个to应该去掉
3、cooperate 发音不太对
4、its help the young children to build up its->it helps
5、get prepared 里面prepared存在吞音的现象，听的不是非常清晰
so they may feel 后面那个词我没听懂，求解是啥。
T2
1、residence发音不太对
2、student发音不太对
3、a good rest and sleep 两个名词重复了
4、ensure me to have a ensure->ensures
从内容上来看，T1比T2出彩很多，不论是运用语言还是内容划分，T1的逻辑都非常清楚，而T2明显在第一点上重复说了多了，导致第二点不太好展开。独生子女那段不错，向你学习~
P.S.:我都是先录几遍，录到满意了再上传，我的头几遍主要是说的逻辑比较混乱~
还听到放烟花的声音了，过年学英语不容易啊TT Sophia++ 发表于 2015-2-25 20:50 static/image/common/back.gif
当当当，2.22的review新鲜出炉啦！
T1
1、had a single chair had->has
谢谢了~~确实一说就容易急然后发音就各种不清了。。。感觉现在还是欠很多，基本都是录将近10遍才能听。。 2.23互评咯
T1
内容充实丰富~
问题的话，就是发音感觉要注意一下~
T2
个别单词有吞音现象，很快就呼噜过去，导致听不太清楚，比如7‘处的“mobile phones seem to be……"
25’之后似乎才开始说why impolite的理由和你的观点，前面说”手机很重要但并非离开了手机就不能活“之类的引言，感觉前面有点长，建议引言短一些，后面加个例子支撑你的理由和观点
我的也上传了，欢迎回评~
仨 发表于 2015-2-27 09:29 static/image/common/back.gif
2.23互评咯
T1
内容充实丰富~
谢谢了~口语一急就容易快而且发音不清。。总体速度把握得不是很好 2.28
T1
还以为是女生哈哈，开口男生吓到了~
第二句是说自己在师范学校吧？不如直接说I major in education~感觉精确一点，毕竟师范学校也有别的专业嘛。
And要利落一点（这也是以前版主给我指出来的问题）。
and后面的new啥没听清。
说一下整体内容，感觉思路不太清晰，就是说了很多个理由，但都没有描述好。
我举个修改思路：教育专业→热爱教育尤其是支教→那边教育资源缺乏，如果我过去能帮助那里的孩子。
如果到这里45S没说完就Besides,孩子有时候可以告诉有趣的事情，给我新鲜感。
T2
这题你像是前面啰嗦多了把后面语速整个提起来了还超时了……
直接开头说I totally agree this statement although some people think....; I mean that hand-writing still play...
两句话说完观点和核心理由（8’~15‘）。你这题用了24S太多了。
后面理由都OK~
这里也是And有拖~如果要思考可以放慢语速，但不要拖音~
27’ signs bills 去掉signs的s
instead of 的发音。
有的地方hand-writing说得像hand-reading~
加油咯~
锦衣。 发表于 2015-3-2 23:45 static/image/common/back.gif
2.28
T1
还以为是女生哈哈，开口男生吓到了~
谢谢了~女生怎么会拿重口味动画人物做头像。。。很难做到边说边想啊，所以经常就想到了就说快，没想到就卡 本帖最后由 月光狗 于 2015-3-7 09:16 编辑
2.27 不好意思 拖了这么久
1：钱用来买书 然后你好像说了三个理由 第一个是书很贵 最后加了句 worth it 但是并没有说为什么值得 所以这句就么没有发挥作用 等于白说了 建议加细节说明为什么worth 第二个理由是make progress 然后还说可以recreat 这样三个理由说完其实每一个都不细致 建议捡一个详细说 理由一般两个就够了
2：这个细节很好呢 就是听着没有第一个清晰
3.2
1：细节很好 那个after graduation后面的没听清 求解是什么？
有几个发音：situation还有risk of这种后面加介词的一般还是要连在一起念比较好 不要分开念那么清除 你看听力如果做听写很多小词很难听对 就是因为他们并不是都分开说的很清晰
另外我觉得我和你对这道题的理解有些 不一样 我以为这题是单纯说这个job 没有考虑到得到这个job之前的challenge
2：细节很好 发音也清晰 我觉得你这道题说的很好 用了一个具体的活动来描述就很好补充细节 新技能get 月光狗 发表于 2015-3-7 09:05 static/image/common/back.gif
2.27 不好意思 拖了这么久
1：钱用来买书 然后你好像说了三个理由 第一个是书很贵 最后加了句 worth it 但 ...
谢谢！
2.27的第一个确实是我标书不清，你听出的第一个和第二个理由其实是我的第一个理由。。我本来想表达的意思是买书贵和读书有用所以有钱后才要买书。以后向你学习一点+一例子的说法。
第二个为什么不清晰？是我发音不清吗？
3.2
like the newest（说错了，应该说lastest）diseases like ebola （埃博拉）
确实没有连读。。坑了。。。我可能想说的是学这个专业时就challenge，工作后更challenge
谢谢了~
本帖最后由 DXH2012 于 2015-3-7 13:40 编辑
3.02 T1&T2
不好意思来晚了，楼主见谅。
T1: situation这个单词发音确实有问题。conduct the experiment？ experiment这个词发音不太对。like the newest disease， like ebola 中间那个like应该是口误吧。at risk of ? 这个单词没听到。
T2： beneficial for your brain,感觉这个说法不太好（个人认为可以用 intelligence or thought ）感觉brain更像是生理的。其他都很好。
总体来说楼主说的内容很不错，如果再流利些些会更好。大家一起加油！
顺带看了楼主吐槽3.03的题，哈哈....笑喷 DXH2012 发表于 2015-03-07 13:17
本帖最后由 DXH2012 于 2015-3-7 13:40 编辑
3.02 T1&T2
不好意思来晚了，楼主见谅。
T1: situation这个单词发音确实有问题。conduct the experiment？ experiment这个词发音不太对。like the newest disease， like ebola 中间那个like应该是口误吧。at risk of ? 这个单词没听到。
T2： beneficial for your brain,感觉这个说法不太好（个人认为可以用 intelligence or thought ）感觉brain更像是生理的。其他都很好。
总体来说楼主说的内容很不错，如果再流利些些会更好。大家一起加油！
顺带看了楼主吐槽3.03的题，哈哈....笑喷谢谢了～experiment确实发音不对，可个人为啥感觉situation没发错呢。。newest是口误，like确实是错误，哈哈。 bravoila 发表于 2015-3-7 12:38 static/image/common/back.gif
谢谢！
2.27的第一个确实是我标书不清，你听出的第一个和第二个理由其实是我的第一个理由。。我本来想表 ...
我感觉是第二个说的时候拖音比较多 不干脆 所以听着没有别的那么清楚~~ 月光狗 发表于 2015-3-8 08:54 static/image/common/back.gif
我感觉是第二个说的时候拖音比较多 不干脆 所以听着没有别的那么清楚~~
确实是。。说的结结巴巴的 3.6
T1有些单词的读音还是有点快诶， 比如prefer、splendid
T2 in the night应换成 at night
exam、environment发的不是很清楚哦（注意v和x的发音）
栗子都很好，学习学习~
我的也上传咯，欢迎回评~
仨 发表于 2015-03-08 22:21
3.6
T1有些单词的读音还是有点快诶， 比如prefer、splendid
T2 in the night应换成 at night
exam、environment发的不是很清楚哦（注意v和x的发音）
栗子都很好，学习学习~
我的也上传咯，欢迎回评~
谢谢了～明天给你评～