最全经典加试

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苏美尔文明

Mesopotamia的背景：美索不达米亚亚洲西南部 Tigris 和Euphrates 两河流域间的古王国,美索不达米亚古代西南亚介于底格里斯河和幼发拉底河之间的一个地区，位于现在的伊拉克境内。可能在公元前5000年以前就开始有人在此定居。这一地区孕育了众多的人类早期文明，其中包括苏美尔文明、阿卡德文明、巴比伦文明和亚述文明。蒙古侵略者在
公元1258年破坏了该地区发达的灌溉系统之后，这一地区的重要性就此减小。其中巴比伦文明以其成就斐然而成为两河流域文明的典范，古巴比伦王国与古埃及、古印度和中国构成了人们所说的世界四大文明古国。

尼罗河文明：发源于非洲尼罗河（Nile）流域，又称古埃及文明，其历史也可追溯到公元前4000年。公元前3100年左右，上埃及国王美尼斯统一上下埃及，开始了史称的埃及王朝时期，也就代表了古埃及文明的正式开始。
美索布达米娅文化Sumerian civilization
第一段：美文化和埃及文化同时，但因为美的地域限制一直没有统一。（有题）平原，经常受到入侵，四周沙漠，生活好，不统一。开头，itis astonishing that...两个地方在同一时间产生了两种文化，并且互有交流。一个是尼罗河的埃及文化，一个是两河流域的M地文化。埃及文化仰仗尼罗河，河水孕育了富饶的土地，两岸有沙漠作为自然屏障。M地不一样，河水土地narrow andshallow,周围没有起保护作用的天然屏障
第二段：直到一种S人来统一，说了他们的来源和历史，他们建立了一种s文化
第三段：S文化的实物遗迹少，这又两方面原因：一当地石料不丰富二当地人没有厚葬的习惯。所以对S的了解主要基于文字。当初美索不达米亚的居民生活好像挺好的，所以一直没有人提出统一的想法，很久以后才有，可是由于大量的花费在战争上什么的，很快就覆灭了。由于当时的环境条件，那里的人们都用泥土/木头盖房子，所以和埃及不一样，现在我们没找到什么当初留下的建筑物。
我们现在还挖出了许多陶器石板，上面刻着文字，只能通过这些推知历史。后来又变成什么苏美尔了，这是从外面迁徙过来的民族。
第四段：在S文化中最重要的是宗教，每一个城市有一个localgod, god无比神圣拥有一切，代表本城在她的fellow中议事。（有题）社会的经济市场就是以寺庙为中心，由牧师组织交易，所以很多的牧师纪录都与此有关。
Mesopotamia culture一种civilization（文明社会）还和埃及比较了一下。关于两河civilization和Egypt civilization（埃及社会）的。他们同时存在，有交流，但没有一方压倒另一方。Egypt的体制根两河的政治体制不一样，一个united under 一个联合体制下，另外一个则由于地理条件的制约不存在united format联合体制。另外两河的文明很少有tangiblesubstance （确实的物质）留下来，因为他们的architecture structure（建筑结构）与Egypt不一样，对他们文字的研究也是通过发掘fragment（碎片）的方法研究的。还讲了两河的local lord（封建地主）,这人不是fiction的，他对他那个city state具有很大的influence，文中讲到的是economic aspect（经济方面）同时，他传话通过一个叫做人君的人传话。讲Mesopotamia的culture，和Egypt的文化对比。因为两者是两河流域的同时发展起来的文化（考：Mesopotamia文化是独立于independence Egypt的文化）然后讲述Mesopotamiaculture的特点：建筑物没有Egypt的牢固，文化没有文字记载等。好像有个考题：location of Ur。）
（1）astonishing = amazing（令人惊奇的）obscure = unclear
（2） 在公元XXX年，尼罗文化和M文化同时发展。对原文这句话的同意改写。A great civilization arose in Mesopotamia between 3,500 and 3,000 BCat the same time that ancient Egyptwas being united.
（3） M地很少出现一个唯一的统治者，即使有，掌权时间也是很短暂的。地理上容易受外界侵袭，不像埃及那样，有唯一的统治者。埃及有divine kingship, M地内乱外乱一堆，内乱和外乱是替换。内乱外侵areits substitute.考察指代，its substitute是什么、我选的divine kingship /the political history of ancient Mesopotamia。即使M地这么乱，它的culture and artisticcontinuity are remarkable.
（4） obscure = unclear
（5） 虽然在city of Ur.发现了一些富人的坟墓。这句话的作用？对M地的了解只能通过extraction的东西，上面有vast XXX。/to provide one explanation for therelatively few physical remains of ancient Sumerian society。
（6） Ur城市地点在哪里？前一段末尾说M地的什么在两河交流处。本段说m人来自P地，在southern M地。选项记得三个，egypt, northern M,两河交汇处。我选的最后一个near theconfluence of Tigris and Euphrates rivers.
（7） vast这个词的意思 我选的largenumber
（8） 那个对m地文化的描述不对？我选的：文化和艺术发展不连续continuity of cultural and artistic traditions could not beachieved. M地的文字和其他的文化没有什么联系。M地人没有埃及那样对here after来世的概念。而且他们的建筑材料是mud and wood,不持久，虽然在city of Ur.发现了一些富人的坟墓。
（9） 为什么说那个 divine XXX 不是fiction？the idea of divine ownership servedas the basis for the economic organization of Sumerian society.
（10） ....a considerable part of harvest...considerable是什么意思？选表示很多的/substantial那个词。
（11） 对M地神的描述哪个不对？我选的，一个神和另一个神打架The local god sometimes fought against the local gods of rivalcity-stated.。
（12）
插入，插入文字：虽然学者们对M地的研究取得了如此成就，我们对M地人的生活了解很有限第（ 4个方块）。M地不同地区有不同的god和human ruler。human ruler带领人们进行祭神的活动。god不仅呼风唤雨，对土地有所有权，而且能够分配人力资源，还能XXX。divine的XXX不是fiction，从M地的神身上就能看出来。M地有divinesocialism，神庙条配人力和庄稼。所以说，虽然writing是宗教相关的，我们会发现神庙的记录都是和经济和农业相关的。
（13）
考察全文主要内容的多项选择。
Ancient Egyptian Civilization
政治统一了很久时间
有相当多建筑物遗址
Sumerian Civilization
城邦国家是一个特色
从文件中所记载
这一个文明受到外部的侵略
答案 1.c,
2.c,
3.a, 4.a,
5.a
6.d
7.b
8.c
9.d
10.a
11.d

12.d
13.a, f / c, d, g

达尔文进化论

关于natural selection：Darwin 的natural selection本来需要long time evolution 来验证，本文则是用了两个relatively short evolution's examples 来supportnatural selection。
开头，达尔文认为自然选择aretoo slow for people to witness. 首先说达尔文提出由于物种进化需要很长的时间，因此不可能会被人类观察到。但是最近的一些发现却说明某些物种进化时间很短，可以被科学家所观察。然后，提出了一个关于环境与物种生存周期的假说，还说某个科学家研究一种鱼类证明了这个假说的合理性。自然选择对生物的影响（与达尔文的不同）两个例子，guppy在predator多和少池塘里生活，大小不同
（offspring 的大小多少）和一种鸟在小岛上适应干旱(large &small) 讲Darwin的natureselection，
开始讲到生物的自然演变要经历很长的时间，这种限制是Darwin当时不能用experiment证明natureselection的原因（第一题考），然后讲了现代生物学家发现在短期可以观察到natureselection给动物的一些特性带来的变化。
1st一种鱼，人为控制条件。有一种鱼，在predator多的时候，life-span, size, mate,reproduction都有变化，为什么变化。然后，再将一部分放入predator（掠食者）少的pool中，offspring(后代)发生了很多changes，比如比它们的ancestor（祖先） size上要大，下egg少了，等等。整个实验耗时11y；举例时用guppy这种鱼，他们生活在下游时由于predator很多，所以繁殖的速度很快；但当科学家把他们带到上游生活（那里的predator很少），他们的繁殖的速度明显变慢了。这种鱼，放在下游，还有好多predator，所以这些鱼的繁殖速度加快，baby与鱼比以前大，质量差，畸形多，所以就不会超负荷。而且长得快。放在上游，并且有很少predator，它们的繁殖速度就慢，而且baby鱼不大并且生长速度慢。
2ed一种鸟，自然条件变化。我们需要做的只是observe（观察）。讲的是finch（雀类），有关它们beak（喙）的大小的。cause是lethal drought（致命干旱）。
举了一个bird的例子，有的嘴大有的嘴小。最小的就只能吃小的seed/nut。有一段时间干旱，种子大，死了好多鸟，可调查研究发现，死的鸟是有规律的。斯的大多是小嘴的鸟。后来天气恢复正常之后，发现那些后代鸟比以前的嘴大了。雨量充沛的话，鸟的嘴又比以前小了。当干旱（drought）时那些站着长而硬的beak的bird往往能生存下来（这里考了个生词decimation＝destruction），这样一来这一地区的这种bird很快都有了长而硬的beak（考：长而硬的beak可以打碎large size的grain）
第一段引入：达尔文觉得因为人类不能观察进化因为它太长了，当然实际并非如此
第二段：说了一个科学家在自然环境下的一个试验：在某条河的上下游居住着数量不同的predicatorsof fish,科学家用了这个环境来检验一个理论：能让最多后代活下来的种群有最大的进化优势。
第三段：科学家用这个理论作了一个分析推理，得出结论：下游的鱼应该产更多的卵，有更快的成熟率才能适应进化。（有题考本段意义）
第四段：科学家把下游的鱼放到上游，结果证明了理论
第五段：自然会自己做实验，如果人有幸遇到了，就只需观察。一对科学家夫妇就是这样。某地的旱涝情况变化很大，影响了某种坚果的产量，当地拥有大beak的鸟因为可以打破beak小的鸟不能打开的坚果所以在旱年有更大的成活率


（1）为什么达尔文这么认为？选自然选择要进行很长一段时间。R科学家那guppy做试验。
（2）witness是什么意思，选observe
（3）offset这个词的意思？balanced。 R又测试，把guppy从捕食者多的地方放到捕食者少的pool里养，他们相对晚熟，活的更久，每窝产更少的蛋，蛋的个头比对比组都大。
（4）试验描述guppy总是grow asquickly as possible to mate,产生as many offsprings.早熟的代价是life span变短，每个offspring也不能得到太多母guppy的engergy。therisk of early death are offset by other risks.说的这一段是什么作用？前一段末尾说了，R put the predications into test. 这段是描述试验，测试猜测。  
（5）decimation=destruction
（6）对上述内容那个说法不对？对，每窝产更多卵。有些自然选择不需要人的干预就能在短时间内发生。
（7）插入，插入内容是，在这种情况下，生物学家只要活的久就能观察到变化。某地干旱，一对夫妇学者观察那里的一种鸟， birds with small beaks only eat small seeds. birds with long beakscould eat large seeds because their beaks are strong enough to break the largeseeds.干旱的时候小种子少，嘴短的鸟死了，嘴长的鸟存活。存活的鸟和第二年的鸟交配，后代的鸟嘴整体变长。雨量又充足的时候，又足够小种子，这个时候，新出生的鸟的鸟嘴又变短了。
（8）长嘴鸟的优势？打碎种子(break the seed) 长而硬的break打碎large size的grain。
（9）鸟嘴和guppy试验的共同点？好像选的都在相对短的时间发生，
（10）自然选择人类可以观察到雨量充足的日子鸟嘴又变短了
（11） 全文的mainideas.
（12）还有一题好像是选 beak的变化可以反复，其他题记不清了。
~~~
注：从09年的情况来看，阅读部分重复的加试题目很多都是鸟鸣和电报这两个，听力部分则基本是下列部分。但是，加试有时候也会是非经典加试（这个就看rp了）。
附：ETS出加试题的真正目的（虽然这是08年的一片文章，但是我想对于忽略加试题的同学们还是有参考价值的）
据熟人线报，其实ETS出加试题的真正目的并非是为了以后的试题来做难度测试（这就是为什么加试题基本不变和加试题从未出现被运用于正式考试，最后出现了T友所谓的经典加试的原因）而是为了测试此次考生的平均水平的参照物，从而测试当天考试正题的难度，由此决定这次考试所谓的加权平均值。
首先，ETS会找到他们所认为的全球考生平均水平（例如做加试题平均水平应为20分）在随后的一次阅读考试中，如果大家的正题平均分是20分，而阅读加试部分也做的是20分，那么ETS认为此次阅读难度适中，不必加权平均。
如果正题20分，加试10分，ETS则认为是这次考生水平普遍较低，考试难度偏小，所以会相应减少每个人的阅读得分。反之，如果正题10分，加试25分，那么ETS就认为在考生水平那么高的情况下阅读平均分还那么低，一定是因为题目难度偏大,所以会给每个考生平均加上几分。这也是为什么托福考生普遍反映难度不太稳定，分数却较为稳定的原因（惨案除外）。这同时也就是ETS所谓的“在考生水平有波动的情况下，我们依然能给以每个考生最公平的分数“的原因。所以请大家以后都认真对待加试题吧,因为加试题分数的高低可能直接影响了你和所有广大T友的最终成绩，希望所有的T友能万众一心。
听力经典加试题目

nothingtroubleUID：2904283

第一篇：关于bird migration的term paper
Long conversation: Student having difficulties in writing term paper
男student: Professor, I hope to discuss my term paper with you. I got stuck in writing the paper on bird migration. I have difficulties in finding enough materials about bird migration. (老师，今儿，我想跟你说说我的学期论文的事儿。我卡住了，找不到这方面的资料。)
女Professor: You can’t find enough material on bird migration?(语调上扬，最后一题，重听题的考点。)
男student: I want to write about early bird migration.( 要写的paper是关于古代鸟类迁徙的，所以资料不够。)
女Professor: “哦你确实找到了一个好的题目，但是你要知道我的要求是你们的论文要反映你们这学期学了什么。”
男 student: 想写关于Aristotle关于这个题目的看法  etc.
女 Professor: I want you to apply what you’ve learned to your paper. (希望他们运用所学知识研究来完成paper.) 不要只是做 summary or description. 我想要看到你的special analysis.
男 student:   但是，我觉得我找的资料中有错误的。 （I think ….wrong）,这就是为什么我不想用资料。
女 Professor: 你不要完全放弃以前找的资料（discard）. 你可以换种想法，用rational 的方式。这就是我们说的critical thinking,不一定非要同意资料。可以写以前的(historically) old theory, 然后现在的这些新研究 (current research) 如何支持(support)或者驳斥这些theory.
男 student:  我想可以写bird migrate at night。人们大多只看到大鸟，所以认为小鸟在大鸟的翅膀下迁徙什么的，其实新发现是因为小鸟晚上飞(通过说这个topic来验证自己理解了老师的意图change the topic from ancient to recent)
女 Professor: That shows your thinking. （对，这样就是我们需要的思考能力）
男 student:   我想写一种不迁徙而是冬眠的鸟。I want to write about the birds that do not migrate. They hibernate during winter.
女 Professor: 如果我是你，我就不会在一份15页的论文中写这么多。（If I were you , I would not….. The paper is 15 pages…）不过，想法挺不错。建议你以后每周(in a week)都来找我，看一下他写论文的新的方向（new direction）进行得如何。
版本一：
问题一：Why 男student go to see the professor?
答案：   C（3）he cannot find enough material in writing his paper.
问题二：How does the professor help the student?
答案：   A（1）change his approach …
问题三：忘了。    答案：  B,D(2,4)
问题四：Why does the student 提 night migration ？
答案：   A (1)  通过说这个topic来验证自己理解了老师的意图change the topic from ancient to recent)
问题五：重听：（女Professor说的：啊，你没找到鸟类迁徙的资料？）
答案： B (2) (….. is easy….)
版本二：
1。学生找教授的目的？（好象是跟教授说他要写的题目的资料找不到，很少）
2。为什么说bird migrates at night?(好象是he understands what the teacher said.)
3。教授怎么帮助学生？（change the topic from ancient to recent）
4。学生的论文中会包括什么？（1。ANALYSIS  2。忘了，好像是教授的建议，听仔细了）
5。教授说“你找不到资料？”问这句话是什么意思？（教授认为找资料很简单的）
~~~
第二篇：大王花 Rafflesia
教授一开始就介绍植物分类，提到分类中的species种，genus属，order目。说植物的classification 很难，一些特性比较特殊的植物特别是这个样子。提出植物的分类不能完全依靠它flower的形态和特性。提到Rafflesia(大王花)，开花石会散发腐臭的味道，以吸引蝇类传播花粉。她举了Indonesia的一种植物M，它的flower很特别，超级大（图片显示它的直径有一个手臂这么长，颜色为绛红，也许会牛人知道它是何种植物），有难闻的味道，象什么肉，但是最后发现他们不是一个order 的。生长在很恶劣的环境中,其它的植物都不能生长(题目一:它生长在什么样的环境当中?) 这种植物有事物的来源,但是它还是会抓insect吃,因为它不能从土壤中得到足够的营养,所以要通过这种方式来获取所需的营养(题目二:为什么吃虫?)然后教授说了它怎么抓虫的? 经过很长时间的研究，专家发现它和violet(紫罗兰)、willow(柳树) 等是属于一个order的，后提到幼时的violet，也会散发那种smell的。提到共存（考题，）有提到另一种南美洲的植物和它是同一目的，但是花很小，味道也不难闻，与蓝莓共生coherent。学生提问不能测DNA吗，教授说这种大花基本不进行光合作用，没法提取一般植物能提取到的DNA。在DNA分析技术成熟之前根本无法将他们并为同类，由于他们的特征差异太大。教授还提到这种植物的交配不易，其一气味难闻致使传蜜的动物不易接近，其二它每年只开一次花，且花分雌雄。所以要这么多先天条件凑齐不易，所以很少有人有机会看到开花的全过程。（考题）所以，结论，不可以貌取人。后来又讲了这种花很有可能灭绝，原因是要fly帮忙运花粉，要同种的花在一起，要。。。。要这些条件同时发生，是小概率事件。Small incident
1．MAIN IDEA？（大概是说分类很难，尤其是特征很变态的）
2。大王花的特点（1。HUGE  2。让FLY来传粉）
3。教授说M植物属于B~~~类的，是什么意思？（M植物与大王花不是同一类的）
4。为什么不能用DNA？（不进行光合作用）
5。教授说了关于繁殖的，哪一项是对的？（很少有人看到它繁殖，貌似是这个）
6。为什么很难繁殖？（1。MALE和FEMALE交配 2。FLY传粉  两个同时发生几率很小）

第三篇：Ragtime music
Ragtime介绍了一种流行于美国十九世纪左右名为ragtime的音乐，能够表现年青人的活力(spirit of youth)之类的，此乐流行是由于piano的关系，因为两者真是太搭配了。在那个年代，在各种场合都用钢琴。此乐当时流行程度，（like Rock & Roll在某一时期一样）。这里出现考点，女学生说了一堆后，来了一句 I just don't get it，意思是要教授explain，还说piano 之所以当时那么受欢迎，一是因为它能与音律产生和谐，另一是因为当时它算一种财富地位的象征什么的symbol of wealth and status。再加上，那个年代，大家都没钱，就去public concert or restaurant什么的听音乐，而piano声音够响亮，又和ragtime music rhythm搭配的天衣无缝，所以，两者相得益彰这个音乐年轻人很喜欢，因为很有激情。除了到处演出啊，park演出等不用钢琴，因为难搬(出现考点)because of transportation problem。 同时，此乐也是 jazz的前身，因为演奏者不按牌理出牌，一首曲七个人弹，弹出七种调。这种regtime音乐影响很远啊，例如现在的jazz就是从那发展来的。
版本一：
第一题： 题干（how does piano contribute to the ragtime music） 答案： 3
第二题：3
第三题：为什么piano是主要乐器？ 答案（3,4）
第四题：为什么文中最后提到parade 和park concert? 答案：2
第五题：1（jazz  , important）
第六题：重听题    答案： 1 （generally,   rock）
版本二：
1。MAIN IDEA？（PAINO 什么什么的适合RAGTIME MUSIC）
2。关于在PARK和什么CONCERT 的演出，什么是正确的？（我认为是，不用钢琴，因为难搬transportation problem）
3。为什么PAINO受欢迎？（1。和RAGTIME MUSIC配合的很和谐  2。财富的象征）
4。关于JAZZ，什么正确？（JAZZ IS improvise《即兴表演，即席写作》 OF RAGTIME MUSIC）improvisation（即席创作）。
5。女学生说了一堆后，来了一句 just don't get it，什么意思？（学生要教授EXPLAIN THE RAGTIME MUSIC）
6。此音乐深受年轻人喜爱 在当时非常流行，流行程度相当于rock。女生问：能像rock一样流行？

第四篇：女生丢ID卡
第一个场景对话
听一个来自学生和学校服务部工作人员的对话。（Listen to a conversation between a student and a staff in University Service office.）
女同学：老师，我想要申办新的ID卡，因为以前的丢了。
男staff: 由于我校的registration 还未完全结束。（所以，我这里没有完整的资料）。如需办卡，你得需要提供其他证件来证明身份。首先：你的驾照。（diver license）
女同学：我的diver license在钱包里。而丢的就是我的钱包。你看这个才是真正的问题.(see, that’s the problem)。钱包丢了，导致很多证件我都没办法出示。
男staff: 那你的护照。Passport.
女同学：在宿舍里。就是因为我的ID卡丢了，宿舍才不让我进去，让我到这儿（service center）来申办新卡。
男staff: 那，让我发几封邮件。(send some emails.) （看看怎么解决）。（仿佛过了几秒）。。。
哦，好的。你现在可以去宿舍去取，但是必须身边有人护卫着你去。（escort you）, 因为这样才能确定你的身份。（verify your identification.）。（男老师，故作同情，体贴状。）不好意思，可是这是学校的规定。（regulations.）所以，希望你能谅解。(understand.)
女同学：没问题，不过我的wallet 丢的时候，饭卡也在里面（meal pass）。
男staff: 没事儿，那你可以正好在申办新ID的时候，顺便帮你把meal pass也换新的了。
女同学：哦，那太感谢你了。Thanks a lot.
男staff: 没事儿，I am very glad to help you.
女学生：en,,, you are glad!
版本一：
问题1. Why does the student go to see the office worker in the university service office?
正确答案为：D,…new ID card.
问题2. Why 女生不能出示 diver license?
正确答案：her wallet was stolen.
问题3. Why she need to be escorted?
A,…….       .B,To see passport…       .C,To verify…        D,…….
正确答案： C
问题4. 根据对话所述，why 提到 mealpass?
正确答案： D,能和ID卡一起重新办。
问题5. 其中有一题是复听题，男staff说“If you have any questions, I am glad to help”,女生说"You glad？！"
两个选项She felt relieve after solving the problem和she doesn't think the staff is really glad to offer help。
网络上大家针对这道题的意见不是很一致，所以到时候根据实际情况来决定吧
版本二：
1，本段的主题什么？            mm要补办id卡。
2、为什么她拿不到护照？        因为在宿舍，没有ID卡她进不去。
3、黑人叔叔怎么确认她的身份？  输入id卡信息，通过电脑确认。
4、mm怎么可以补办饭卡？      办ID卡的时候顺便补办MEAL卡
5、重听题。“Your Glad”？        答案同上

第五篇：神经元细胞
介绍神经胶质细胞Biology Class
女Professor:
好，在今天开始讲课之前，我们先review一下上节课的内容。上节课，我们讲了（We have talked about）神经元细胞（电脑中心的框中打又：Neutron）, 以及其工作的原理（function）, 有谁能回忆起来？
男student ( 注意：名字叫 Bernard, 重读在第二个音节，待会儿女老师会直呼其名): “Neutron是指在大脑运作的过程中起作用的一种细胞cell，它接受 electronic signal, 经过传递，然后再送往大脑的接收器 receptor. ”
女Professor忽然打断（重听题）：“好的。 Bernard， 可以了。你的答案很complete.” 那么今天，我们来讲一下 glial cell （电脑中央打出），这也是大脑物质中的一种。Historically, 历史上，生物学家不重视glial cell, 对神经传导的研究仅限于neuron（神经元），也叫nerve cell。神经传导通过electrical communication从一个结点传到另一个结点，神经元被认为起主要作用，glial cell研究的很少，一直被忽略，被看作help the growth of neurons  (出题)，起辅助作用（support neutron）。例如， (以前biologists认为)glial cell的作用是protect, repaire the damaged neutron cell) 后来偶然发现大脑中glial cell比neuron的数目多很多，glial cell引起了科学家的重视，开始研究它究竟起什么作用（此处出题，问glial cell怎么引起科学家注意的）。
(However, scientists accidentally discover that glial’s amount is far overnumber the number of the neuron. So glial attract people’s attention. )
人们发现胶质细胞也有传导信息的作用，不过不是通过生物电(not electronically communication)，而是化学物质传导(but chemical communication)。（此处出题）。传统观点一直误以为glial cell也像nerve cell一样用电信号
于是总共有三种传导方式，神经细胞间，胶质细胞间，神经和胶质细胞互相传导。
(They use chemical conductor to communicate with others. So 1, glial to neuron,  2,g to g  3, n to n are all available. )
而且glial cell 的功能也据不想传统上认为的只是：send signal.
那么到底glial cell的功能有可能是什么呢？我们在用脑子的时候，其实就是用的glial cell,比如说，我们feel, think 和remember 的时候。
所以，人们就有个假设（Hypothesis）, 有可能智商（IQ）就和glial cell有关系，glial cell越多智商越高(more intelligent).但这不确定。
对胶质细胞的研究将是一个很open up的领域，对glial cell的认识目前十分有限，但相关研究已经开始流行，而且到了大家毕业之后的几年中可能成为炙手可热选的研究课题。（此处出题）
一女student插话（但是，不重要，不出考题）： “那老师，您的意思，是说，以后glial cell这个领域会很值得研究了？。。。将来我们毕业的时候也可以。。。”（貌似这个女生想借此研究领域施展一下拳脚，但是被女教授打断。）
女 Professor: 对，我的意思是说将来你们毕业后，对glial cell的研究会比较多。好了，言归正传（back to the analysis.）( 接着教授总结了一下刚刚对glial cell的定义和功能分析) 问：大家谁还有什么问题？没有的话，我们进入下一个话题various types of …
问题一：主旨题：
答案：忘了。（但是，很轻松就能选出）应该和h有关。
问题二：细节题
Why does the professor mention there were much research on neutron? （为什么老师要在文章中题，在neutron的领域有很多人做过研究？）
答案：(忘了在 A, B, C, D) 哪个位置了，反正是只要选有little research on glial cell就行。
正确答案的中文意思是：是为了反衬，在glial cell领域，目前做的研究很少。
问题三：细节题
Historically, what is the function of glial cell?
正确答案：选有support 的选项即可。中文是；glial cell的作用是支持neutron.
问题四：细节题（双选）
现在根据人们的发现，glial cell 有什么特征？
正确选项一：选有outnumber的词。（数量远远多余neutron）
正确选项二：选有chemical signal (communication)的选项。
问题五：暗示细节题
What does the professor imply when she says 你们毕业后（graduate）几年，这个领域会火？
正确答案：选有many research 的选项。（意思是说，glial cell这个领域，以后会有很多研究课题的。）
问题六：Listen again 重听题：
女 Professor： 行了。OK, Bernard。。。
正确答案：D, The student’s answer is complete.

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第六篇：英国浪漫主义诗人Williams Wordsworth      
literature 主要讲了18-19 世纪英国浪漫主义(Romanticism)诗歌的代表人Wardsworth的诗。他是浪漫主义的鼻祖，但浪漫主义这个称谓是后人加上的，不是他们本身这样称呼自己的（此处出题）。Romanticism不是我们平时理解的romance，和男女之间的爱情无关。Romanticism针对的是common people而不是少数educated people，用的是simple language，描述的是日常生活中常见的事物，孩子，人类情感，以及自然和人类之间的互动。教授以自己为例，说自己在散步时感受到了这种互动（此处出题）与romanticism针锋相对的一种风格是neoclassicism新古典主义，也是那位romanticism的鼻祖很反对的。neoclassicism使用太多的elaboration，如sky不叫sky，而叫blue什么的；bird不叫bird，而叫feathered person。教授把该诗人的作品分为三个阶段。早期的浪漫主义作品，主要描述植物的(花与草)诗歌。中期时是对一些社会现象的评论。后期时对早期的作品进行修改。目前文学界还是认为它早期的作品是最好的。（教授还说，他的诗越写到后来越糟糕，反而早期的比较好，本文重点讲了他第一阶段的诗）。
1、浪漫主义诗的特点。（双选）针对的是个人情感，与古典主义不同。
2、重听题，是对古典主义诗的描述，说他们把bird 说成fly people，大概是表现古典主义诗的特征。
3、教授对浪漫主义的态度？
4、说教授在自己散步的时候感受到互动的用意？说自己在散步时感受到了这种互动
5、重听题，大意是说教授认为作者第一阶段的早期作品比较好，但是在课上不对以后的作品作评价，暗示了什么？本文重点讲了他第一阶段的诗
第一篇  电报
本文主要讲述了电报在美国起步阶段所遇到的障碍。其原因主要是：第一，缺乏资金；第二，缺乏政府监管；第三，美国政府当时致力于电话的研究。本文还讲述了电报尽管是一项**性的发明，但是，它对人类的生活影响很小。
概述：科技进步，1840S 的电报已经有了长足进步
Telegraph 有很重大的意义：拉近了long distance communication。
1. 遇到了什么样的obstacle？
解析：A． fund 不够; B． 缺少management；
2. 电报在美国的发展存在缺陷，原因是？
解析：当时Telegraph 在美国发展得不如在欧洲发展得好，因为还把精力放在telephone 的研究上。
3. 电报在美国发展缓慢，该由谁负责？
解析：在美国，telegraph system 掌控在私人企业手里（私有化private），很多私企行为都用电报来联系。这些私企有些很垄断（monopoly）。
4. 19世纪，美国电报的发展为什么发生了转折？
解析：在19 世纪，电报被纳入政府监管（under government regulation）。之后，尽管美国那时有科技的限制，但电报在美国发展得最好，得到了普及。
5. 电报在欧洲的发展开端？
解析：当时很多欧洲国家担心电报会使情报外流，就在犹豫要不要立法来规范电报行为。
6. 欧洲国家的邮政业为什么得到发展？
解析：随着发展，欧洲国家把telegraph 纳入governmental control（国家政府管理）, 主要应用在邮政系统postal system 方面，因此欧洲国家的传统邮政postal 业又恢复生机。
7. 为什么电报的发明是**性的？
解析：电报需要建立 net，这为后来的网络的建立提供了很多思路，所以说telegraph 是非常revolutionary invention。
8. 电报的重要性？
解析：虽然telegraph 重要，但其不像人们猜测的那么重要，因为在当时，transportation 已经发展了，人们之间的距离被缩短了（物流发达），因此，不应过分夸大电报发明的意义。电报只产生了little change 。
9. ：Novel解析：新奇的，新颖的， 新的
近义词：new unique unusual
第二篇   鸟鸣
版本一：
本文主要讨论鸟叫这种本领究竟是先天遗传的还是后天习得的，并为此做了三个实验，得出了不同的结论。
1. 概述：虽然鸟类都会唱歌，但它们唱歌的旋律、调调是各有差异的。为了研究它们唱歌的技能是a先天遗传（基因）？b还是后天习得（外界因素）的？researchers 做了很多实验。
2. 试验一中研究人员如何对待小chaffinch？Researchers 首先把刚出生的一只小chaffinch 带离**，放在另外一个地方单独养，与其他大chaffinch 隔离isolate，不让它听到大鸟唱歌song。
3. 试验一的结果如何？结果显示该chaffinch 还是会唱这种歌，只是调子有方言（variation）、很简单、不连续（disconnected）。这就证明了chaffinch 先天就有唱歌的本领的。
4. 试验二中white necked crow是否被隔离？Researchers 首先把刚出生的一只小white necked crow与其它大鸟隔离，不让它听到大鸟的歌。
5. White necked crow学习唱歌的过程？在刚开始的3 个月，还没有形成自己的歌声前，给小鸟听其它鸟唱歌的磁带recording。它很快就学会了recording 里的鸟的叫声（dialect）。
6. 试验二的结果是？White necked crow的dialect 不是由基因决定，而是与环境有很大关系。研究还发现4 个月以后，它都只会唱自己的调调，再给它听别的recording，它也学不会了。说明后天学习也有时间限制.
7. 词汇：unreceptive无法接受的
8. 试验三的内容？另一种鸟，F 开头的。说这种鸟如果不让它们听到自己的声音，它们就只能形成破碎的音节而已，连不成歌。一定要让它们听见自己在发什么音，才能让它们唱好。
9. 词汇：ultimately最后 最终—finally
10. 词汇：reinforce增强加强—intensify strengthen
11. 词汇：proliferate激增 迅速繁殖-reproduce rapidly
12. 词汇：superb出色的极好的—excellent grandiose
13. 词汇：optimal最佳的 最优的—best
14. 词汇：blur模糊，使。。。变模糊—cloud dim
版本二：
虽然鸟类都会唱歌，但它们唱歌的旋律、调调是各有差异的。为了研究它们唱歌的技能是先天遗传（基因）的还是后天习得（外界因素）的，researchers 做了很多实验。Chaffinch 和北美的white X crow （X可能=necked，winged，billed 等）的幼鸟是如何学会唱歌的。
试验一、Researchers 首先把刚出生的一只小chaffinch 带离鸟巢，放在另外一个地方单独养，与其他大chaffinch 隔isolate，不让它听到大鸟唱歌song。在三个月以后，到雄性该求爱时放回自然，听它的song是怎样的。结果显示该chaffinch 还是会唱这种歌，只是调子有方言variation、很简单、不连续disconnected。这就证明了chaffinch 先天就有唱歌的本领。
试验二、Researchers 首先把刚出生的一只小white X crow/sparrow 带离鸟巢，放在另外一个地方单独养，与其它大white X crow 隔离，不让它听到大鸟的歌。在刚开始的3 个月，还没有形成自己的歌声前，给小鸟听其它鸟唱歌的磁带recording。它很快就学会了recording 里的鸟的叫声（dialect），它的调子很快就和那些鸟的调子一样了。此研究显示：它的dialect 不是由基因决定，而是与环境有很大关系。研究还发现4个月以后，它都只会唱自己的调调，再给它听别的recording，它也学不会了unreceptive(考了这个词的意思)。说明后天学习也有时间限制。
  试验三、另一种鸟，F 开头的。说这种鸟如果不让它们听到自己的声音，它们就只能形成破碎的音节而已，连不成歌。一定要让它们听见自己在发什么音，才能让它们唱好。
单词题：ultimately, reinforce, proliferate/proliferation, superb, optimal, blur。
    最后大题相当变态啊！分三栏。分别是①chaffinch能做的但Sparrow不能做的 ②Sparrow能chaffinch不能的 ③它们都不能的
第三篇   达尔文进化论
关于natural selection：Darwin 的natural selection本来需要long time evolution 来验证，本文则是用了两个relatively short evolution's examples 来support natural selection。
开头，达尔文认为自然选择are too slow for people to witness. 首先说达尔文提出由于物种进化需要很长的时间，因此不可能会被人类观察到。但是最近的一些发现却说明某些物种进化时间很短，可以被科学家所观察。然后，提出了一个关于环境与物种生存周期的假说，还说某个科学家研究一种鱼类证明了这个假说的合理性。自然选择对生物的影响（与达尔文的不同）两个例子，guppy 在predator多和少池塘里生活，大小不同 （offspring 的大小多少）和一种鸟在小岛上适应干旱( large &small) 讲Darwin的nature selection， 开始讲到生物的自然演变要经历很长的时间，这种限制是Darwin当时不能用experiment证明nature selection的原因（第一题考），然后讲了现代生物学家发现在短期可以观察到nature selection给动物的一些特性带来的变化。
1st一种鱼，人为控制条件。有一种鱼，在predator多的时候，life-span, size, mate, reproduction都有变化，为什么变化。然后，再将一部分放入predator（掠食者）少的pool中，offspring(后代)发生了很多changes，比如比它们的ancestor（祖先） size上要大，下egg少了，等等。整个实验耗时11y；举例时用guppy这种鱼，他们生活在下游时由于predator很多，所以繁殖的速度很快；但当科学家把他们带到上游生活（那里的predator很少），他们的繁殖的速度明显变慢了。这种鱼，放在下游，还有好多predator，所以这些鱼的繁殖速度加快，baby与鱼比以前大，质量差，畸形多，所以就不会超负荷。而且长得快。放在上游，并且有很少predator，它们的繁殖速度就慢，而且baby鱼不大并且生长速度慢。
2ed一种鸟，自然条件变化。我们需要做的只是observe（观察）。讲的是finch（雀类），有关它们beak（喙）的大小的。cause是lethal drought（致命干旱）。 举了一个bird的例子，有的嘴大有的嘴小。最小的就只能吃小的seed/nut。有一段时间干旱，种子大，死了好多鸟，可调查研究发现，死的鸟是有规律的。死的大多是小嘴的鸟。后来天气恢复正常之后，发现那些后代鸟比以前的嘴大了。雨量充沛的话，鸟的嘴又比以前小了。当干旱（drought）时那些站着长而硬的beak的bird往往能生存下来（这里考了个生词decimation＝destruction），这样一来这一地区的这种bird很快都有了长而硬的beak（考：长而硬的beak可以打碎large size的grain）
第一段引入：达尔文觉得因为人类不能观察进化因为它太长了，当然实际并非如此
第二段：说了一个科学家在自然环境下的一个试验：在某条河的上下游居住着数量不同的predicators of fish,科学家用了这个环境来检验一个理论：能让最多后代活下来的种群有最大的进化优势。
第三段：科学家用这个理论作了一个分析推理，得出结论：下游的鱼应该产更多的卵，有更快的成熟率才能适应进化。（有题考本段意义）
第四段：科学家把下游的鱼放到上游，结果证明了理论
第五段：自然会自己做实验，如果人有幸遇到了，就只需观察。一对科学家夫妇就是这样。某地的旱涝情况变化很大，影响了某种坚果的产量，当地拥有大beak的鸟因为可以打破beak小的鸟不能打开的坚果所以在旱年有更大的成活率

（1）为什么达尔文这么认为？选自然选择要进行很长一段时间。R科学家那guppy做试验。
（2）witness是什么意思，选observe
（3）offset这个词的意思？balanced。 R又测试，把guppy从捕食者多的地方放到捕食者少的pool里养，他们相对晚熟，活的更久，每窝产更少的蛋，蛋的个头比对比组都大。
（4）试验描述guppy总是grow as quickly as possible to mate,产生as many offsprings.早熟的代价是life span变短，每个offspring也不能得到太多母guppy的engergy。the risk of early death are offset by other risks.说的这一段是什么作用？前一段末尾说了，R put the predications into test. 这段是描述试验，测试猜测。
（5）decimation=destruction
（6）对上述内容那个说法不对？对：每窝产更多卵。有些自然选择不需要人的干预就能在短时间内发生。
（7）插入，插入内容是，在这种情况下，生物学家只要活的久就能观察到变化。某地干旱，一对夫妇学者观察那里的一种鸟， birds with small beaks only eat small seeds. birds with long beaks could eat large seeds because their beaks are strong enough to break the large seeds.干旱的时候小种子少，嘴短的鸟死了，嘴长的鸟存活。存活的鸟和第二年的鸟交配，后代的鸟嘴整体变长。雨量又充足的时候，又足够小种子，这个时候，新出生的鸟的鸟嘴又变短了。
（8）长嘴鸟的优势？打碎种子(break the seed) 长而硬的break打碎large size的grain。
（9）鸟嘴和guppy试验的共同点？都在相对短的时间发生/ 人类可看到
（10）自然选择人类可以观察到雨量充足的日子鸟嘴又变短了
（11） 全文的mainideas.
（12）还有一题好像是选 beak的变化可以反复，其他题记不清了。
还有一题问lethal的意思，答案好象是death
答案：1. a,  2. a,  3. d,  4. a,  5. c,  6. b,  7. c,  8. a,  9. a,  10. b  11. a,  12. b. 13. b,  14. a, c, d.
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第四篇  苏美尔文明
Mesopotamia的背景：美索不达米亚亚洲西南部 Tigris['taigris]底格里斯河和Euphrates[ju:'freiti:z]  幼发拉底河 两河流域间的古王国,美索不达米亚古代西南亚介于底格里斯河和幼发拉底河之间的一个地区，位于现在的伊拉克境内。可能在公元前5000年以前就开始有人在此定居。这一地区孕育了众多的人类早期文明，其中包括苏美尔文明、阿卡德文明、巴比伦文明和亚述文明。蒙古侵略者在 公元1258年破坏了该地区发达的灌溉系统之后，这一地区的重要性就此减小。其中巴比伦Babylon文明以其成就斐然而成为两河流域文明的典范，古巴比伦王国与古埃及、古印度和中国构成了人们所说的世界四大文明古国。
尼罗河文明：发源于非洲尼罗河（Nile）流域，又称古埃及文明，其历史也可追溯到公元前4000年。公元前3100年左右，上埃及国王美尼斯统一上下埃及，开始了史称的埃及王朝时期，也就代表了古埃及文明的正式开始。
美索布达米娅文化Sumerian civilization
第一段：美文化和埃及文化同时，但因为美的地域限制一直没有统一。（有题）平原，经常受到入侵，四周沙漠，生活好，不统一。开头，it is astonishing that...两个地方在同一时间产生了两种文化，并且互有交流。一个是尼罗河的埃及文化，一个是两河流域的M地文化。埃及文化仰仗尼罗河，河水孕育了富饶的土地，两岸有沙漠作为自然屏障。M地不一样，河水土地narrow and shallow,周围没有起保护作用的天然屏障
第二段：直到一种S人来统一，说了他们的来源和历史，他们建立了一种s文化
第三段：S文化的实物遗迹少，这又两方面原因：一当地石料不丰富二当地人没有厚葬的习惯。所以对S的了解主要基于文字。当初美索不达米亚的居民生活好像挺好的，所以一直没有人提出统一的想法，很久以后才有，可是由于大量的花费在战争上什么的，很快就覆灭了。由于当时的环境条件，那里的人们都用泥土/木头盖房子，所以和埃及不一样，现在我们没找到什么当初留下的建筑物。 我们现在还挖出了许多陶器石板，上面刻着文字，只能通过这些推知历史。后来又变成什么苏美尔了，这是从外面迁徙过来的民族。
第四段：在S文化中最重要的是宗教，每一个城市有一个local god, god无比神圣拥有一切，代表本城在她的fellow中议事。（有题）社会的经济市场就是以寺庙为中心，由牧师组织交易，所以很多的牧师纪录都与此有关。
Mesopotamia culture一种civilization（文明社会）还和埃及比较了一下。关于两河civilization和Egypt civilization（埃及社会）的。他们同时存在，有交流，但没有一方压倒另一方。Egypt的体制根两河的政治体制不一样，一个united under 一个联合体制下，另外一个则由于地理条件的制约不存在united format联合体制。另外两河的文明很少有tangible substance （确实的物质）留下来，因为他们的architecture structure（建筑结构） 与Egypt不一样，对他们文字的研究也是通过发掘fragment（碎片）的方法研究的。还讲了两河的local lord（封建地主）,这人不是fiction的，他对他那个city state具有很大的influence，文中讲到的是economic aspect（经济方面）同时，他传话通过一个叫做人君的人传话。讲Mesopotamia的culture，和Egypt的文化对比。因为两者是两河流域的同时发展起来的文化（考：Mesopotamia文化是独立于independence Egypt的文化）然后讲述Mesopotamia culture的特点：建筑物没有Egypt的牢固，文化没有文字记载等。好像有个考题：location of Ur。）
下面涂黑的是答案：
1.The word astonishing in the passage is closest in meaning to
(A) important    (B) unknown         (C) amazing   (D) interesting
2.Which of the sentences below best expresses the essential information in the highlighted sentence in the passage? Incorrect choices change the meaning in important ways or leave out essential information.
(A) A great civilization arose in Mesopotamia, the “land between the rivers” under pharaonic rule.
(B) Egypt and another great civilization both developed in Mesopotamia between 3500 and 3000 B.C.
(C) A great civilization arose in Mesopotamia between 3500 and 3000 B.C. at the same time that ancient Egypt was being united.
(D) As Egypt was being united under pharaonic rule, a great civilization arose there.
3.The phrase its substance refers to
(A) the political history of ancient Mesopotamia古代美索不达米亚政治的历史
(B) divine kingship
(C) Egypt
(D) the sudden collapse of military power
4.The word obscure in the passage is closest in meaning to
(A) unclear      (B) unique         (C) controversial   (D) important
5.The author mentions Nor did they share the Egyptians’ concern with the hereafter, in order to作者提到 也不分享埃及人关于从今以后的担忧 为了。。。
(A) To provide one explanation for the relatively few physical remains of ancient Sumerian society.为相对少的关于古代苏美尔社会物理遗迹提供一个解释
(B) To explain why ancient Sumerian built with mud brick and wood rather than with stone.
(C) To help account for the fact that tombs and vaulted chambers have been found only at Ur.
(D) To counter the claim that all ancient societies paid great attention to the afterlife.
6.According to the passage, it can be inferred that the City of Ur is located in Ur 城（乌尔城）位于
(A) Egypt        (B) Persia   (C) northern Mesopotamia
(D) near the confluence of Tigris and Euphrates底格里斯河和幼发拉底河的交汇处
7.The word vast in the passage is closest in meaning to
(A) random  (B) very large    (C) surprising  (D) relatively small
8.According to paragraph 2 and 3, the physical characteristics of Mesopotamia affected Sumerian civilization in all of the following ways EXCEPT: 根据2、3、段美索不达米亚影响苏美尔文明，除了哪方面(A) Foreign invasions were made easy.
(B) Creating and maintaining political stability was made difficult.
(C) Continuity of cultural and artistic traditions could not be achieved.
文化和艺术传统的一致性得不到
(D) Sumerian architecture could not produce long-lasting structures
9.Look at the four [■] that indicate where the following sentence could be added to the passage.   Click on a square [■] to add the sentence to the passage.
Despite these achievements, scholars know much less about Sumerian life than they would like. 尽管这些成就，学者们对于苏美尔人的生活知道的更少，比起他们爱好什么而言
Where would the sentence best fit?   选第四方块
10.According to paragraph 4, what evidence is used to support the claim that the idea of divine ownership was not “a mere pious fiction”? 对于神的所有权并不仅仅“是虔诚的虚构”这一论点支持的证据是
(A) The idea of divine ownership originated with the kings of Sumerian city-state.
(B) The idea of divine ownership was the reason why a large part of the harvest was offered to the god.
(C) The idea of divine ownership eventually came to replace “theocratic socialism”.
(D) The idea of divine ownership served as the basis for the economic organization of Sumerian society. 神的所有权服务于苏美尔社会的经济组织形式的基础
11.，The word considerable in the passage is closest in meaning to
(A) substantial  (B) fixed  (C) valuable  (D) limited.
12，In the above passage, all of the following were true of the local god EXCEPT 哪项不是关于当地的神的事实
(A) The local god owned everything and everyone in the city-state.
(B) The local god represented the subjects of the city-state to other gods.
(C) The local god communicated with the people of the city-state through a human ruler.
(D) The local god sometimes fought against the local gods of rival city-states 当地的神有时候同竞争的城邦的神作战
13，fill in a table問題
Ancient Egyptian Civilization
（1）政治统一了很久时间   （2）有相当多建筑物遗址
Sumerian Civilization
城邦city-state国家是一个特色（2）从文件中所记载（3）这一个文明受到外部侵略
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nothingtroubleUID：2904283

第五篇   威尼斯盐业
版本一：
说威尼斯的盐事业，说威尼斯本来自己产盐，跟另外一个城市竞争，但是威尼斯的盐是细盐，要粗盐还要进口，另外自然灾害来了，那个威尼斯专门产盐的地方被端了，所以他只能进口了（有两项选择）。然后说没想到，威尼斯做盐贸易作发财了，然后越做越好，盐的贸易刺激了其他产品的买卖，然后还说政府制定一些规定，说政府虽然不拥有盐，但是管理盐，跟中国不一样（有题，问中国什么样）然后威尼斯就很牛了，开始跟其他国家签合同，说你们只能卖我的，不能卖别人的，（有词汇题， stipulate)然后还在海上查岗，跟海上警察一样。）
版本二：
第一段：威尼斯原本也是产盐的，但是产fine salt 经验，但是需要粗盐coarse salt的时候，就要进口；以及有一次天灾，产盐区1/3都受到影响，所以要import. (问什么时候要进口，双选)。
第二段：**给盐商补偿金subsidy.（好像这里有一个指代题）这个补偿金后来越来越高，商人宁愿花高价去收购盐，以获得它。补偿金enable商人从东地中海eastern Mediterranean进口印度香料spice, 以及rice,再贩卖到西欧。（有问他们为什么愿意花高价买盐）。说香料和米利润高，于是威尼斯就发达了。
第三段：和中国**不一样，威尼斯官方不拥有盐，但是对盐业起到调节作用。（此处有问中国是什么样的。我选的是官方是拥有盐的，并且对盐业调节）。威尼斯给商人发牌照license,还制定盐的价格，要求在哪里买等。它们还负责maintain一些建筑（此处有一个词汇题，是形容建筑的。选项以是numerous, 二是magnificent）. (又有一问，是排除列举题，问一下哪一个不是威尼斯**的职能。我选的是permit商人制定的价格。貌似价格是**定的。其他三个选项是：发牌照；定价格；保护建筑)
第四段：说他们的生意越做越大，从哪里到哪里（range from……to…..这个貌似是插入题）。
第五段：威尼斯很注重它们的reputation.重视state, 签订contract合同。合同里规定stipulate(词汇题，选项为require; assume; suggest) 威尼斯是它们的唯一供应商。
第六段：好像有一次希腊那边供给出了问题，威尼斯还是履行了合同，就是为了维护他的市场。(有考到词汇题ruthlessly无情地; 答案应该是without mercy)  威尼斯还有了自己的舰队，也是为了让大家conform with。(有问关于舰队的题目，问为什么提到它。好像是因为它也是一种手段)
最后一题是全文总结题。
前面的分段不一定很准确，但是大意就是这样了
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第六篇   蜜蜂（貌似很少考到）
Entomology（昆蟲學）
蜜蜂的溝通模式
講小蜜蜂。分為 honeybee和worker bee。講了honeybee是怎麼尋找蜜源和如何告訴同伴蜜源的位置的。開頭先說蜜蜂和 termite白蚁 與很多 Species 不同，他們是 social。蜜蜂是一個是由社會分工合作的動物（有題問他們有什麼共同點），交流因此就變得很重要（有題）。然後科學家們就開始用他們的聰明才智研究小蜜蜂了。開始以為是honeybee是靠scent交流，然後某德國科學家研究發現 scout 用舞蹈來告訴工蜂蜜源的遠近，遠的用八字舞，近的用圓圈舞。他因此獲得炸藥獎。交流的內容靠跳 8 字舞或者 circle 區別 distance，而不是食物的類別（有題）。原來 發現蜜蜂找到窩以後跳舞是指示food type，後來發現 more than that。跳舞還指示出了direction and distance。跳舞分兩種一種是 nectar花蜜 dance 另一種 pollen花粉 dance，有一道題問這個的，nectar 是跳圓圈舞，pollen 是跳 8 字舞。但是一直有科學家懷疑 這個說法直到 1989 年，一些科學家為了驗證他的理論做了 machine bees 模仿 scout，就是不去有食物處（這裏有考題問機器蜜蜂和其他小蜜蜂有什麼不同），發現 robot使用這些動作果然可以向工蜂有效傳遞資訊。采蜜只是跳舞來做一些指示。最後發 現了小蜜蜂帶回來的資訊和 wind 無關（這裏有考題問 except 的問題，其他選項是 direction, distance 還有一個忘了）
Bees
Flowers provide food for bees. The bees collect tiny grains of pollen and a sweet liquid called nectar from the blossoms they visit. They make honey from the nectar, and use both honey and pollen as food.
During their food-gathering flights, bees spread pollen from one flower to another, thus pollinating (fertilizing) the plants they visit. This enables the plants to reproduce.

The honey bee colony
A typical honey bee colony is made up of one queen, tens of thousands of workers, and a few hundred drones雄峰.
Honey bees live in hives. The hive is a storage space, such as a hollow空的 tree or a box, which contains a honeycomb蜂窝. The honeycomb is a mass of six-sided compartments隔间 called cells.
Worker bees build the honeycomb of wax produced by their bodies. The wax oozes渗出 through small pores (holes) in the body and forms tiny white flakes on the outside of the abdomen.
They also collect a sticky substance bee glue, from certain kinds of trees.
The body of the honey bee
A bee has five eyes-three small ones that form a triangle on top of its head, and a large compound eye on each side of its head.
Honey bees were the first insects known to be able to distinguish colors. Bees have three kinds of color-sensitive cells in their eyes. These visual cells are especially sensitive to blue, yellow, and ultraviolet rays, which humans cannot see.
The sting of a worker bee is straight, with barbs (hooks) on it. When the bee thrusts the sting into flesh, the barbs hold tight, and the stinger蛰针 pulls out of the bee's body.


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（一）经典加试题---阅读
一、《两河流域苏美尔文明与埃及文明之比较》
1.相关知识背景：
世界最早的文明之一──美索不达米亚文明（又称两河文明）发源于底格里斯河（Tigris）和幼发拉底河（Euphrates）之间的流域──苏美尔（Sumer）地区（中下游地区）。美索不达米亚是古巴比伦（Babylon）的所在，在今伊拉克（Iraq）共和国境内。

两河文明：发源于亚洲底格里斯河（Tigris）与幼发拉底河（Euphrates）河流域，又称美索不达米亚（Mesopotamia）文明。两河文明也是有史可考的最古老的文明，其文明形成期可以追溯到公元前4000年，正式形成于约公元前3500年。当时生活在两河流域的是苏美尔人，建立了苏美尔文明。之后陆续有闪米特人、赫梯人、亚述人、波斯人、马其顿人、罗马人、阿拉伯人和突厥人相继入侵。两河流域继苏美尔人之后最伟大的文明就是由闪米特人汉穆拉比建立的巴比伦。
尼罗河文明：发源于非洲尼罗河（Nile）流域，又称古埃及文明，其历史也可追溯到公元前4000年。公元前3100年左右，上埃及国王美尼斯统一上下埃及，开始了史称的埃及王朝时期，也就代表了古埃及文明的正式开始。

2.文章内容：
第一段：美文化和埃及文化同时，但因为美的地域限制一直没有统一。（有题）平原，经常受到入侵，四周沙漠，生活好，不统一。开头，it is astonishing that...两个地方在同一时间产生了两种文化，并且互有交流。一个是尼罗河的埃及文化，一个是两河流域的M地文化。埃及文化仰仗尼罗河，河水孕育了富饶的土地，两岸有沙漠作为自然屏障。M地不一样，河水土地narrowand shallow，周围没有起保护作用的天然屏障。

第二段：直到一种S人来统一，说了他们的来源和历史，他们建立了一种s文化。

第三段：S文化的实物遗迹少，这又两方面原因：一当地石料不丰富二当地人没有厚葬的习惯。所以对S的了解主要基于文字。当初美索不达米亚的居民生活好像挺好的，所以一直没有人提出统一的想法，很久以后才有，可是由于大量的花费在战争上什么的，很快就覆灭了。由于当时的环境条件，那里的人们都用泥土/木头盖房子，所以 和埃及不一样，现在我们没找到什么当初留下的建筑物。 我们现在还挖出了许多陶器石板，上面刻着文字，只能通过这些推知历史。后来又变成什么苏美尔了，这是从外面迁徙过来的民族。

第四段：在S文化中最重要的是宗教，每一个城市有一个local god, god无比神圣拥有一切，代表本城在她的fellow中议事。（有题）社会的经济市场就是以寺庙为中心，由牧师组织交易，所以很多的牧师纪录都与此有关。

3.详细答案：
（1）Astonishing = amazing
（2）Sentence simplification = A greatcivilization arose in Mesopotamia between 3,500 and 3,000 B.C. at the same timethat ancient Egypt was being united.
（3）Its substance refers to - -------------thepolitical history of ancient Mesopotamia
（4）Obscure = unclear
（5）原文提到theancient Sumerians did not “share the Egyptian's concern with the hereafter”〃之reason原因= to provide one explanation for therelatively few physical remains of Ancient Sumerian society
（6）the "city of Ur"位置= near the confluence of Tigris and Euphrates rivers.
（7）Vast = very large
（8）EXCEPT问题= continuityof cultural and artistic traditions could not be achieved.
（9）不是宗教事 简单的证据=the idea of divine ownership served as the basis for the economic organizationof Sumerian society.
（10）Considerable= substantial
（11）EXCEPT问题= Thelocal god sometimes fought against the local gods of rival city-stated.
（12）insertion问题=第 4个方块
（13）分类问题=
          Ancient Egyptian Civilization
          政治统一了很久时间
          有相当多建筑物遗址
          Sumerian Civilization
          城邦国家是一个特色
          从文件中所记载
          这一个文明受到外部的侵略
4.简略答案：
1.c 2.c 3.a 4.a 5.a 6.d 7.b 8.c 9.d 10.a 11.d 12.d 13.a, f / c, d, g
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二、《达尔文进化论》
1.相关知识背景：
进化论（evolution）在19世纪后用于生物学，专指生物由简单到复杂、由低级到高级的变化发展。又称演化论。evolution一词来自拉丁文evolutio，表示展开或把一个卷紧的卷松开的意思。

2.文章内容：
开头讲了达尔文对生物进化的一个错误认识：他觉得人不可能在一生中观察到生物的进化，因为它需要很长时间，当然实际并非如此。最近的一些发明却说明某些物种进化时间很短，可以被科学家所观察。然后，提出了一个关于环境与物种生存周期的假说，文章举了两个例子关于短期进化实验。
1.人工干预的实验。
有一种鱼，在predator多的时候，life-span, size, mate, reproduction都有变化，为什么变化。然后，再将一部分放入predator（掠食者）少的pool中，offspring(后代)发生了很多 changes，比如比它们的ancestor（祖先） size上要大，下egg少了，等等。整个实验耗时11y；举例时用guppy这种鱼，他们生活在下游时由于predator很多，所以繁殖的速度很快； 但当科学家把他们带到上游生活（那里的predator很少），他们的繁殖的速度明显变慢了。这种鱼，放在下游，还有好多predator，所以这些鱼的繁殖速度加快，baby鱼比以前大，质量差，畸形多，所以就不会超负荷。而且长得快。放在上游，并且有很少predator，它们的繁殖速度就慢，而且 baby鱼不大并且生长速度慢。科学家用这个理论作了一个分析推理，得出结论：下游的鱼应该产更多的卵，有更快的成熟率才能适应进化（有题考本段意义）。

2.自然实验。
我们需要做的只是observe（观察）。讲的是finch（雀类），有关它们beak（喙）的大小的。cause是lethal drought（致命干旱）。 举了一个bird的例子，有的嘴大有的嘴小。最小的就只能吃小的seed/nut。有一段时间干旱，种子大，死了好多鸟，可调查研究发现，死的鸟是有规律的。死的大多是小嘴的鸟。后来天气恢复正常之后，发现那些鸟的后代比以前的嘴大了。雨量充沛的话，鸟的嘴又比以前小了。当干旱（drought）时那些站着长而硬的beak的bird往往能生存下来（这里考了个生词decimation＝destruction），这样一来这一地区的这种bird很快都有了 长而硬的beak（考：长而硬的beak可以打碎large size的grain）。
3.详细答案：
（1）为什么达尔文这么认为？选自然选择要进行很长一段时间。R科学家那guppy做试验。
（2）witness是什么意思，选observe
（3）offset这个词的意思？balanced。 R又测试，把guppy从捕食者多的地方放到捕食者少的pool里养，他们相对晚熟，活的更久，每窝产更少的蛋，蛋的个头比对比组都大。
（4）试验描述guppy总是grow as quickly as possible tomate,产生as many offsprings.早熟的代价是life span变短，每个offspring也不能得到太多母guppy的engergy。the risk of early death are offsetby other risks.说的这一段是什么作用？前一段末尾说了，R put the predications into test. 这段是描述试验，测试猜测。
（5）decimation=destruction
（6）对上述内容那个说法不对？对，每窝产更多卵。有些自然选择不需要人的干预就能在短时间内发生。
（7）插入题，插入内容是，在这种情况下，生物学家只要活的久就能观察到变化。某地干旱，一对夫妇学者观察那里的一种鸟， birds with small beaks only eat small seeds. birds with long beakscould eat large seeds because their beaks are strong enough to break the largeseeds.干旱的时候小种子少，嘴短的鸟死了，嘴长的鸟存活。存活的鸟和第二年的鸟交配，后代的鸟嘴整体变长。雨量又充足的时候，又足够小种子，这个时候，新出生的鸟的鸟嘴又变短了。
（8）长嘴鸟的优势？打碎种子(break the seed) 长而硬的break打碎large size的grain。
（9）鸟嘴和guppy试验的共同点？好像选的都在相对短的时间发生，
（10）自然选择人类可以观察到雨量充足的日子鸟嘴又变短了
（11）全文的mainideas.
（12）还有一题好像是选 beak的变化可以反复，其他题记不清了。

4.简略答案：
1.a 2.a 3.d 4.a 5.c 6.b 7.c 8.a 9.a 10.b 11.a 12.b 13.b  14.a, c, d.

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（二）经典加试题---听力
一、对话1
主题：女学生丢了钱包
内容简介：女生的钱包中里面有她的studentid& meal card以及key等东西，无法回dorm。于是去student service办id card，遇到staff（口音是黑人）把守，说没有id card 不能进去，要么出示driving license，要么是有头像照片的证件，比如passport或者其他。但是女生说，我的wallet丢了，id card没了，passport也在dorm里面，而没有id card，dorm不让进(有题目出现，问她为什么拿不到passport)。后来女说这个问题她和dorm负责人说过，有email 到这里做说明。staff查了查，果然如此，然后staff又说如果你能正确说出passport的number，就让她进去，女学生从容的说出了number，他说OK，你可以进去了，但是你会受到监视。女生说whocares! 女生又说了：她的meal card也掉了。管理员说：你在里面办ID的时候也可以顺便办了meal card。女生说:你真的是帮了我很大的忙啊!管理员：if you have some otherproblems, I am glad to help you。女生说you help! （本句语气为降调，有问题出现，问女生为什么这么说。此题两个选项为正确选项：1、女生怀疑这个管理员是不是能帮他。 2、女生在解决了所有的问题之后如释重负）
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二、段子1
主题：神经胶质细胞研究
内容简介：教授说早期对人类大脑的研究集中在神经细胞neuron，让一男生起来回答上节课的主要内容，男生说bioelectricity（生物电）通过神经细胞传导，通过两个神经细胞的接触点传到下一个细胞，有趣的是说到这里被教授打断，说他答得已经很完整了（有题目出现，问教授打断他的用意）。glial cells（神经胶质细胞）的作用在早期被忽视了，人们认为胶质细胞只有支持神经细胞的作用。后来人们发现胶质细胞也有传导信息的作用，不是通过生物电，而是化学物质传导。于是总共有三种传导方式，神经细胞间，胶质细胞间，神经和胶质细胞互相传导。而且发现胶质细胞的数量及其巨大，远多于神经细胞。同时还可能有修复神经细胞，决定哪些神经长的大。教授又说，胶质细胞可能与智力有关，越多智商越高，但这不确定。教授说对胶质细胞的研究是一个很开阔的领域，建议学生们可以考虑毕业后作深入研究（有题目出现）。
本篇文章要点：
1. 分析：本篇文章所涉及的正是托福听力中最难的关于生物学方面的知识，所以其中的生词非常多，比如glial cell等，但是同学们要注意，凡是托福听力中涉及到的生词，都会出现一些解释原则对其进行解释说明，比如会出现which means等词语。
2. biology 讲glial cell（神经胶质细胞）。以往人们对神经传导的研究仅限于neuron（神经元），也叫nerve cell。神经传导通过electrical communication从一个结点传到另一个结点，神经元被认为起主要作用，glialcell（神经胶质细胞）研究的很少，一直被忽略，被看作help the growth of neurons（有题目出现），起辅助作用。
3. 后来偶然发现大脑中glialcell（神经胶质细胞）比neuron（神经细胞）的数目多很多，glial cell（神经胶质细胞）引起了科学家的重视，开始研究它究竟起什么作用（有题目出现，问glialcell怎么引起科学家注意的）。
4. 后来有一重大突破， 发现glial cell传导信号不是用的electrical signal，而是用chemical conductor（有题目出现）。传统观点一直误以为glialcell也像nerve cell一样用电信号。后来谈到glial cell可能的作用：使人更intelligent。
5. 对glial cell的认识目前十分有限，但相关研究已经开始流行，是大家毕业之后可选的研究课题（有题目出现）
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三、段子2
主题：浪漫主义诗歌
内容简介：主要介绍18-19 世纪英国浪漫主义(Romanticism)诗歌的代表人Wordsworth的诗。他是浪漫主义的鼻祖，但浪漫主义这个称谓是后人加上的，不是他们本身这样称呼自己的（有题目出现）。Romanticism不是我们平时理解的romance，和男女之间的爱情无关。Romanticism针对的是common people而不是少数educated people，用的是simple language，描述的是日常生活中常见的事物，孩子，人类情感，以及自然和人类之间的互动。教授以自己为例，说自己在散步时感受到了这种互动（有题目出现）与romanticism针锋相对的一种风格是neoclassicism新古典主义，也是那位romanticism的鼻祖很反对的。neoclassicism使用太多的elaboration，如sky不叫sky，而叫blue什么的；bird不叫bird，而叫feathered person。教授把该诗人的作品分为三个阶段。早期的浪漫主义作品，主要描述植物的（花与草）诗歌。中期时是对一些社会现象的评论。后期时对早期的作品进行修改。目前文学界还是认为它早期的作品是最好的。教授还说，他的诗越写到后来越糟糕，反而早期的比较好，本文重点讲了他第一阶段的诗。
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四、对话2
主题：鸟类迁徙bird migration
内容简介：一个学生找老师因为他要写的birdmigration的报告，但找不到足够多的材料，老师认为不可能材料不够（有问题出现，问教授这话什么意思，答案是她认为找resource应该easy)，男生说因为他要写得paper是关于古代鸟类迁徙的，所以资料不够。教授的说：“你确实找到了一个好的题目，但是你要知道我的要求是你们的论文要反映你们这学期学了什么。”后来他说想写关于Aristotle关于这个题目的看法之类的，老师说她的要求是希望他们运用所学知识研究来完成paper 不要做summarization，希望他换一种想法，可以写以前的old theory，然后现在的这些新研究如何支持或者驳斥这些theory，接着他想到可以写bird migrate at night，人们大多只看到大鸟，所以认为小鸟在大鸟的翅膀下迁徙什么的，其实新发现是因为小鸟晚上飞（有问题出现，通过说这个topic来验证自己理解了老师的意图change the topic from ancient to recent）。后来他又想写一种不迁徙而是冬眠的鸟，又被老师拒绝了，老师说才15页的报告就不要那么折腾成这样，但是想法挺不错。最后老师希望他一周后再来一下，看一看他确定的方向。
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五、段子3
主题：拉格泰姆音乐(1890-1915期间在美国流行的一种音乐)Ragtime music
内容简介：Ragtime介绍了一种流行于美国十九世纪左右名为ragtime的音乐，能够表现年青人的活力(spirit of youth)之类的，此乐流行是由于piano的关系，因为两者真是太搭配了。在那个年代，在各种场合都用钢琴。此乐当时流行程度，就像Rock& Roll在某一时期一样。（有问题出现，女学生说了一堆后，来了一句 I just don't get it，意思是要教授explain），还说piano 之所以当时那么受欢迎，一是因为它能与音律产生和谐，另一是因为当时它算一种财富地位的象征什么的symbol of wealth and status。再加上那个年代，大家都没钱，就去publicconcert or restaurant什么的听音乐，而piano声音够响亮，又和ragtime music rhythm搭配的天衣无缝，所以，两者相得益彰这个音乐年轻人很喜欢，因为很有激情。除了到处演出啊，park演出等不用钢琴，因为难搬（有考点出现，becauseof transportation problem）。同时，此乐也是 jazz的前身，因为演奏者不按牌理出牌，一首曲七个人弹，弹出七种调。这种ragtime音乐影响很远啊，例如现在的jazz就是从那发展来的。
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nothingtroubleUID：2904283

六、段子4
主题：大王花Rafflesia
内容简介：教授一开始就介绍植物分类，提到分类中的species种，genus属，order目。说植物的classification 很难，一些特性比较特殊的植物特别是这个样子。提出植物的分类不能完全依靠它flower的形态和特性。提到Rafflesia(大王花)，开花石会散发腐臭的味道，以吸引蝇类传播花粉。她举了Indonesia的一种植物M，它的flower很特别，超级大（图片显示它的直径有一个手臂这么长，颜色为绛红），有难闻的味道，像什么肉，但是最后发现他们不是一个order 的。生长在很恶劣的环境中，其它的植物都不能生长（有题目出现：它生长在什么样的环境当中?）。这种植物有事物的来源，但是它还是会抓insect吃，因为它不能从土壤中得到足够的营养，所以要通过这种方式来获取所需的营养（有题目出现：为什么吃虫子）。然后教授说了它怎么抓虫的? 经过很长时间的研究，专家发现它和violet(紫罗兰)、willow(柳树) 等是属于一个order的，后提到幼时的violet，也会散发那种smell的。提到共存（有题目出现）有提到另一种南美洲的植物和它是同一目的，但是花很小，味道也不难闻，与蓝莓共生coherent。学生提问不能测DNA吗，教授说这种大花基本不进行光合作用，没法提取一般植物能提取到的DNA。在DNA分析技术成熟之前根本无法将他们并为同类，由于他们的特征差异太大。教授还提到这种植物的交配不易，其一气味难闻致使传蜜的动物不易接近，其二它每年只开一次花，且花分雌雄。所以要这么多先天条件凑齐不易，所以很少有人有机会看到开花的全过程。（有考题出现）所以，结论，不可以貌取人。后来又讲了这种花很有可能灭绝，原因是要fly帮忙运花粉，要同种的花在一起，要这些条件同时发生，是小概率事件。Small incident

相关知识背景：
大王花〔腐尸花〕的介绍
俗名：腐尸花(Corpse flower)，莱佛士亚花（Rafflesia）
学名：Rafflesia
中文科名：大花草科
英文科名：Rafflesiaceac
简介： 大王花一般的直径为108公分，最大纪录可达126公分，大王花为雌、雄异花。一朵花有五个瓣，三十多斤重，花中心可装十多斤水。果实为直径约15公分的球体，具木质化、棕色的表面，充满乳白色、富脂质的果肉及上千个红棕色的种子于其中。
大王花它没有叶子，也没有茎，它是种寄生植物，专靠吸取别的植物的营养来生活。它的种子很小，用肉眼几乎难以看清。它的种子传播也有点懒气，小种子带粘性，当大象或其它动物踩上它时，就会被带到别的地方生根、发芽，进行繁殖。大王花生长在马来西亚、印度尼西亚的爪哇和苏门答腊等热带森林中。
     大王花生长在500－700公尺高度的热带雨林中，由于没有四季之分，所以不一定会在什么时候冒出来。不过根据当地人的说法，每年的5～10月，是它最主要的生长季。当它刚冒出地面时，大约只有乒乓球那么大，经过几个月的缓慢生长，花蕾有乒乓球般的体积，变成了甘蓝菜般的大小，接着5片肉质的花瓣缓缓张开，等花儿完全绽放已经过了两天两夜了。令人难以相信的是，大王花好不容易开出来的巨大花朵，居然只能维持4～5天，而且在这4～5天中，花朵会不断地释放出一种奇特的臭味，好让大型的动物自然迴避，而让一些逐臭的昆虫来为它传粉做媒。当花瓣凋谢时，会化成一堆腐败的黑色物质，不久，果实也成熟了，里头隐藏着许许多多细小的种子，随时准备掉入地中，找寻适当的发芽地点。
    大王花的名字是取自英殖民地时的Sir Stamford Raffles。1818年时，Sir Stamford Raffles和他的朋友Dr. James Arnold在Manna这个地方发现了最大的大王花品种（直径40公分，重7公斤），并取名Rafflesia arnoldii。目前被确定的品种共有16种，而16种大王花的品种皆生长在东南亚一带，印尼的苏门打腊（Sumatra） 和加哇岛 （Java）；马来西亚（拥有15个品种）。
遗憾的是，由于鲜少人知道此花的繁殖的方法，所以只能依赖自然传播，加上此花拥有药用价值（用于妇女分娩），故被采割，此外，长出大王花的地方被视为土地肥沃，而使用於其他用途；没有良好的保护导致大王花逐渐减少。无论如何，1997年沙巴野生保护法令制定，大王花为保护植物。在2002年，有关当局发现44/83的大王花在保护环境以外，故此，他们派员寻找、监督，并希望将来大王花与其生长的环境可以不再受破坏。

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三）补充加试题---阅读
一、marsupial（有袋动物）

说o动物是marsupial（有袋动物）的一种，然后说marsupial跟一般动物的不一样 ，主要是在生理结构上，然后说marsupial is primitive（原始简单的）,（有题，问为什么 except).然后文章说了很久很久以前，大陆都是连到一起的，然后分开之后，marsupial在美洲竞争不过其他动物了，所以只有澳洲的 marsupial很flourish,那么美洲的呢？

说南美和北美再次连接起来之后，很多食肉动物南下，把marsupial都吃了。然后说o动物很奇特，跟其他marsupial不一样，所以他才可以留在美洲大陆，然后说很多人觉得o动物不进化，但是事实证明他是最近才来到北美的，然后说o动物适应能力好，什么都吃，人扔的垃圾都吃，所以他活下来了。
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二、威尼斯的盐业
说威尼斯的盐事业，说威尼斯本来自己产盐，跟另外一个城市竞争，但是威尼斯的盐是细盐，要粗盐还要进口，另外自然灾害来了，那个威尼斯专门产盐的地方被端了，所以他只能进口了（有两项选择）。

然后说没想到，威尼斯做盐贸易作发财了，然后越做越好，盐的贸易刺激了其他产品的买卖，然后还说政府制定一些规定，说政府虽然不拥有盐，但是管理盐，跟中国不一样（有题，问中国什么样）然后威尼斯就很牛了，开始跟其他国家签合同，说你们只能卖我的，不能卖别人的，（有词汇题， stipulate规定，约定)然后还在海上查岗，跟海上警察一样。）
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三、地核物质成分

讨论地核物质成分，科学家根据地震波传导的快慢，确定了地核的成分与地表的成分不同。然后科学家发现火山爆发出来的物质有钻石，证明地球深层是一个高温高压的环境，因为钻石只能在这种情况下产生。然后来了一段很长的，TMD,如果他分开好了。说根据陨石里面的材料来判定地核的材料。因为科学家可以估计地核的密度，如果发现陨石的密度与地核密度差不多，很有可能他们的element（元素成份）是相同的。有一道题目问地核的构成物质最多是什么，有iron, silicon（硅）,还有两个忘记了。
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四、玛雅文明
玛雅文明在公元前900年后的发展, 主要几个region原来是独立的，后来就有融合了，但又不是完全融合，有自己的特点。
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五、生物适应性
主要介绍了沙漠中的动植物是如何适应极端环境的。首先说了沙漠最大的问题就是缺水，如何适应这种缺水环境就是各种动植物存活的关键。然后说了植物是如何适应缺水环境的：有些是周期性植物，只在湿度较高时才生长；常年生长的植物采取另一些办法，例如，叶子表面产生一层蜡质，减少水分蒸发；有些叶子成了刺；有些的根系特别发达；等等。然后，另起一段将动物是如何适应的：产生高盐度的尿液，调整呼吸，等等。随后，还对比了在
沙漠和在极地生活的同一种动物的异同。
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六、defense system
生物学： 植物的defense system，以及科学家为证实defense system对于 deter animal feeding on them有很大的用处。有一道题是，食草东西虽然吃他们的种子，却也帮助他们传播和繁殖。
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七、modification of weather
多年来人们一直努力改变天气。

最初是发现一战期间，降雨增多（可能与武器使用有关），美国农业部开始试验。后来 1946 年，有个员工发现干冰能让 supercooled water become snow particles.文章给 supercool下了定义就是低于零度但是还没有结冰。

于是人们开始用 dry ice和 silveriodide来进行人工降雨。其原理就是 dry ice makes the moisture freeze into ice particles and thesurrounding moisture freeze around it.也就是为降雨提供了凝结核。

后来文章说有人担心这样下去会使地面水体的含银量增高，但是调查并没有显示这个说法。这种 cloud seeding 办法继续发展，用别的物质替代干冰。但是很多人 concern 这种办法，会对 local 的环境带来影响，但是并无定论。
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（四）补充加试题---听力
一、对话conversation
The student is complaining the noise anddust made by the construction out of the library since they have to take someclasses during this summer break. The housing officer says that she cannot helpthis situation, she cannot change the schedule of the construction as the mansuggests, since the construction is decided by a special committee and fundedseveral months ago. Then the man suggests the construction team to move toanother side of the building. But it is too difficult to move anything. Laterthe officer suggests that maybe they can apply for another dormitory, but sheneeds contact with housing first.
Questions:
1>Why the man go to the office?
2>What can be inferred from what the woman talks?
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二、段子lecture
大概是讲咖啡怎样被decaffeinated（脱去咖啡因）而不破坏原来味道,然后包装。
有一个图。讲gas怎样在高温高压下XX（忘了这个物理名词）。decaffeinate就是这个原理。咖啡豆经过这个过程到一个罐，然后又经过另一物理过程，就crystalize（明确）了，可以包装了。
Questions
1>Main topic
2>What is the theory the process uses
3>Describe the process in the order of happening
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三、moneymedia market message
Size of population and the rank of the city 长期看都是有规律可寻的。如一个什么定律，一个语言学家发现的，字母的出现频率其实是有规律的。人们通过虚拟城市等的设计发现，这条规律确实存在，不仅是失业率，还是人口，还是整个社会的发展。
营销里面的4M （money mediamarket message)
market 注重定位 抓住潜在 顾客和市场media 包括TV和杂志 EG：针对年轻老师的产品就应该在年轻老师喜欢看的杂志上做告，举了一个和teach有关的杂志名，还有又说了另一个和teach 相关的杂志，老师不喜欢~就算了money 和健康有关的产品 在假期之前做广告实惠message soup的例子。
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四、16世纪的艺术家
常听到人形容艺术的人很有天分， 16世纪的艺术家，很多都是为了糊口去沙龙上班，所谓的创作只是模仿当时流行的画风。工作室中养了许多艺术家，共同完成一件艺品。另外有一种艺术家是从技师出身，制作颜料或雕刻工具，转行做艺术品。举例一双好靴子要兼具好看跟好穿就是这个道理。
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五、动物中的阶级
动物中的阶级，当王的那个有好处，譬如优先进食、休息区比较大。
male有王， female也有王。若打架打输了，就会被同族看不起，失去王的地位。有的动物上级管下级，下级管再下级，有的就一只是首领，管全部的。

举了一种狼做例子。但是统治地位不是固定的，比如鹿要是没了鹿角，就失去了统治地位。有时候动物会用些方法巩固地位，比如猴子~~但是当 leader也有缺点，外族来犯他可就忙了。
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六、绿色产品
绿色产品一开始他们就做过市调，针对环保意识程度分组，找出目标族群。产值仍然不高，可能因素一为愿意掏腰包的人是小众，产值不高，二是价格太贵，想买也买不下手。老师建议推广绿色产品可以从环保以外的方向着手，例如环保冰箱既环保又省钱，这样买的人就多了。
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七、师生讨论论文场景
对话：师生讨论论文场景。一个女生上了语言课,老师布置写论文，她就去找老师讨论说要写有关方言的问题（有题），因为她在和同宿舍的同学相处的时候发现，大家虽然
来自不同的地方，但是会根据对方说话的模式不同调节自己说话的方式（有题），她认为自己学校有很多外来的学生，就决定做这个研究探讨这个模式是怎样的，教授说要她
注意研究范围（有题），还说好，等她做完了计划告诉他一声（有题）。
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八、美国黑人编的东西
演讲：美国黑人编的东西（quill还是什么，忘了）。说有个展览，都是这种东西，每个都有自己的特点，但是还是有一定共性的。比如有图案会用大量的几何图形，像长方形，还有用亮色。还有的这个东西上面还有画，图案是某个事件，看图就好像在看故事。一般重要的人或者事就会被花在这个东西上面，举了一个棒球手的例子。还有就是过去人穷，没什么材料，只好把别的衣服拆拆做成这个（一说随手取材）。
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关于新托福阅读/听力部分加试题的说明:
加试题是一种收集研究数据、测试新研发试题难度及可靠性的手段。这是保证广大考生获得公平、精确和有效的测试而开展的标准化工作的核心部分。但考生在应试过程中不会被告知哪道题是加试题。因此在考试时需要把每道题都按照考试题认真对待。要想判断加考题，只有考试结束，大家互相比对自己做到的题目，那些不是每个人都做到的题目才是加考题。

以下是重复频率较高的一些经典加试段落(听力部分):
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听力(一) Ragtime Music

Ragtime介绍了一种流行于美国十九世纪左右名为ragtime的音乐，能够表现年青人的活力(spirit of youth)之类的，此乐流行是由于piano的关系，因为两者真是太搭配了。在那个年代，在各种场合都用钢琴。此乐当时流行程度，（like Rock & Roll在某一时期一样）。这里出现考点，女学生说了一堆后，来了一句 I just don't get it，意思是要教授explain，还说piano 之所以当时那么受欢迎，一是因为它能与音律产生和谐，另一是因为当时它算一种财富地位的象征什么的symbol of wealth and status。再加上，那个年代，大家都没钱，就去public concert or restaurant什么的听音乐，而piano声音够响亮，又和ragtime music rhythm搭配的天衣无缝，所以，两者相得益彰这个音乐年轻人很喜欢，因为很有激情。除了到处演出啊，park演出等不用钢琴，因为难搬(出现考点)because of transportation problem。 同时，此乐也是 jazz的前身，因为演奏者不按牌理出牌，一首曲七个人弹，弹出七种调。这种regtime音乐影响很远啊，例如现在的jazz就是从那发展来的。
Ragtime 拉格泰姆音乐(1890-1915期间在美国流行的一种音乐)

    Ragtime is an American musical genre which enjoyed its peak popularity between 1899 and 1918. It has had several periods of revival since then and is still being composed today. Ragtime was the first truly American musical genre, predating jazz. It began as dance music in popular music settings years before being published as popular sheet music for piano. Being a modification of the then popular march, it was usually written in 2/4 or 4/4 time (meter) with a predominant left hand pattern of bass notes on odd-numbered beats and chords on even-numbered beats accompanying a syncopated melody in the right hand. A composition in this style is called a "rag". A rag written in 3/4 time is a "ragtime waltz".

Ragtime is not a "time" (meter) in the same sense that march time is 2/4 meter and waltz time is 3/4 meter; it is rather a musical genre that uses an effect that can be applied to any meter. The defining characteristic of ragtime music is a specific type of syncopation in which melodic accents fall between metrical beats. This results in a melody that seems to be avoiding some metrical beats of the accompaniment by emphasizing notes that either anticipate or follow the beat. The ultimate (and intended) effect on the listener is actually to accentuate the beat, thereby inducing the listener to move to the music. Scott Joplin, the composer/pianist known as the "King of Ragtime", called the effect "weird and intoxicating". He also used the term "swing" in describing how to play ragtime music: "Play slowly until you catch the swing...".[1] The name swing later came to be applied to an early genre of jazz that developed from ragtime. Converting a non-ragtime piece of music into ragtime by changing the time values of melody notes is known as "ragging" the piece. Original ragtime pieces usually contain several distinct themes, four being the most common number.
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听力(二)  浪漫主义诗歌

literature 主要讲了18-19 世纪英国浪漫主义(Romanticism)诗歌的代表人Wardsworth的诗。他是浪漫主义的鼻祖，但浪漫主义这个称谓是后人加上的，不是他们本身这样称呼自己的（此处出题）。Romanticism不是我们平时理解的romance，和男女之间的爱情无关。Romanticism针对的是common people而不是少数educated people，用的是simple language，描述的是日常生活中常见的事物，孩子，人类情感，以及自然和人类之间的互动。教授以自己为例，说自己在散步时感受到了这种互动（此处出题）与romanticism针锋相对的一种风格是neoclassicism新古典主义，也是那位romanticism的鼻祖很反对的。neoclassicism使用太多的elaboration，如sky不叫sky，而叫blue什么的；bird不叫bird，而叫feathered person。教授把该诗人的作品分为三个阶段。早期的浪漫主义作品，主要描述植物的(花与草)诗歌。 中期时是对一些社会现象的评论。后期时对早期的作品进行修改。目前文学界还是认为它早期的作品是最好的。（教授还说，他的诗越写到后来越糟糕，反而早期的比较好，本文重点讲了他第一阶段的诗）。

wordsworth, as we have said, is the chief representative典型的 of some of the most important principles原则 in the romantic movement, but he is far more a member of any movement, through his supreme poetic expression of some of the greatest spiritual ideals he belongs among the five or six greatest English poets.

first, he is the profoundest interpreter of nature in all poetry. his feeling for nature has two aspects. he is keenly sensitive, and in a more delicately discriminating way than any of his predecessors, to all the external beauty and glory of nature, especially inanimate nature of mountains, woods and fields, streams and flowers, in all their infinitely varied aspects. a wonderful joyous and intimate sympathy with them is one of his controlling impulses.

In the second place, wordswoth is the most consistent of all the great English poets of democracy, though here as elsewhere his interest is mainly not in the external but in the spiritual aspect of things.

the obstinacy and these poems are only the most conspicuous result of w's chief temperamental defect, which was an almost total lack of the sense of humor. regarding himself as the prophet of a supremely important new gospel, he never admitted the possibility of error in his own point of view and was never able to stand aside from his poetry and criticize it dispassionately.

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听力(三) - 神经元细胞

lecture神经胶质细胞研究。教授说早期对人类大脑的研究集中在神经细胞neuron，让一男生起来回答上节课的主要内容，男生说生物电生物电bioelectricity 通过神经细胞传导，通过两个神经细胞的接触点传到下一个细胞，有趣的是。。说到这里被教授打断，说他答得已经很完整了（有题，问教授打断他的用意）。神经胶质细胞glial cells的作用在早期被忽视了，人们认为胶质细胞只有支持神经细胞的作用。后来人们发现胶质细胞也有传导信息的作用，不是通过生物电，而是化学物质传导。于是总共有三种传导方式，神经细胞间，胶质细胞间，神经和胶质细胞互相传导。而且发现胶质细胞的数量及其巨大，远多于神经细胞。同时还可能有修复神经细胞，决定哪些神经长的大［记得可能不准］。教授又说，胶质细胞可能与智力有关，越多智商越高，但这不确定。教授说对胶质细胞的研究是一个很open up的领域，建议学生们可以考虑毕业后作深入研究（有题）。

重要：biology 讲glial cell。以往人们对神经传导的研究仅限于neuron（神经元），也叫nerve cell。神经传导通过electrical communication从一个结点传到另一个结点，神经元被认为起主要作用，glial cell研究的很少，一直被忽略，被看作help the growth of neurons  (出题)，起辅助作用。后来偶然发现大脑中glial cell比neuron的数目多很多，glial cell引起了科学家的重视，开始研究它究竟起什么作用（此处出题，问glial cell怎么引起科学家注意的）。后来有一重大突破， 发现glial cell传导信号不是用的electrical signal，而是用chemical conductor（一说chemical communication）（此处出题）。传统观点一直误以为glial cell也像nerve cell一样用电信号。后来谈到glial cell可能的作用：使人更intelligent。对glial cell的认识目前十分有限，但相关研究已经开始流行，是大家毕业之后可选的研究课题（此处出题）

Glial cell is thought to help the growth of neurons. However, scientists accidentally discover that glial’s amount is much more than the neuron. So glial attract people’s attention. They use chemical conductor to communicate with others. So glial to neuron, g to n, g to g, n to n are all available. In the past glial was thought to support nerve cell.  

Glial cells (神经胶质细胞)and Neurons （神经细胞）

Glial cells, commonly called neuroglia or simply glia, are non-neuronal cells that provide support and nutrition, maintain homeostasis, form myelin, and participate in signal transmission in the nervous system. In the human brain, glia are estimated to outnumber neurons by about 10 to 1.[1]
Glial cells provide support and protection for neurons, the other main type of cell in the central nervous system. They are thus known as the "glue"胶水 of the nervous system. The four main functions of glial cells are to surround neurons and hold them in place固定, to supply nutrients and oxygen to neurons供养, to insulate one neuron from another隔开, and to destroy pathogens and remove dead neurons破坏病菌，转移死N.

Glia was discovered in 1856 by the pathologist Rudolf Virchow in his search for a 'connective tissue' in the brain大脑的连接组织.The human brain contains about ten times more glial cells than neurons. [1] Following its discovery in the late 19th century, this fact underwent significant media distortion, emerging as the famous myth claiming that "we are using only 10% of our brain". The role of glial cells as managers of communications in the synapse突触 gap, thus modifying learning pace, has been discovered only very recently

In addition to neurons, the nervous system is populated with another category of cells, glial cells. Glial cells are approximately 10 times more plentiful than neurons, but since they are approximately one-tenth the size, they take up equal size, glia is a Greek term meaning glue, researches originally believed that glial cells served as the putty that held the neurons together, recent research indicates that these cells provide very important contributions.

a neuron is the functioning unit of the nervous system, specialized to receive, integrate, and transmit information, the flow of information moves in the following direction.

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nothingtroubleUID：2904283

咩咩 希望对大家有帮助哈！加油加油！

huanzh0301UID：2771017

谢谢楼主。Bless我考出好成绩！

jason2596UID：2891241

顶一个！

工凡UID：2861504

恩，我记得第一次考的是达尔文

asoliooUID：3066330

我三次都是植物分类的，也就是ragtime music那一个section的加试，三次都是！三次！

johnzjjUID：2708380

呃，楼主能不能弄个文档呢。。。

天雨涯UID：2980560

真是多谢楼主了

giermlUID：3277867

谢谢分享

溜溜哒UID：2903447

感谢楼主 好全！！