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楼主: 月光狗
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[口语] 【口语小组】月光作业贴(2015.7.11) [复制链接]

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发表于 2015-6-20 09:41:22 |只看该作者
来评6.16的~

T1
1.内容很好,例子也很详细。有一点是it’s difficult to find a good job as a psychologist,心理学家已经是科学家了...可以改成learning psychology.
2.开头第一句改成I can...by chatting with elder family members;【be】good at
3.发音都很清晰没有什么问题,注意that的发音口型可以小一点。

T2
1.内容很好。
2.语法也没有问题。
3.有些地方连起来读听不清了,task, stay up, complete; 另外because发音不好听,最后的辅音不要拖长。

T3
第一个理由拖得时间太长有点啰嗦了,挑重要的说,楼主说太多细节了。注意主谓一致。

T4
例子中,pop music是给年轻人看的电视节目,不是手机广告中的内容。感觉楼主有些细节没有听全,不过内容总体上没有问题。

T5
在陈述自己理由时,for me如果换成 if I were the woman应该更好;另外我觉得在陈述理由时候再提出第二个solution的问题不太好,即使说,用although比but好。

T6
说第二个定义时应该是the other;第一个例子中some little money表达有问题。

感觉楼主一着急就容易忽略类似主谓一致这种小细节,句子结构也有点乱,但是总体的内容是没有问题的。楼主加油~

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发表于 2015-6-20 19:16:27 |只看该作者
来评6月18日的了:
T1:
1. Harry的发音好像有一点不太对,
2. 9s是learns吗?不确定
3. with the help of发音
4. wilder perspective wilder的发音
5. 内容上挺好的,举了一个例子比较详尽。

T2:
1. NOS? 新东方?还是不要用这样省略的吧
2. one month [of] lectures
3. 其实内容很好的,对比的方法展现了自己的选择。

楼主有一个问题和我是一样的,就是声音比较小,然后语音语调由比较平,就是没有那种变化,楼主可以尽量注意一下,我也在练习。

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发表于 2015-6-21 10:07:36 |只看该作者
zsmsophie 发表于 2015-6-20 19:16
来评6月18日的了:
T1:
1. Harry的发音好像有一点不太对,

怎么练语调??一直不知道怎么办 以前有人说对着镜子眉飞色舞的说 可是考场上完全放不开,,

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发表于 2015-6-21 10:16:10 |只看该作者
hudiandian 发表于 2015-6-20 09:41
来评6.16的~

T1

谢谢谢谢~~我就是主谓啊什么的会乱 感觉是基础没打好,,都怪小时候偷懒 有没有什么方法教我??

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发表于 2015-6-21 10:18:00 |只看该作者
err0716 发表于 2015-6-19 08:35
6.17 task1 vehicle发音不大准~there will be more and more people (to) take public transportation.两个 ...

谢啦~~~说慢一点 恩恩 这样就可以反应过来单三什么的了吧

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发表于 2015-6-22 12:16:38 |只看该作者
来评6月19号的。
Task1
第一,内容挺好的,举例对比加总结。
第二,语法能够听出来楼主在注意纠正过去式,后面的nowadays,I did that这句我觉得有点怪,百度了一下,好像没有确切说法一定是错。often用在一般过去时也是觉得有点怪,不常见。
第三,语音语调,我没有发言权啊(其实我觉得考试这种语调和内容够20了)9s那个什么tests我没听出来,麻烦告诉一下。

Task2
第一,内容例子细节挺长的,加个小总结会更好一点。
第二,语法。1.when she got some trouble with his boyfriend,哈哈his~(我也常出这种错,注意一下就好)2. 从she knows开始,如果作为从前面一般过去式转到一般现在的转折,表示常态事实,后面又用过去式说everytime she got...马上又转现在时(忘记单三)she understand.这样就会显得混乱,建议把got 换 gets。
第三,语音语调,women。

麻烦您回评一下我6月19号的,多谢!

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IBT Zeal 2013去香港 寄托兑换店纪念章 Golden Apple

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发表于 2015-6-23 09:52:55 |只看该作者
6.18
task1 broadens my horizons
task2  整体感觉不是很流畅~有一些重复的I,尽量避免咯~我觉得如果想不到下一句可以顿1秒左右,停的时间太长或重复说都不是太好。I understood what my teacher(...)没听清这个词; after several months exercising---after exercising for several months,  I improved...

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发表于 2015-6-24 14:04:20 |只看该作者
zsmsophie 发表于 2015-6-20 19:16
来评6月18日的了:
T1:
1. Harry的发音好像有一点不太对,

那个那个 你是不是评错了 我看你应该是和warpigeon互评的呢 6.18

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发表于 2015-6-24 15:25:04 |只看该作者
月光狗 发表于 2015-6-24 14:04
那个那个 你是不是评错了 我看你应该是和warpigeon互评的呢 6.18

sorry我看错了,我赶紧去评warpigeon得去。。。

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发表于 2015-6-26 20:34:15 |只看该作者
你好,另一个小伙伴明天考试,所以我们互改21号的~~
T1
1.Intern[e]t,元音的发音
2.[th]ough the internet 没有咬舌头
3.t[o]你带了wu的音
例子,语速都很好,一些基础单词的发音注意一下就更好了
T2
题目问的是laptops,即使你知道是laptop是computer也需要提到laptop。
1.例子里面的时态使用有点混乱,一会一般现在has,一会was talking,
建议要么用一般现在,说recently...
要么,就用一般过去
T3
木有问题啊,例子细节很丰富额
T4
and使用次数有点多
最后如果加一句this is the emotional intelligence helps girl to figure out the reasons of ...就是把例子和概念联系一下,注意精简例子
T5
1.two,to的发音都是tu的音,但它不是这么发的
2.Amy hasn't showed up, 【untill now】就得用现在完成
3.leave voice [message]
4.if I were [she]得用宾格her
T6
1.talk about benefit[s]讨论了两点
2.sand发音
说的很好,很全面啊

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发表于 2015-6-27 00:18:47 |只看该作者
6.20的来晚了~
T1
18s  as a ... school year不晓得中间用的什么词
auditorium的[ɔ]音好像念成了[o]音
kind元音发饱满哦
fun不可数
楼楼语调好像把握的不够好,这点我也是渣,另外楼主基本上所有名词都用了复数,总感觉有些别扭。
======================================================
T2
句中停顿不及T1把握的好,可以不用选择长句难句或者是比较正式难说的词
内容上面挺好,没什么问题。一起加油~

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发表于 2015-6-30 23:49:35 |只看该作者
亲~22,23的传上后回复我下哈~

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发表于 2015-7-1 21:55:41 |只看该作者
err0716 发表于 2015-6-30 23:49
亲~22,23的传上后回复我下哈~

传好啦~~不好意思 这几天考试人就懒的,,
正在给你评~~

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发表于 2015-7-2 08:02:38 |只看该作者
6.22
1. he can combine(s). it's very surprise me-->it surprises me.
2. something different from..(后面没说from什么~~)
3. 前面描述时间有点长了(40s)
4. squirrel读音~
5. 开始最好说一下主语(the woman)~直接说her觉得有点怪~
6. sell(not "sale") their products.

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发表于 2015-7-2 14:51:34 |只看该作者
6.23
1. television give our(us) opportunity to stay in the sofa... stay好像不太准确~
2. 不错~挺顺的
3. in dorm(room); 最后一句more time to reservation and to practice. (reservation不能用more time~)
4. they can replace the pan which is wrong for free. --->wrong修饰pan不太准确~
5. 这题很好~~理由也很全
6. 这个也很全~~加油

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RE: 【口语小组】月光作业贴(2015.7.11) [修改]
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