[文史类]申请经验总结上 [复制链接]

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发表于 2008-8-22 09:02:40 |显示全部楼层

我的申请总结上篇主要谈材料准备，下篇专门介绍北美主要的东亚系。

本文默认读者已然作出出国的决定，不再讨论是否出国的问题。
本文仅适用于文史类专业申请，理工科的同学不必于此浪费时间。

本人基本情况：
本科无名之校 Gpa 3.4
复旦语言学硕士(结业)
申请方向北美地区文学博士
G: 650,690,5.0
T: 657, 4.0
Publication: 无
交流经验：无
其他：参加过哥伦比亚中国文学史之翻译

申请结果：
Yale 5 year fellowship, Harvard 1year fellowship, UBC Sunlife fellow+TA,
UC-Boulder TA
Chicargo, UW-Seattle, UW-Maidson, Uoregan: AD

看过我的条件，很容易产生这种疑问：凭什么资本拿到还算不错的offer？
下面的内容就集中回答这个问题。

一英文水平
G语文部分与personal statement（ps）, writing sample(ws) 体现出来的英文水平相
当重要。
米国牛校文史专业特别重视英文水平。耶鲁的教授告诉我它们十年没有录取非英语院校
的学生，就因为怕他们英文水平不够好。Harvard的Graduate advisor 告诉我如果我去
哪里的话，第一年一般的课程要用来提高英文水平。G verbal 建议不低于600，最好达
到650。文史类要靠要笔杆子混饭吃，如果英文不过关，建议不要申请。

二材料的准备：申请文件夹
包括 ps, ws, 3recommendation letters(rl), resume, G\T scores, transcripts
我叫它申请文件夹，是因为这些材料是一个逻辑整体。申请人不但要做好每个材料，也
要处理好各材料之间的关系，使他们互相支持。各个材料就像一个人的五官。一个人可
能没有特别漂亮的眼睛或者双唇，但如果五官协调而有比例，就会给人一种整体的美感
。而你给人留下的总体印象就会改善。下面先分别说各份材料，然后总结他们的关系。
(一)核心材料
Ps, 陈述决心作这门学术的原因，自己已有的资本，为何选择这个学校。一定要脚踏实
地地说。就算表现对于学术的激情也要非常踏实。我的ps初稿是一篇优美的抒情散文，
最后定稿开头就说我为什么热爱古典文学。上乘的ps应该有一个学术理路。不光是内容
，整个语言和逻辑也有非常明确的层次。Ps里面的学术语言需要特别注意，一定要用人
家的行话说。否则就不要强作专业状，适得其反。什么是行话？去看教授是怎么陈述他
们的研究兴趣，研究经历的。
Ws, 你现在的专业水平，你拥有的学术潜力主要表现在ws里面。Ws要展示自己的学术水
平，对于他们英语界汉学研究的理解，对于学术方法的把握，对于资料的熟悉。至少也
应该思路清晰，语言正确，表达清楚。把你要研究的问题和研究方法说清楚。Ws应该是
千锤百炼的结果。我的ws原来有中文稿，作了一个夏天。结果最后申请的时候临时推翻
，一边申请一边直接用英文写，15天写出来。如果没有一个夏天对于资料的熟悉和对于
问题各个层面的思考，我肯定不能在15天完成这篇文章。 Ws的形式参考Harvard
Journal of Asiatic Studies。
ps应该是整个文件夹的逻辑核心。它要提纲挈领的总括所有材料，所有材料都要用来支
持它。Ps与ws一定要一致。这一点非常重要。我的ws写明清诗文，ps说申请明清诗文，
这样英语界三个明清诗文的重镇都给我offer了。而ps说喜欢魏晋唐宋结果只有Uc-bould
er给了TA,其它都是ad。Umich直接说申请什么领域就要哪个领域的ws.结果我用明清申请
魏晋，很快就被锯掉。Berkeley也是。中国学生平常没有像样的英文论文，ws都是为了
申请才写那么一篇。结果ps只能顺着ws说。

说到这里，我要强调，ps, ws里面所体现的对于英语界学术的理解非常重要。而这个绝
对不是靠写法的改变或者临时读几篇重要的综述性论文能解决的。建议由实践去听听陈
引驰老师海外汉学的课。并且多读一些最重要的英文汉学学刊：Harvard Journal of
Asiatic Studies, Journal of Asian Studies.这是最重要的两本。还有一些经典的著
作也要读，而且要读英文的，看看人家是怎么表述一些学术问题的。比如Ways with
words, 就是最著名的教授分别通过解读一些经典文献，来展现文本阐释的各种不同方法
和可能。（这些材料都相当难得，这也是你为学术，为申请所必须经历的磨难）
下面我顺便简要说一下我对美国文学研究方面一些基本特点的粗浅认识：
文本细读是最基本的方法和学术经历。立论都要以对于文本的解读为出发点。文本是开
放的。要把它放到它所产生、生长的历史文化语境中去。另外，也要特别注意文类，形
式对于文本表现的影响。我ps里面专门谈到了我如何有意去训练自己的文本细读本领，w
s里面特别重视对于文本特点的把握以及对文本的开放性解释。

说到这里，如无物特殊情况，你平常的学养，你对于学术的理解，以及你在这个领域下
的功夫已经基本决定了你所能拿到offer的层次。

（二）辅助材料
以辅助材料与核心材料的关系为重点说一下辅助材料：
Rl, 我觉得rl是一个配合的材料，其实质是根据其他材料的需要，简明扼要得用老师口
吻说出自己的学术、性格特点。
Rl, 三封推荐信如果自己写最好有个结构：我一封跟米国学界有联系的教授说自己的学
术特点，一封让专业领域的教授说自己对于专业领域的了解，这封是老师直接用中文写
的。一封说自己的英文水平，英文系教授写的。说自己学术特点的rl跟自己在ps所陈述
的和在ws所表现的自己的学术实况相符。对于专业领域的地了解也与ws后面几叶长的bib
liography相吻合。
Resume, 对其他材料的内容作简明而有条理的罗列。
Resume, ps没有提及的重要成就都可以在此一一列出。Honors, publications，交流经
历等。注意，自己的学术经历要在resume中表现出一个清晰的理路。砍去虽然很有光彩
却与ps所表现的学术目的无关的内容。组织安排，让人一看有一个清晰的线索。一个问
题，如果你们像我一样是没有论文和交流经历的空手道，可以把自己参加的重要讲座列
出一些来，让人感觉你一直在注意这方面的动向，一直是专心于学术的。
GT score 说过了。复印件可以用。
Transcripts, 自己不能改变，没得说。

最后，ps要把所有材料结合成一个整体。如果你有什么硬伤，比如GT成绩某一项的重大
缺陷，比如Transcripts的某门成绩的问题，比如resume中的无关工作经历等等，你可能
需要在ps中解释。我的建议时不要解释太多，而是全力扣住正面的主题，这样一些问题
就不会成为大问题。我有一个转专业的问题。语言学与文学差别很大。我整个ps里面都
说的是文学，我对于文学的热情，我对于文学研究的理解和学习。只在第一段简单提到
语言学是我学术探索的一个阶段，最后我找到的是文学。这样这个问题就在正面陈述中
消灭了。如果你要把这个问题正面提出来解释，就会误导教授的注意力，反而造成不好
的结果。

三陶瓷。
合理而得体的陶瓷对申请非常有利。陶瓷最好有个东西，论文，至少有成熟的想法或者
比较专业的问题，这样才会有收效。陶瓷不要说空话，玩空手道。如果有实际的东西，
直接说就好。比如我的很多陶瓷信都是：我喜欢研究A, 您是A的专家，所以我想做您的
学生，跟您学习。附上论文。陶瓷不仅可以套目标学校的教授，还可以套自己不会申请
学校的有相同兴趣的教授，他们可能会给你提供很多关于其他你可能申请教授的有用信
息。还可以套小米等，有时候收获是知道这个学校今年又没有钱，会不会受中国学生或
者某个专业的学生等等。北美的东亚系招生不很稳定，直到这些消息有时候会省去很多
麻烦。比如，直到某个学校今年没钱，就直接不用申请了。陶瓷信简明扼要，不要频率
太快。我曾经因频率太快套毛了一个教授。

有人把申请结果解释为一种机运，认为申请到好的offer主要是因为申请人和教授方向一
致。对于此论，我绝不苟同。方向与教授一致或相近确实非常重要，因为没有方向相近
的教授，就没人带你，这样他们为了对你负责就不会录取你。但这只是个前提条件。最
后决定的还是你的学术素养，你的专业知识，你的学术潜力、天赋。（做文学研究绝对
需要天赋，没有天赋，一个很丰富的文本你根本什么都看不出来，也发现不了一些微妙
但很重要的问题。）不要认为这些都是虚的，或者米国的教授看不出来。如果你认为是
虚的，看不出来的，说明你根本没有入门。

上面陈述中用了不少我个人的例子。但我希望读者能把握其大意，自行设计具体做法，
而不是简单模仿。

四重要的非智力因素。

做事的态度对于成败很重要。申请的过程应该是一个学习的过程，很多想法，材料的决
定性改变都是在申请过程中对于那边的学术方法和学术制度进一步了解的结果。千万不
要以为材料做好了，寄出去了就好了。寄第一份材料，才是申请关键阶段的开始。我每
一份材料都是压着deadline快递出去的。每一分钟都有改进的可能，不要放弃。
心理要过关。申请过程也是个考验心理的过程。申请中很多时候我感觉要绝望了，感觉
毫无心力了，要彻底放弃了，但是打打球，洗个热水澡，在最脆弱的时候对自己说：再
坚持一下，再坚持一下下。结果就这么度过了难关，这么走过来了。

下篇我打算逐一介绍我申请过的英语世界的东亚研究机构。