windywinter 发表于 2013-5-27 11:23:53

【Issue互批】windywinter作业帖

本帖最后由 windywinter 于 2013-6-8 11:09 编辑

作文太烂了，不看提纲根本写不出什么来。
大家先按3分标准批吧，等我能30分钟写完的时候再求写好……

如果能访问Google Drive的话建议在Google Drive直接改吧，这样所有人都能看到所有人做的批改。

5-26
https://docs.google.com/document/d/1Ik0c3uPI4BhdkI49s5ARh7MI2ZXYDIcPqEhK_vnjOw8/edit?usp=sharing

5-27
https://docs.google.com/document/d/1qX37dtwGJfQLubv8959vaEB5e1Htp3aC-FWancsJDXg/edit?usp=sharing
这篇跟Issue 25一样而那个我写过，所以不算是30分钟写出来的。

5-28
https://docs.google.com/document/d/15mMyWDURniBSbI7O8nu564I6eoB5w2X6DmcZtgV7fwE/edit?usp=sharing

5-29
https://docs.google.com/document/d/1v7Jrh3CBWSGJDpkArvILEvkMClH2UpzpYeXEyu46r4A/edit?usp=sharing
这篇刚看过范文，写出来跟范文一个调子，不过语言差远了，还没能在30分钟内完成。

5-31
https://docs.google.com/document/d/10M30y2ipFokoh-CDTvVg8dTiXN415IOdH8J4ApBpm-A/edit?usp=sharing
这篇又是以前写过的，跟100一样，只有题目要求换了个说法。

6-5
https://docs.google.com/document/d/19zlLIYkW_Jk1HHKWZEGBkaDYJ6VgSHn930QNGGlb1wQ/edit?usp=sharing
写完才发现这篇跟以前写的129是一样的，只不过颠倒了个说法。这儿把129也拿上来，跟39写的结构不太一样。

https://docs.google.com/document/d/1u6JegqXOqPpPNTDNM9luy9tbg4_PEE4mUn9cU0dctI0/edit?usp=sharing

6-6
https://docs.google.com/document/d/1ZnzPVir2QmiMW3dWydNxjF6RB6SemuESpqwwCuDUDgs/edit?usp=sharing

6-8
https://docs.google.com/document/d/1Cje0Djevsi_MqSacn7Q9yOch6zYNELpRmSvNXvTqaLI/edit?usp=sharing

heverywhere 发表于 2013-5-27 13:57:32

改好了，lz加油。

现在在限时写吗？

windywinter 发表于 2013-5-27 22:35:08

heverywhere 发表于 2013-5-27 13:57 static/image/common/back.gif
改好了，lz加油。

现在在限时写吗？

7月6号就要考了，必须得考虑时间问题了。
contain crimes 是遏制犯罪，我专门查了一下，就是这个词。
后面那个it is the rules and legal system of the United Nations that prevented countries to go to World War III是个强调句。

v_apor 发表于 2013-5-29 00:14:55

~~改的有点晚了~~不当之处请指正~~

windywinter 发表于 2013-5-29 00:56:33

v_apor 发表于 2013-5-29 00:14 static/image/common/back.gif
~~改的有点晚了~~不当之处请指正~~

第一段的claim我觉得应该是改错了，that后面的从句是recommendation的同位语，句子已经有谓语gives。
后面三、四段的where被删掉是为啥？

v_apor 发表于 2013-5-29 01:23:31

windywinter 发表于 2013-5-29 00:56 static/image/common/back.gif
第一段的claim我觉得应该是改错了，that后面的从句是recommendation的同位语，句子已经有谓语gives。
后 ...

不好意思，第一段的那个确实是改错了，句子长了点，我刚开始以为是students 作gives的主语~~罪过罪过~~
至于第三三四段的where,我觉得多余了，因为， in countries where the right to education has been fully guaranteed to all citizens equally in reality。这里the right to education 就是一个词组，作主语。也就是说the right 一直到后面是句子，那么按照你写的in countries就是提前了，所以where 去掉了~~
如果加where 的话，我觉得得加个“，”号隔开，或者去掉，现在想下你的好像也没错~~
不好意思，修改的时候有点急了，下次一定注意~~

windywinter 发表于 2013-5-29 08:14:32

v_apor 发表于 2013-5-29 01:23 static/image/common/back.gif
不好意思，第一段的那个确实是改错了，句子长了点，我刚开始以为是students 作gives的主语~~罪过罪过~~
...

in countries where ... 是个复合句啊，后面的to receive higher education才是主句的主语，the right to education是从句的主语。

v_apor 发表于 2013-5-29 09:42:46

windywinter 发表于 2013-5-29 08:14 static/image/common/back.gif
in countries where ... 是个复合句啊，后面的to receive higher education才是主句的主语，the right to ...

刚查了下,你的确实是对的,不过刚开始看到的时候确实有点怪,不好意思,学习了~~
我给你把where去掉这个改法查了下,好像没有这个说法,是错的，不过加个“，”是对的，就按照你的也是对的~~

v_apor 发表于 2013-5-29 22:55:04

改动的地方不多~~不当之处请指正~~

liuwanchun 发表于 2013-5-30 21:04:50

不好意思改晚了
我的作业https://bbs.gter.net/forum.php?mod=viewthread&tid=1572370&page=1&extra=#pid1777025307

v_apor 发表于 2013-5-31 00:27:03

一起努力~

windywinter 发表于 2013-5-31 00:53:43

本帖最后由 windywinter 于 2013-5-31 12:33 编辑

liuwanchun 发表于 2013-5-30 21:04 static/image/common/back.gif
不好意思改晚了
我的作业https://bbs.gter.net/forum.php?mod=viewthread&tid=1572370&page=1&extra=#pid17 ...

关于那个例子，其实是一种观点，即长期的封建制度造成英格兰的政治文化重心在乡村而非城市。不过即使这个不是真的，AW里编例子是没有问题的，例子只需要能够支持论点，不需要符合历史或事实（不过明显违背常识可能不行）。

windywinter 发表于 2013-5-31 01:04:00

v_apor 发表于 2013-5-31 00:27 static/image/common/back.gif
一起努力~

在谓语前加一个do/does/did是一个强调句型，强调动词本身，比如He does know sth.意为“他确实知道点什么”。

bring with意为“随身携带”，bring with sb.的sb.是携带者，所以那里应该去掉with，直接就是bring us.

v_apor 发表于 2013-6-1 00:18:26

~~改好了，一起加油~~

aprilholic 发表于 2013-6-6 15:07:26

加油啊少年
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