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楼主: DXH2012
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[口语] 【口语小组】DXH2012作业贴 [复制链接]

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发表于 2015-2-8 21:07:24 |只看该作者
2.6
T1
5' XX experience没听清
9' weakness发音   另外直接说写作是弱项就好,因为题目没有限定campus newspaper一定是在美国大学或者是英文写作。
27' some mistake(s)
后半段可以不用那么多and,用which也不错,显得更有逻辑一点点。
T2
2' sharing 发音
后面还有5'空着可以所That's why I choose it这种话。

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47
发表于 2015-2-8 21:19:35 |只看该作者
2.7
T1
开头student吓一跳哈哈,没说好。而且要加s~
20' &40' clothes
T2
31' he finish  要表达过去时就ed,一般现在时要加es



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发表于 2015-2-9 19:54:55 |只看该作者
锦衣。 发表于 2015-2-8 21:19
2.7
T1
开头student吓一跳哈哈,没说好。而且要加s~

额....好吧 。刚开始说的声音太大了。:lol谢谢点评。

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发表于 2015-2-10 16:42:18 |只看该作者
2.8
T1
2'exercise
3' activity
6' whole day study 改成studying a whole day
建议只说很疲惫,别说还剩下好多作业要做,否则我会想你还有那么多作业和书要看,怎么有时间去锻炼。
然后说喜欢一边听音乐一边跑步。
跑步→能让身体健康去支持高强度的学习
音乐→放松心情(如果有时间甚至可以说心情不好→听高昂的音乐,感到疲惫→听宁静的音乐)
这样比较有逻辑又可以加长说的时间。
42' keep faint?
T2
11' like me every day这里断句问题,建议把every day 放到下一句去。
colthes的发音……es发zi的,不要突然那个复数,这单复数一样的。

clothes
[英][kləʊðz][美][kloʊðz]
n.衣服,衣物; 寝具;
v.穿(衣)( clothe的第三人称单数); 给…提供衣服; (用语言)表达; 覆盖;
复数:clothes

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50
发表于 2015-2-10 22:40:42 |只看该作者
锦衣。 发表于 2015-02-10 16:42
2.8
T1
2'exercise
3' activity
6' whole day study 改成studying a whole day
建议只说很疲惫,别说还剩下好多作业要做,否则我会想你还有那么多作业和书要看,怎么有时间去锻炼。
然后说喜欢一边听音乐一边跑步。
跑步→能让身体健康去支持高强度的学习
音乐→放松心情(如果有时间甚至可以说心情不好→听高昂的音乐,感到疲惫→听宁静的音乐)
这样比较有逻辑又可以加长说的时间。
42' keep faint?
T2
11' like me every day这里断句问题,建议把every day 放到下一句去。
colthes的发音……es发zi的,不要突然那个复数,这单复数一样的。

clothes
[英][kləʊðz][美][kloʊðz]
n.衣服,衣物; 寝具;
v.穿(衣)( clothe的第三人称单数); 给…提供衣服; (用语言)表达; 覆盖;
复数:clothes
谢谢啦,这么详细的点评。

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发表于 2015-2-12 08:01:20 |只看该作者
2.9
Task1   different interesting ... 语法上不对吧,interesting可能口语上太顺了
Task2   没感觉有什么问题
两段都很流畅,只是语调没什么变化,比较平
有速度和轻重的变化会好一些吧

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发表于 2015-2-12 21:38:35 |只看该作者
T1
有几个地方没听清
used to travel with my teacher to the forbidden city, with *** *** *** used by the royal family

we can imagine(听起来有点像imagining)


T2

Everyone's requiement it should be ***  

Further more前面这几个词都没听懂


LZ说得不紧不慢,建议句和句之间的节奏控制一下,例如T1的You know that前面应该停顿,T2的Further more前面停顿。

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发表于 2015-2-12 22:14:18 |只看该作者
dayfly1900 发表于 2015-2-12 21:38
T1
有几个地方没听清
used to travel with my teacher to the forbidden city, with *** *** *** used by ...

嗯嗯 以后会注意停顿的。谢谢点评。

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发表于 2015-2-12 22:31:54 |只看该作者
2.10
task1:很流利~也没啥错误~有一个小小的建议:楼楼说了几个支持运动的原因,之前在T版看了ro大神的一个帖子,他说task1和2一般一到两个支持的观点就可以了~每个观点最好要举例子。可以看看http://www.gter.net/a-21833-1.html  甩个链接,感觉写的很靠谱
task2:后半部分的语速突然慢了,would happened→would happen;murder and 。。action 没听清楚,是crippling?其他都很好~~~~
一起加油~

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发表于 2015-2-13 00:11:55 |只看该作者
2.11
T1:
这个内容超棒!有自己的例子 结合的很好
我看前面也有好多人说语音的问题 其实我觉得有点拖 比如 you know 在口语里应该是很快说出来 就是随意加了一句的感觉 楼主的内容里包括了这些口语的成分就要说的跟口语一样啦~不过语音这个我也很不好,,一起加油!

T2:
我理解的是这个题的意思是问 你喜欢有规律去健身房还是闲了就去,,好像不是问健身房?

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发表于 2015-2-13 21:06:21 |只看该作者
月光狗 发表于 2015-2-13 00:11
2.11
T1:
这个内容超棒!有自己的例子 结合的很好

我也发觉我审错题了  T T   谢谢点评啦

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发表于 2015-2-13 21:06:36 |只看该作者
mrt0917 发表于 2015-2-12 22:31
2.10
task1:很流利~也没啥错误~有一个小小的建议:楼楼说了几个支持运动的原因,之前在T版看了ro大神的一 ...

好的呢  谢谢点评

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发表于 2015-2-19 21:40:26 |只看该作者
2.14
新春快乐~
task1:performers→performer;after that i collect→collected;between her and her                   boyfriend→boyfriends。理由很充分~语速也很好~注意一下单复数就好~
task2:很流利~举例子注意一下时态~其他都很好~

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发表于 2015-2-21 15:32:06 |只看该作者
mrt0917 发表于 2015-2-19 21:40
2.14
新春快乐~
task1:performers→performer;after that i collect→collected;between her and her  ...

额......boyfriend后面加不加s都为所谓的啦,哈哈哈哈......

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发表于 2015-3-4 18:00:21 |只看该作者
2.16
T1.很流畅,语调起伏大一点可能会好一些
T2.develop a lot发音含糊,语调比T1好一些,发音好像有点拖得长

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