春风化雨，哪怕悲伤逆流成河——《死亡诗社》

AlexandraUID：185174

《死亡诗社》，我看了不下六遍。



剧情简介 ······
　　威尔顿预备学院以其沉稳凝重的教学风格和较高的升学率闻名，作为其毕业班的学生，理想就是升入名校。新学期文学老师John Keating（Robin Williams）的到来如同一阵春风，一反传统名校的严肃刻板。
　　Keating带学生们在校史楼内聆听死亡的声音，反思生的意义；让男生们在绿茵场上宣读自己的理想；鼓励学生站在课桌上，用新的视角俯瞰世界。老师自由发散式的哲学思维让学生内心产生强烈的共鸣，他们渐渐学会自己思考与求索，勇敢的追问人生的路途，甚至违反门禁，成立死亡诗社，在山洞里击节而歌！
　　Professor Keating, Mr. Keating, Captain Keating, 他的教育宛若春风化雨，润物无声的留在每个人心里…





文/南方孜雨
    我步入丛林，因为我希望生活得有意义，我希望活得深刻，汲取生命中所有的精华，把非生命的一切都击溃，以免让我在生命终结时，发现自己从来没有活过。——题记。
                一、怒放的生命
    人是有的选择的吗？人这一生，出生没有选择，死亡没有选择，那在生命的过程中了？
    有人说人的一生就是向着死亡的存在。那么生命在物质与精神构建的城市里究竟以什么样的形态存在，人在生活的世界里是以什么样的姿态努力挣扎，是以生活的屈服还是为了理想的征途？还是为了家庭的责任，父母的期望，沿着祖祖辈辈的轨迹拾阶而上，直至生命的尽头。在回首臣服下的脚印，往事逆流而上，那些斑驳的回忆，究竟是活过吗？这属于我的青春，我的丛林曾经安放过吗？
  我小时侯曾经有个梦想去北大的未名湖畔，天安门前，清华园中。
  九月份北京的天气没有秋高气爽，走入了北大才发现与想象中符合的很少，绿树成荫，遮挡住的是整齐的花圃，与我到过的任何一个学校没有任何不同。我站在图书馆前留影，回来后发现我身后有人，也在把自己曾经的身影留在这里，于我，于我们而言，都是匆匆的过客，未名湖的湖水不算清澈，没有什么高贵的姿态，至少我没有发现异样的水草在水底招摇，唯一不一样的是游人如织，偶尔还可以见到旅游团，高音喇叭在区分三三两两的游客，到处都有人拿着相机在努力留住黄昏到来前的时光，博雅塔无疑是所有人想囊括在相片背景里的最好标志物，宽敞开阔的梧桐大道，树干枝桠经过专业人员的修剪，姿势统一的一个劲地冲向天空，冷冷的看着来来往往，那一片生机勃勃的新绿，轻易地覆盖住这一片春色盎然的校园。
  是的，在我们的脑海里，一座古老有着厚重历史的校园应该是这样的：有人作画，有人吟诗，空气里隐约飘忽着叮咚作响的琴声，孩子们脸上洋溢着青春、理想、骄傲、欢乐的表情。
回来浏览相片我才发现，我最在意的还是在北大校门的相片，背景里我想把那具有中国古色古香的四个字作为我相片的背景，包括很多人，很多人都想，也许是为了证明我们曾经到过这个名满天下的高等学府，也许是为了日后谈资的证明，很多很多，说不清道不明。我为什么说很多人都是这样想的，因为我所有的相片里都有人在摆着姿势，各种各样的表情，虚伪的笑、纯真的笑、勉强的笑、做作的笑...我站在门前照相，看别人照相的人在看我，我装饰了别人的相片，别人也装饰了我的梦。
    没有人去想为什么要照，我也不知道。我只知道我来过这里一定要留个纪念，所有倘佯在校园里的人都不知道为什么，因为别人是这么做的，别人这么做了以后和我谈起，我没有去过这个地方我就会羡慕，心里在想一定要一次，下次和没有去过的人谈起，也许我就有了优越感。我们从来没想过为什么要去，我们要的是什么，我们的梦想很简单，就是掠夺别人的梦想，把别人的梦想嫁接到自己的生命里，我们的生命就是这个样子的，因为答案只有一个：每个人都是这样！
    就像这部电影，《死亡诗社》里着重刻画的生命在春风化雨里呈现的激情澎湃。教育是中规中矩的，那么养育出来的生命是否要是这样，在我们一生之中苦苦追求的事业与我们心底最初最想实现的梦是不是永远都要背离相隔？当渐行渐远的理想与成长路上的羁绊固守冲破枷锁的愿望，活着还有什么意义？生命是什么？在电影里，生命是诗，生命是音符，生命是戏剧，生命是一场演出里最为充满华彩的那个篇章。
    “当你的目光炯炯地射向舞台的正前方，当音符渐止，当刹那静寂之后掌声雷动，当鲜花与喝彩涌向前台，当你的面孔重又写满一个人所应具有的自信，那一瞬间，你仿佛看见了你的理想，是这种理想鼓舞着你，引导着你，哪怕你将会走向死亡。
这就是生命，桀骜不逊的生命。”
    “我想要这怒放的生命！”汪峰唱道。尽管Thoreau said, “Most men lead lives of quiet desperation.”（梭罗说：“大多数人都生活在平静的绝望中”）
    因为，还有理想的追求，还有爱的渴望，还有我们拥有青春的一切自信、冲动和浪漫，所以，生命才成其为生命，校园才成其为校园吧！
    “我们不要一个被实利主义所笼罩，所占领的校园。
    我们不要一个被垂而不朽的规则、死气沉沉的纪律所贯彻的学校教育。
    我们不要这一切反生命的东西。”但是却无可奈何。
    玫瑰花蕾般的生命，芳香馥郁的青春在岁月的流淌里变成永恒的伤。

                                  二、理想的战斗
    与生俱来我们都服从于上天安排的命运。在没有遇见基汀老师之前，我们没有意识到我们的宿命；在遇见基汀老师之后，我们的自由欲望被不可遏制地扩张了。思想的自由从来都是人所探求的最高层次，我们每个人该做什么，为了理想而奋斗，这一辈子都要干什么。
    很荣幸的我曾经在新东方的课堂上听过关于人生，人活着是为了自己的理想去奋斗还是四平八稳的过完此生，我想可以用这话来很好回答：people who never take risks will not make mistakes, but his life is a mistake.人的一生，如果从来都没有去冒险，他就不会犯任何错，但是他的一生就是一个错误，从出生到死亡这期间只是一道为别人而活的风景，匆匆而过。如电影里所说“What it demonstrates is how difficult it is for any of us to listen to our own voice or maintain our own beliefs in the presence of others.……There is a great need in all of us to be accpted, but you must trust what is unique or different about yourself, even if it is odd unpopular. As Frost said,’ Two roads diverged in a wood, and I took the one less traveled by,/and that has made all the difference.”
    从小到大，每个人都有一个梦想，只是在岁月的打磨里，我们的梦想一个个都被我们丢弃在一旁，生活的无奈，社会的现实，人的盲从。但是最最想实现的梦想从来都不会忘记，只是被深深埋了起来在听话的外表与虚伪的语言里变的不再重要而不已经忘却，但是终有一天回首往事，原来这个梦想一直相随，所谓的the dream you never fought for will haunt the rest of your life !
    顺便说一下，《死亡诗社》里很美的句子俯拾即是，也难怪曾经获得过奥斯卡最佳原创剧本奖。
    忘记在哪里我读到：大学之大，还应该具有一些与这个实利主义、功利主义的现实社会的风气有所不同的人文精神。读大学不仅仅是为了就业，找个好工作，挣更多的钱，不仅仅是为了融入有着明确、短近目标的人生；读大学还要有一点理想，有一点浪漫主义者的情怀。
    大学，至少教会我们独立思考的能力，我觉得。
  “当风筝被放飞，它渴望看得更远，飞得更高，但是，一根丝线束缚住它，把它原地扯回。这根线，就是我们每个人的青春生涯中，自由欲望即将遭遇的不可避免的悲剧宿命。
    当那个酷爱表演的孩子最终无奈地选择了死亡，当我们无可奈何地和基汀先生凄然作别，我们每个人的表情上，写满了不甘，写满了惜别。
    曾经美丽的，重又撕碎；曾经青春的，重又衰朽。
    毕竟，我们的人生，在撇去实利主义的浮光掠影之后，还有更大的空间，更多的内容，属于指向不那么明确的青春，成长，情感，欲望的世界。”
    也许我觉得在今天来说，电影所提倡的学校注入新的人文主义关怀与更大的自由空间才是人类向前发展的阶梯。
    憧憬，我们从未停止过憧憬。就像歌里唱的一样的，那个白衣飘飘的年代，有漂亮的女生，白发的先生，骑单车的少年，郁郁葱葱的林荫道，阳光穿过梧桐树叶的斑驳落影，有人歌唱，有人吟诗……
也许，这般校园美好，这段青春时光已不再，但我们对自由的芬芳、内心的解放从未停止过我们的脚步，因为if your boat of your dream does not come to you , swim to it 。

                              三、悲伤逆流成河
  在电影的结局，我深深为那场面所感动，只有一句话，简单的一句话，就如基汀先生在谈到诗歌的美好时，We don't read and write poetry because it's cute，他所做出的努力不是白费的，尽管“Oh,captain,my captain!”背后我还是看到了冷漠的脊梁，但是我们看到，基汀先生的教育，在孩子们的心目中，恰似春风化雨，润物无声。这个场面无疑是振奋人心的，人类的感情是相通的，把一切非生命的物质都击溃！

I went to the woods because I wanted to live deliberately. I wanted to live deep and suck out all the marrow of life！To put to rout all that was not life. And not, when I came to die, discover that I had not lived.

[ 本帖最后由 Alexandra 于 2008-9-16 13:06 编辑 ]

hyacinthUID：2184492

很赞的片子。。。

lintelleUID：2297267

我好像看过？？？

hyacinthUID：2184492

咱们学校的应该都看过吧。。。:o

lintelleUID：2297267

你一这么说我就想到周晨了。就她可能放这样的片子。可是她不是我高一的老师吗？彻底糊涂了～～～

AlexandraUID：185174

你俩哪个学校的啊？

hyacinthUID：2184492

对啊....就是她放的啊... 你难道高一就不跟我一个学校了嘛...:o

hyacinthUID：2184492

一个小学校   呵呵~~

nanianxiatianUID：2539744

:loveliness: