这两个表格都需要和该表格需要的附加文件一起放入信封,信封封口,由填表老师签字封口.
PART A SECONDARY SCHOOL REPORT
一． TO THE APPLICANT
1． 基本信息 这一部分是根据你的COMMON APP前面的电子表格自动生成的。不用自己填啦。
2． 课程 也是根据前面的课程自动生成的。但是需要标难度，现在还加了这一年有多少学分。学分我暂时不知道怎么填，以后补充。难度一般普通高中的申请人没有什么AP IB的，如果在“实验班”一类的写ADVANCED LEVEL就OKAY，或者HONOR COURSE啦，一般的写HIGH SCHOOL STANDARD就可以了。
3． ACCESS RIGHT。这个你选YES选NO都OKAY啦。其实就是你进了大学以后，还有机会看到你老师给你写的推荐信啥的（因为理论上是没见过的嘛）。如果你选WAIVE，以后就看不了了，如果NO，就还能看。无所谓。签字。
二． TO THE SECONDARY SCHOOL COUNSELOR
1． 基本信息。注意前面一行小小字哦：Attach applicant’s official transcript, including courses in progress, a school profile, and transcript legend。 也就是说，你的学校成绩单，学校的介绍(最好再加一个打分系统的介绍). 剩下的基本信息填了就好了。注意老师名字要大写/打印出来,后面的虽然没写,建议大写,保险不会出错。
2． 学校成绩.年级排名(他们的CLASS是年级哦,写最近一次大考),年级人数,排名有效时间. WEIGHTED RANK的意思是,你们学校的排名是把所有考试成绩加一起然后取平均的排名,中国没有这么BT的公立高中吧? 选UNWEIGHTED. HOW MANY PEOPLE SHARE是说有多少人和你同名次.不排名的学校(有这么善良的学校吗?)选WE DO NOT RANK.后面是你的平均GPA,有效时间.同样的UNWEIGHTED,及格线是多少.年级最高GPA,毕业日期,学校进入四年制大学和两年学院的比例.SCHDULE是不BLOCK的~~~BLOCK的意思是学校死定了每节课讲啥,打死不变,慢了不赶,快了不拖~~
3． 评价 米啥好说的,提醒大家的是,前面的NO BASIS不要选啊~那个意思是说填表人对这个学生不了解压根不怎么清楚~~~
4． 教师评价. 打不下另附一张纸,或者干脆打另一张纸上. 如果另打一张纸,在空白地方写上 “REFERENCE PLEASE SEE ATTACHMENT”一类的话就可以了.别忘记推荐信最后要老师签字哦.
5． 小问题回答.没啥好说的,选就是啦.
本PACKAGE包括: 表格,推荐信,成绩单及成绩单相关解释文件. 封口,封口处GC签字.
PART B TEACHER’S EVALUATION
一.TO THE APPLICANT
同上PART A
二. TO THER TEACHER
1. 基本信息。填好就OKAY.
2.背景资料.照实填.课程难度问题参见前面SR填CURRENT COURSE的标准. 中国的课程最好解释一下都教啥.比如历史大概包括什么世界史,中国史一类.
3.RATING 这个比较多啦.从上到下分别是: 学术成绩,智力潜能,写作质量,创造力,课堂讨论,其他老师评价,良好的学习习惯,成熟,动力,领导才能,正直,对缺点的态度,关心他人，自信,独立,综合.
4. 教师评价. 地方不够另附纸,签字
这个PACKAGE包括: 表格,推荐信.教师封口处签字
