【GRE作文考生必读】澄清GRE作文考生认识上的一个基本误区
GRE写作中两类任务的区别这个问题之所以还要独立出来再好好强调一下，是笔者从大量接触的考生中得出的一个经验认识——许多考生直到临考前都没有弄清楚两类作文根本意义上的区别。为此，鉴于从一开始就肩负着把广大GRE AWA考生拉入正轨的使命，笔者在这里细心详解一下究竟ISSUE和ARGUMENT在写作上有什么根本区别。
还是从GRE AWA考试的本质上入手，首先请读者牢牢记住一点——“GRE AWA是逻辑作文测试，不是语言能力作文测试”，也就是说语言不及逻辑性在作文中的体现重要。因此，两类作文重点都是在逻辑性的组织和表达上。但是它们考查的侧重点是不同的，ISSUE是就一个论题“自由”阐述自己的观点，有对错吗？记住，没有对错！！！而ARGUMENT是“明确”默认的告诉你这个短文的论述中有逻辑推理和论证错误，于是面对着考生，ARGUMENT只是一个活脱脱的“靶子”，挥舞着双手得意的叫嚣着：“向我开炮！！！”
好，理解这个不难，但是很多考生练了一段时间作文后头就开始晕了，出问题了！什么问题呢？他告诉笔者，他发现了一个问题，一个解决不了的问题，一个让他再也没有勇气解决ISSUE任务的问题！这个考生由于饱受GRE的战火洗礼，逻辑能力已经练到“炉火纯青”的地步，敏感到忽然意识到“生活中每时每刻都充斥着大量的逻辑错误”！比如看到广告中有“本矿泉水不含任何杂质，富含天然矿物质……”，好，逻辑错误！既然不含杂质了，何来矿物质？什么是杂质？水以外的都叫杂质，是吧？那么没有杂质又何来的矿物质呢？好一个自相矛盾！还有，“自从用了XX牦牛骨髓壮骨粉，腰不疼了，腿不酸了，……”又是个逻辑错误，你怎么知道腰不疼了，腿不酸了是壮骨粉的功效？也许天气因素变化，也许是饮食结构改变，也许期间服用了其他大量的维生素之类甚至其他药品，也许是户外锻炼的结果，甚至也许原先是心理作用等等等等。生活简直就是一个没有逻辑性的混沌世界。我们不管这个世界怎么样，不去学他那样杞人忧天，对着缺乏逻辑的世界嗷嗷大叫，只要今天太阳还要在西边落下，明天照样从东方升起，我们就还是要回来说说GRE作文，说说他在GRE ISSUE问题中的困惑。他处处从逻辑推理，有天突然发现，自己的ISSUE文章到处存在着逻辑和推理上的漏洞！！！怎么说呢，就是这样，如果把他ISSUE的一个个表达段落看成一篇篇ARGUMENT的话，那么其中可以攻击的点实在太多了，比如自己的结论犯了“假性因果”而忽略了其他可能的理由，或者自己的例证不足、过于特殊而无法信服地支持结论等等，也就是说ISSUE论题的陈述根本无法让阅卷者以及其他任何读者包括他自己作者在内信服！！！问题出来了吧？怎么解决？
这个问题很典型，充分展示出了一些GRE AWA考生认识上的模糊！ISSUE是个开放性的话题，知道吧？好，那么你也知道应该自己说自己的，没有对和错！是吧？但是，既然没有对和错，那么你去追求“可信还是不可信”，“有没有客观说服力”有什么用呢？这个恐怕不怎么好理解了吧？来，我们就逻辑上来说，可信不可信，有没有说服力是通过一个“客观的参照标准”来决定的，这些标准就是我们的认识背景，比如我们中国考生就知道达尔文的进化论解释了人类的起源和进化问题，但是对于一个来自罗马梵帝冈的考生来说，这个是完全没有任何说服力的“异端邪说”！同样，我们的逻辑标准，诸如在ARGUMENT中所操守的检验工具，比如刚才讨论到的“假性因果”（Implicit Causal Claim），即可能是其他原因导致了“腰不疼了，腿不酸了”，也是我们的知识背景中的组成部分。好，那么既然如此，我们的这个标准是不是因为在ARGUMENT中使用就约定俗成的贯穿于整个GRE AWA的写作原则中呢？答案显然是否定的！！！既然是“开放”，只要你是“就题作文”，并且“言之有理”（注意这个“理”不是我们意识上的“道理”，“真理”，而是“理由”，“证据”！！！）就可以了，再不懂，就是这么个意思——“自圆其说”！因此，尽管在GRE ISSUE作文上强调逻辑性，但是这只是“作文者”表述层面上的要求，而并不涉及到整个论证的“最终效果”，事实上，ISSUE跟ARGUMENT在话题开放性上的本质区别导致ISSUE根本不可能像ARGUMENT那样在一定程度上作出具有“广义上”的信服论证，因为论题者可以选择A或B或者兼有A和B，甚至其他外界因素等等，没有统一的客观答案。所以，说了那么多，就是要让读者和考生朋友千万记住下面的重要原则：
在ISSUE作文中永远不要关心自己的论证是否在逻辑和内容层面上具有多大的说服力，而应该把重心永远放在自我理由，论据和结论的逻辑组织和有效表达上。
再明确一下，即使你认为自己的论点荒谬无耻至极，与你的思潮信仰，学术内涵，伦理道德背道而驰，只要你认为这里切入有益于你的快速入手和作文展开，论证有理有据，那么这个论点就是个“好论点”，那阅卷者就没有怀疑的理由，即“一切由你说了算！”
[ 本帖最后由 iq28 于 2007-10-4 20:19 编辑 ] 有道理哦，我也觉得issue题目其实很宽泛的。
确实如此～
另：最近看了一些人得习作，发现有些写issue就像在写argument，如反对题目观点时，就一直在驳斥题目观点的各种不好方面，采用的句式有不少是argument模板句式来着。。。
不知道这样的写法是否有问题～？
你好强啊 这样都能说得出来 经典啊
谢谢分享
谢谢分享~~为大家提供了一些思路~ 有道理，谢谢楼主帮我们理清思路 我总觉得issue应该摆脱argument的阴影，否则ETS干吗考两个题目呢？
所以觉得自己水平有限写完全赞成或者反对总写的像argu，不如正反都写一些，或者平衡或者有倾向性，这样似乎 更容易写的好一点，也能展现所谓的逻辑严密吧 楼主的这篇中文issue我给6分 issue关键就是自圆其说，论点无所谓对错，关键是论据和分析能够论证论点就行了，哪怕是诡辩，也是好文章 三楼的 可别把 issue 写成 argument 少些句子还说得过去 别太像argument 就行
你是考官你怎么想 ?? 多谢SILENTWIGNS 斑竹。我的第一篇A 就被拍要求看这篇文章 thx 太感谢了， 我现在就有点担心老美对于我举的例子是什么态度，又害怕举错例子 的确是个很重要的wt！