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标题: 9.20 托福机经（加场，杭州） [打印本页]

作者: marysays_mike 时间: 2012-9-20 21:13:04 标题: 9.20 托福机经（加场，杭州）

本帖最后由 marysays_mike 于 2012-9-21 12:03 编辑

上寄托许久了，但从来没有发过贴。虽然觉得这个仍然考的很差，但应该好好回报寄托了。把能记住的JJ都写下来了，希望对后人有益。口语和作文已经有人详细写出来了，参看：https://bbs.gter.net/forum.php?mo ... D198%26typeid%3D198

听力： （真是难啊，其实是我水平差）
有一篇CO2储存的。两种方法：fossil fuel燃烧后储存和燃烧前储存。
燃烧后储存就是烧完了absorb CO2，设备要非常大
燃烧前储存就是先加热汽化，删选出不要的气体，但贵
然后就是把CO2储存到地底下去的故事了，忘了
最后教授说，两个都有利弊，选哪个已经不重要了，关键是要快。赶紧选一个着手研究（有题目）

古代人用陶瓷器ceramics
教授讲了一大堆古代人不可能用陶瓷器啊。因为都是nomadic的，不方便带，也没有技术做到这么坚固。
然后有个什么原料少，在屋里烧（双选题，忘了逻辑了，其实也没听太明白）
有个学生问，你到现在说的都是不可能有ceremics，但是为什么事实上有呢？
Bababala

还有一个是动物适应环境的。
山谷小溪里的鱼都是blind的，换到其他环境里不能适应
人类的活动破坏动物的环境。一种是污染，一种是捕杀。
捕杀狼什么的因为他们吃家禽（有题）

还有两篇校园对话：来自yuyu7yaya
有一个是老师找学生讨论他的论文，是关于以为女性艺术家的（好像是吧），叫muler啥的。老师说他一个观点的证据不足。学生说查了很多资料，这方面资料确实少。老师就建议换个观点论述，学生说下个星期交paper，可能会来不及。老师说，没关系，你这个星期五给我看个summary，你都搜集了那么多资料了，一定能完成。

有一个是一位学生要完成他的paper，于是跑去图书馆借阅关于一个park的photos。他想借很多年前那个park的照片，看看它如何形成，还想看看这个park现在的照片，看看它如何改变。这种改变不仅是人力还有大自然的影响。那个图书管理员说，他可以在这里看，但是要复印并用在paper上的话就得交一部分钱。那个学生就说，好贵啊，那我只好减少使用照片的数量了。。

加试是经典加试，大王花，ragtime 和学生作业讲鸟migrate。

阅读：
1、小孩的情绪研究。
第一段：研究了两个小孩：L和M。L姑娘可内向了，看到新鲜的东西就害怕羞怯，M小伙儿胆子大，不怕陌生的东西。这两个孩子后续又进行了两次研究，他们都朝着原来的方向发展了，也就是L长大了还是害羞，M还是开朗。
第二段：研究表明，30%的孩子比较内向，30%的孩子外向（他们都属于比较极端的性格），这些极端性格中30-40%随着年龄的增长性格还是不变，但大部分的孩子会性格变得温和，也就是内向的开朗了，外向的收敛了。为什么会有这些不是的发展趋势呢？（这句话是插入句）是生理和后天经验的共同作用。

第三段：孩子脑子里有个A打头的器官，研究表明内向的孩子遇到新鲜事物A就会比较活跃，带动其他的神经也活跃，反应就比较大，表现为退却和害羞。外向的孩子A就没啥反应。另外还有很多生理的指标可以检测，血压啊，皮肤温度,XX，（三个呢）内向的孩子血压高，A高，还有一个高，皮肤温度低（有题，哪个形容不正确）

第四段：生理上的，也就是遗传的因素影响其实是有限moderate（单词题）的。后天的经历很重要，父母对孩子的培养很重要。如果父母让孩子多接触外部新鲜事物，孩子会胆子大，不怕生。如果父母老保护孩子不面对新鲜事物，孩子倒反会更加胆小，对孩子不好（题目，一个本来胆怯的孩子长大吼开朗了，为什么，我选了父母的教导好）。

后面的balabala，忘了。

2、讲彗星的形成和轨道
第一段：彗星是很神奇的（有题问第一段没有回答哪个问题，我选了为什么彗星神奇）。它的形成是什么样的，有长轨道的彗星，一般都在太阳系外面运转；还有短轨道的卫星，就在太阳系里边转。
第二段：彗星本来很小的。接近太阳的时候，物质汽化神马的，变大成coma，后面有trail了。很多时候还有一个小的直径只有XXX的核可以检测的（detected 单词题 notice）。
第三段：彗星远离太阳之后，就慢慢变小了
第四段：短轨道彗星最初是在Jupiter附近形成的吧，然后会因为彗星相撞或者行星引力的作用就靠近地球了，就有了后面长尾巴的过程。而且这种短轨道的彗星跟行星的轨道平面是差不多一致的。
第五段：长轨道彗星就在更远的轨道，太阳系之外绕太阳转了，而且轨道平面不是跟行星轨道一个平面的。它是因为远距离行星的相互作用力（？）靠近地球的。

3、尼罗河领域的文明
第一段：讲肥沃的尼罗河领域和干涸的撒哈拉沙漠，两种截然不同的地域特征共同促进了古埃及的文明发展。
第二段：传统观念认为非洲的食物神马的是亚洲西南部传过来的，沿着尼罗河一直往南。但实际上是非洲土著人本来就有的。
第三段：上一个冰川期前，撒哈拉还不是沙漠，很适合人居住的。后来突然气候变差了，人们就开始四处迁移（有句子插空题），游牧族群向南北走，还有一些向东就到了尼罗河沿岸。因为尼罗河沿岸只有很窄一条适合生存的，又有其它竞争的民族，所以那些人就永居下来了（有题）。
（模糊了）。。。古时候的尼罗河不是现在这个样子的，有很多梯度，弯曲什么的，不是如今般宽大的一整条。河里还有大量泥沙，导致河床上升神马的。（最后一道两分题里，有涉及到这个内容，但是错的，我觉得）
第n段：尼罗河给了丰富的物产，但肉类很有限，研究发现只有三种肉（列举了）。但总体来说人民群众的生活水平还是不错滴，神马鱼啊蔬菜啊挺充足的。但尼罗河不是常年这么好的，有些时候洪水神马的就会把人们再次赶到撒哈拉沙漠中。

作者: 秋雨荆州 时间: 2012-9-20 22:05:07

来感谢一下楼主~祝楼主好运，加油~

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