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标题: 【口语小组】仨的作业贴 [打印本页]

作者: 仨 时间: 2014-12-5 09:30:48 标题: 【口语小组】仨的作业贴

本帖最后由仨于 2015-3-17 21:49 编辑

3.13
http://pan.baidu.com/s/1kTvHH7T

3.12
http://pan.baidu.com/s/1o6Bk3bk

3.9
http://pan.baidu.com/s/1mgzdpLQ
4.18二战，掐指一算，还剩40几天的时间，fighting！

3.8
http://pan.baidu.com/s/1dD4HeZB

3.7
http://pan.baidu.com/s/1i3iotpF

3.6
http://pan.baidu.com/s/1pJ4wGiB

3.4
http://pan.baidu.com/s/1pJHTLs3
药不能停，每天都要坚持呐
2.23
http://pan.baidu.com/s/1hqqx4n6

2.22
http://pan.baidu.com/s/1bnwDjOz
清晨练口语，唤醒一天好心情，欧耶

2.17
http://pan.baidu.com/s/1bnfIeSZ
懒懒懒。。

2.15
http://pan.baidu.com/s/1mgmRpJa
新一轮杀T虐S之路开启！

12.31
http://pan.baidu.com/s/1mguXFXA
期末周终于结束咯~

12.30
http://pan.baidu.com/s/1eQ7veIA
继续补作业

12.23
http://pan.baidu.com/s/1pJzBxwf

12.22
http://pan.baidu.com/s/1eQxRBF0
这是一份跨年的作业。。呵呵我来交去年的作业了

12.21
http://pan.baidu.com/s/1kTxHs2N
最近在忙什么呢好久没交作业了，不能偷懒！不能偷懒！新年快乐~

12.20
http://pan.baidu.com/s/1qWPXjRY
迟交好多天呐。。

12.19
http://pan.baidu.com/s/1dDAe5Tf
貌似好久没互评了，今天补上！

12.18
http://pan.baidu.com/s/1gdjBYN5
最近声音都好轻。。好不习惯在公共场合录啊

12.17
http://pan.baidu.com/s/1o6KB1Dg
嗷呜~

12.16
http://pan.baidu.com/s/1c0vnwbe
前面几段上课之前在教室录的，好像说的有些模糊，见谅见谅

12.15
http://pan.baidu.com/s/1gdjBWmn
过夜了的作业来咯

12.14全套
http://pan.baidu.com/s/1kTutcqV
好像不怎么认真诶，少年！马上就要考试了！

12.13 全套
http://pan.baidu.com/s/1gd4A9fd
录到后面声音好像都颤抖了，太冷了啊，不过第一次录全套好激动好激动

12.12 T1 T2
http://pan.baidu.com/s/1eQw5fLg
明天开始我要挑战全套！

12.11T1 T2
http://pan.baidu.com/s/1eQlFFHo
今天写了稿子再录的，似乎用词有好一丢丢

12.10 T1 T2
http://pan.baidu.com/s/1hqinPIk
好喜欢互评啊！

12.9T1 T2
http://pan.baidu.com/s/1i3ilNTj
天气好冷{{{(>_<)}}} 可是口语还是要练的！

12.8 T1 T2
http://pan.baidu.com/s/1kTihEmF
图书馆的网络渣渣渣。。。两天的作业一起交

12.7 T1 T2
http://pan.baidu.com/s/1sj18o4t

12.6 T1 T2
http://pan.baidu.com/s/1s9tvS
似乎已经有点熟练起来了，用的时间开始变短~加油！

12.5T1&T2
作业在此 http://pan.baidu.com/s/1sjDd2HZ

上交12.4 T1 T2作业咯
http://pan.baidu.com/s/1pJC1CN5

参加口语小组第一天~
加油！感谢~

作者: Fluid_ME 时间: 2014-12-6 08:45:15

12.4互评

task1.
00:24 than other style of clothings 应该改成 other styles of clothing
00:32 这个every 发的不是很清楚注意"r"这个音要发出来
00:36 model 的"d"不清楚，我第一遍听成了mother……

这个段子里面楼主用了两个理由，我觉得可以改成一个，再多讲一些细节。

task2.
00:39 by buses or subways 不需要用复数。
其它地方确实挑不出什么问题了……

楼主的发音很清楚，节奏也很稳，所以可以多花点功夫在内容上面~加油！

作者: 仨 时间: 2014-12-6 09:47:22

Fluid_ME 发表于 2014-12-6 08:45
12.4互评

task1.

嗯！确实是有问题，谢谢你~

作者: stefansh 时间: 2014-12-7 22:39:41

12.6 互评

task1 最后at that time i really want to experience something more.这里的want是不是过去时呢？

task2 00：11 take应该是taken吧。然后楼主选择leader的理由是提高leadership skills。后面是列举了几个例证。我个人感觉是不是举一个方面，然后深入得分析，这样会不会更有说服力。说的方面多了，我的感觉是不够清晰。个人浅见，仅供参考哈。

总之，楼主的发音还有理由都很棒，加油！

作者: 仨 时间: 2014-12-8 10:18:35

stefansh 发表于 2014-12-07 22:39
12.6 互评

task1 最后at that time i really want to experience something more.这里的want是不是过去时呢？

task2 00：11 take应该是taken吧。然后楼主选择leader的理由是提高leadership skills。后面是列举了几个例证。我个人感觉是不是举一个方面，然后深入得分析，这样会不会更有说服力。说的方面多了，我的感觉是不够清晰。个人浅见，仅供参考哈。

总之，楼主的发音还有理由都很棒，加油！

T1 口误了想说this time来着 “这次想经历一些其他事”
T2 嗯嗯～确实太泛泛而谈了
谢谢～加油！

作者: RaistlinCH 时间: 2014-12-10 22:09:58

冒点点评1207和1208。晚了实在不好意思。

1207
T1 how to live a healthy life 的live不要拖长，听着像leave了。mushroom不是蔬菜吧=。= provide重音不对。
T2 what the class will give us的give发音不够准确，接近gave了。看来短音的i是楼主要强化的地方。

1208
T1 as an example的发音。台湾直接发音成中文的台湾问题也不是很大，但是个人觉得还是去听一下欧美人怎么发Taiwan的。举例挺好但是说得很空根本没听出来那个老师为什么能改变你……
T2 个人觉得举例完全不着调啊……思维过于跳跃，没有说明例子和工作的逻辑关系。（尼玛听到这里我发现自己T2做了9号的……）

我自己的作业也已经上传，麻烦指正。8号的T2做岔了但是最近又病又忙也懒得再录一次了，愿意的话顺便帮我听下，觉得麻烦的话无视也行，谢谢了。

作者: 仨 时间: 2014-12-11 10:02:38

RaistlinCH 发表于 2014-12-10 22:09
冒点点评1207和1208。晚了实在不好意思。

1207

谢谢！一语中的！！
内容方面确实很苦恼啊，要不就是一片空白，要不就是脑洞太大跳着跳着收不回来，佩服你的内容总是说的很有逻辑性。
不知道你的语音是怎么练的呢，太有feel了~跟读模仿么？

作者: RaistlinCH 时间: 2014-12-11 12:28:05

仨发表于 2014-12-11 10:02
谢谢！一语中的！！
内容方面确实很苦恼啊，要不就是一片空白，要不就是脑洞太大跳着跳着收不回来，佩服 ...

你的语音不差啊……
我没有跟读模仿过，也不怎么看剧……可能是初中高中的时候基础还行的关系。

作者: Go_Bears 时间: 2014-12-13 00:34:06

12.9
总体来说说的很赞所以只说不足楼
T1
poor through attitude actually work 段子后面的发音有些不稳，有些没有说清楚
T2
everyone drawing 发音注意下就好
加油~

作者: 仨 时间: 2014-12-13 08:15:57

Go_Bears 发表于 2014-12-13 00:34
12.9
总体来说说的很赞所以只说不足楼
T1

啊第二次有小伙伴提醒我everyone的发音不对了，看来真的要注意一下了~谢谢~

作者: xgao16 时间: 2014-12-13 12:31:02

楼主您好，我听了您12.11的录音，语音语调非常好，听着很像GT版上的30分录音。内容也很饱满。T1：32s 处 “which I really...”楼主这里是想说珍惜treasured吗？没有听清楼主想用哪个词

作者: stefansh 时间: 2014-12-14 14:32:36

12 12 点评

task1 major issues are good news. 这里的news是不是不可数名词呢？那are是不是is呢？

task2 蛮好的，其实会不会直接讲在家里看电影的好处呢？个人觉得更直接。仅供参考哈。

加油！

作者: 仨 时间: 2014-12-14 15:04:56

stefansh 发表于 2014-12-14 14:32
12 12 点评

task1 major issues are good news. 这里的news是不是不可数名词呢？那are是不是is呢？

T1 其实是goodness 不是good news 嗷呜怪我发音不标准。。
T2 有时候想不到例子啊。就只能从反面来说了，应该也没问题的吧
谢谢点评~

作者: 仨 时间: 2014-12-15 19:44:24

xgao16 发表于 2014-12-13 12:31
楼主您好，我听了您12.11的录音，语音语调非常好，听着很像GT版上的30分录音。内容也很饱满。T1：32s 处 “ ...

啊那个是 cherished，我有的发音很糊，呼噜就过去了
哈哈主要是录了好几次啊！
谢谢你的点评~

作者: benhere 时间: 2014-12-15 22:46:12

1213点评来啦！
t1；内容很好，00：22 that I get accustomed to 这个从句可以省略我觉得，前面已经很具体了
t2: 整体不错，00:14 catch time 中间好像有on with ，我听的不是很清楚
t3：00：23表达观点的地方没听清，点比较全，第二点00：47如果加一个because会不会好一点，不然会觉得后面的句子和convenient直接对应，这样有点没说清
t4：不错，没有什么问题
t5：problem的原因是 don't get too much sleep, 而不完全是 don't prepare well for presentation，听力文章后面也说了I did prepare for it a lot last week,所以这道题的problem和你推荐的做法都有一点小问题、
t6 第一点应该是computer monitor我开始做题的时候也没听出来monitor

lz一起加油！如果指出的错误有不恰当的地方，欢迎讨论

作者: 仨 时间: 2014-12-17 22:42:39

benhere 发表于 2014-12-15 22:46
1213点评来啦！
t1；内容很好，00：22 that I get accustomed to 这个从句可以省略我觉得，前面已经很具体 ...

恩恩~回去听了一下， T5 T6的确如你所说
啊啊听力还是太渣了，总要听好多次才能做题。。。紧张
谢谢你的评价~真的很认真！谢谢~

作者: Jessie1 时间: 2014-12-20 17:58:43

互评咯~:p

T1：说得很好。。。very detailed. 请问LZ在23s时，也就是"you know"前面是个什么词，我听了半天硬没反应出来，囧~
T2:

16s的make choice 的时态要用过去时；
T3：19s时 "at the place ...is very small" 去掉介词;
   46s时 not the size of the place... but the too many people who..
   换种表达感觉会高大上些
T4：（囧，听到你的录音，才知道我T4说的TPO24的，但是，LZ，你说的是哪个TPO的 :lol）
   这个录音里，LZ你的“er,er ”的音不少哦。
T5：LZ好强大，背景那么嘈杂依然淡定地说，赞
T6： two ways =two reasons?
   7s 的单复数问题；
   45s large的发音可以再清晰点~

作者: benhere 时间: 2014-12-21 01:29:58

1216点评

lz不好意思，点评的时候出了点小故障，点评内容弄丢了，我尽快补上

欢迎回评

作者: 仨 时间: 2014-12-21 08:12:42

benhere 发表于 2014-12-21 01:29
1216点评

lz不好意思，点评的时候出了点小故障，点评内容弄丢了，我尽快补上

恩恩！好的~辛苦了诶

作者: 仨 时间: 2014-12-21 08:14:05

Jessie1 发表于 2014-12-20 17:58
互评咯~

T1：说得很好。。。very detailed. 请问LZ在23s时，也就是"you know"前面是个什么词，我听 ...

谢谢！！好详细的~今天一定回评！
哪个tpo是什么意思？是问哪里下载的么？

作者: benhere 时间: 2014-12-21 13:30:56

Jessie1 发表于 2014-12-20 17:58
互评咯~

T1：说得很好。。。very detailed. 请问LZ在23s时，也就是"you know"前面是个什么词，我听 ...

19，20号的全套都是我们三个人（仨,benhere,Jessie1
），我们商量下怎么点评把

作者: benhere 时间: 2014-12-21 13:31:09

仨发表于 2014-12-21 08:12
恩恩！好的~辛苦了诶

19，20号的全套都是我们三个人（仨,benhere,Jessie1
），我们商量下怎么点评把

作者: 仨 时间: 2014-12-21 14:30:07

benhere 发表于 2014-12-21 13:31
19，20号的全套都是我们三个人（仨,benhere,Jessie1
），我们商量下怎么点评把

这样子啊~不如就按这个顺序好咯：仨——benhere——jessie1——仨
ok吗？

作者: benhere 时间: 2014-12-21 20:25:47

仨发表于 2014-12-21 14:30
这样子啊~不如就按这个顺序好咯：仨——benhere——jessie1——仨
ok吗？

我ok，可以通知下jessie

作者: 仨 时间: 2014-12-21 21:12:55

benhere 发表于 2014-12-21 20:25
我ok，可以通知下jessie

恩恩~看到你通知她了，那就按这样的顺序咯

作者: Jessie1 时间: 2014-12-22 18:11:19

本帖最后由 Jessie1 于 2014-12-23 12:36 编辑

12-19
Really like your voice~ and good answers~
T1: good point and example.
T2: like your version~
T3: no missing point~ 21s的quiet 的t音注意一下下~
T4: good~
T5: 27s时的"...she can just go there(computer centre) on weekends" 听力材料里没有这点，不能拿来做总结吧~
T6: 发音 in'terpret的重音

作者: benhere 时间: 2014-12-24 19:53:44

小伙伴最近的作业记得上传哦，建议可以把最近的一次先上传了，如果我点评有不好的地方请见谅。对了lz什么时候考试？
一起加油！

作者: 仨 时间: 2014-12-30 14:45:31

Jessie1 发表于 2014-12-22 18:11
12-19
Really like your voice~ and good answers~
T1: good point and example.

thank you! love back!
要点总是听不全，我再去听听~

作者: 仨 时间: 2014-12-30 14:46:56

benhere 发表于 2014-12-24 19:53
小伙伴最近的作业记得上传哦，建议可以把最近的一次先上传了，如果我点评有不好的地方请见谅。对了lz什么时 ...

12.27一战，
不好意思啊，落了好多天的作业了，我会慢慢补齐，然后通知你哦
谢谢~~

作者: dengdeng619 时间: 2015-1-1 02:26:15

扑~~12.30全套互评马一个~~QAQ我第一次做全套。。。新年快乐~~
ps.咳咳，那个12.21？？？真的不是12.31麽
先安~

作者: benhere 时间: 2015-1-1 21:58:10

仨发表于 2014-12-30 14:46
12.27一战，
不好意思啊，落了好多天的作业了，我会慢慢补齐，然后通知你哦
谢谢~~

我1228考的，你考的怎么样啊

作者: 仨 时间: 2015-1-4 21:26:06

benhere 发表于 2015-1-1 21:58
我1228考的，你考的怎么样啊

时间时间时间！口语后面4个Task全都没说完就bi了~写作才写到280字。。写作也要写起来才行啊~
你呢？怎么样呢？

作者: 仨 时间: 2015-1-4 21:28:04

本帖最后由仨于 2015-1-4 21:50 编辑

dengdeng619 发表于 2015-1-1 02:26
扑~~12.30全套互评马一个~~QAQ我第一次做全套。。。新年快乐~~
ps.咳咳，那个12.21？？？真的不是12.31麽
...

嘿嘿嘿嘿。。相信你的眼睛是21 真真的！
我这是落了多少天没录啊。。
30已经上传咯

作者: 仨 时间: 2015-1-4 21:50:06

Jessie1 发表于 2014-12-20 17:58
互评咯~

T1：说得很好。。。very detailed. 请问LZ在23s时，也就是"you know"前面是个什么词，我听 ...

12.22作业上传咯

作者: dengdeng619 时间: 2015-1-4 23:06:20

仨发表于 2015-1-4 21:28
嘿嘿嘿嘿。。相信你的眼睛是21 真真的！
我这是落了多少天没录啊。。
30已经上传咯

哈哈，我录完30的好像就一直在拖延了，考试周伤不起QAQ~

作者: benhere 时间: 2015-1-5 22:13:16

仨发表于 2015-1-4 21:26
时间时间时间！口语后面4个Task全都没说完就bi了~写作才写到280字。。写作也要写起来才行啊~
你呢？怎么 ...

阅读最后没做完。最后四题都蒙的，这个吃亏了，其他的还好，正常发挥吧，我之前口语和作文不好，这次口语可能会好点

作者: 仨 时间: 2015-1-7 13:18:14

benhere 发表于 2015-1-5 22:13
阅读最后没做完。最后四题都蒙的，这个吃亏了，其他的还好，正常发挥吧，我之前口语和作文不好，这次口语 ...

成绩出来了！可以查分咯

作者: 仨 时间: 2015-1-11 21:45:19

dengdeng619 发表于 2015-1-4 23:06
哈哈，我录完30的好像就一直在拖延了，考试周伤不起QAQ~

30 31都录好咯~

作者: 仨 时间: 2015-1-11 21:45:39

benhere 发表于 2015-1-5 22:13
阅读最后没做完。最后四题都蒙的，这个吃亏了，其他的还好，正常发挥吧，我之前口语和作文不好，这次口语 ...

23终于补上了。。抱歉晚了这么久

作者: dengdeng619 时间: 2015-1-11 23:19:42

仨发表于 2015-1-11 21:45
30 31都录好咯~

恩恩~好哒。
那个，明天开始要连考几门到15号，可以15晚上听麽QAQ我真是拖好久....

作者: 仨 时间: 2015-1-12 09:35:55

dengdeng619 发表于 2015-1-11 23:19
恩恩~好哒。
那个，明天开始要连考几门到15号，可以15晚上听麽QAQ我真是拖好久....

当然可以~
我考试周刚结束，我懂~
考试加油！

作者: dengdeng619 时间: 2015-1-16 00:13:25

12.30（今天下午终于考完最后一门了~~迟到的互评）
T1：妹纸声音好好听！！！柔柔的好醉！！suggest he or her (to漏了)learn...这边的he or her是不是可以直接he指代？？貌似哪里看到过，不确定指代男女的时候可以统一用he。is not （发音有点像no）widely。总体真的好棒！很舒服而且内容很顺畅，小例子也很日常。就是时间上超过45‘~
T2： dishes with so much oil，重音应该在 so much oil，不在dishes上。最后那个time can be saved for...后面的例子感觉简要一点就行，一两个小的就够，多了可能会时间拖延。
T3：一开始讲学校翻新体育馆的原因可以把firstly，secondly合并起来，因为这个不是重点，合起来讲一下子带过就好。
下面分析woman不同意的两点：
1. library...这几个最好找一个概括性的词综述一下，一上来就是这几个具体例子有点摸不清说啥的感觉。我听这点的时候觉得主要是表达money可以被用在更有效吸引学生的地方，比如学校图书馆实在太破了巴拉巴拉（ps.我觉得我们学校图书馆实在是需要在修修了！！主要是再买点新书啊啊QAQ）
2.because 和 so用一个就好了= =应该是讲着讲着忘记了，我也经常这样。这段在表述的时候最好再逻辑性一点，把陈述的事实串起来分析：因为学校运动队差所以才没人来看，下面可以不用besides，不是另外一层，就是承接下去的：所以如果学校运动队质量不提高而只是翻新的话，不会起到吸引作用。
T4：这段我没怎么听清来着，perceptual这词有点陌生= =妹纸听得挺全的~~is filled with food，连读，with和food中间不用停顿。professor那段的重音加的都很棒！
T5：没啥问题，很通顺点子都踩到了。发音有个the latter第一次听得时候没反应过来，感觉有点像flatter的音了。
T6：一开始可以准备充分了再开口，有点着急了，后面说的好自然好棒！！要努力向妹纸学习~~professor takes/gives...as an example可以变变形式，比如说....,for example, XXX.

总的来说就是停顿的“恩恩”有点多，所以总时间都超过了= =或者内容可以适当删减。妹纸的发音真是没话说，调调特别棒~~

作者: 仨 时间: 2015-2-17 08:19:16

4.18 二战！

作者: mrt0917 时间: 2015-2-19 21:16:20

2.15
task1:语调和发音听起来都非常舒服！求教！！！

there was +ing 形式，
task2：举得例子应该用过去时态， get improved →got improved
其他都很好~语速可以快一点

作者: 仨 时间: 2015-2-21 21:12:17

mrt0917 发表于 2015-2-19 21:16
2.15
task1:语调和发音听起来都非常舒服！求教！！！
there was +ing 形式，

谢谢~~
大概因为听力跟读？
是的！脑子转的慢，语速就快不起来，就一直额额额。。（哭）

作者: 锦衣。 时间: 2015-2-25 10:31:15

2.17
T1
举例的时候有几处忘了用过去式，it is(was)、study(studied)...
T2
第一句可以简单说disagree with the statement，看时间也是稍微超了点，这样说节约时间
感觉Bill Gates还不能算是ancestors吧。
还有过去时的问题再注意一下。

作者: bravoila 时间: 2015-2-27 12:43:59

2.23互评
T1
语音语调相当好啊！说了两点，思路不错，但感觉第二点的支撑相对少了些。
问题，disease应该是复数。最后一句to take care of them carefully and professionally貌似没说完？
T2
思路清晰，时间分配合理，例子举得很棒！
to communicate 后面最好加with others吧。
talk to换成share更好。
一共录了几遍才上传的？过年练口语真不容易啊。。背景好乱。

作者: 仨 时间: 2015-3-4 17:21:36

bravoila 发表于 2015-2-27 12:43
2.23互评
T1
语音语调相当好啊！说了两点，思路不错，但感觉第二点的支撑相对少了些。

谢谢~~
每次都要录好几次才上传，背景确实有点超，见谅嘿嘿。。。

作者: 仨 时间: 2015-3-4 17:23:19

锦衣。发表于 2015-2-25 10:31
2.17
T1
举例的时候有几处忘了用过去式，it is(was)、study(studied)...

额，还真是。。ancestor应该是已经作古的人（囧）他应该算先驱predecessor

作者: 仨 时间: 2015-3-4 17:23:20

锦衣。发表于 2015-2-25 10:31
2.17
T1
举例的时候有几处忘了用过去式，it is(was)、study(studied)...

额，还真是。。ancestor应该是已经作古的人（囧）他应该算先驱predecessor

作者: DXH2012 时间: 2015-3-7 13:59:10

3.04 T1&T2
来晚啦！
T1: 第一感觉就是楼主的发音很不错。哈哈...听着让我感觉楼主是不食人间烟火那种。这题楼主说得很好！赞！
T2：其实楼主可以举一个小栗子紧接在make birthday cards to our friends 就说自己画了一张画送个朋友，朋友很高兴之类的。最后一句说的是mass production？顺带说一下，楼主说的时间有点点超了哈。
大家一起加油！

作者: 仨 时间: 2015-3-8 22:09:55

DXH2012 发表于 2015-3-7 13:59
3.04 T1&T2
来晚啦！
T1: 第一感觉就是楼主的发音很不错。哈哈...听着让我感觉楼主是不食人间烟火那种。 ...

谢谢~
T2 我其实想说自己亲手画的，比买的那种mass production（批量生产？）的生日卡片要好得多
嗯！栗子栗子！记下了！

哈哈，大概是声音比较轻吧

作者: bravoila 时间: 2015-3-9 12:15:00

0305的在哪里？~

0306的互评
T1
带cousin去了一次动物园不能算travel around the world吧。。而且问得是you prefer，后面说成了对孩子的好处，感觉应该把例子适当修改，建议把cousin改成自己，你改成父母。父母带你去了很多地方，其中某个地方的zoo 最impressive，然后各种细节、益处。
T2
说的挺好的，语速可以提升一下。把delicious dinner去掉，加一句详细uncle工作辛苦的描述就完美了~
commute不错，学习了~
楼主在晨读教室录得吗？楼主的抗干扰能力一定很不错~

作者: bravoila 时间: 2015-3-9 22:05:17

0308点评
T1说得是谁。。是康德吗？楼主啥专业。。好高端。。感觉说得内容可以再挖掘下。the reason why he influence me so much感觉纯粹为了拖延时间，后面对自己的激励和作用应该再说一些。
T2
例子举得很好，学习了！
concentrate on one thing XXXXXX I can focus on the information中间说得是什么？
前面的语速可以加快一些，这样不至于后面说不完。
语音语调好棒，好羡慕~

作者: DXH2012 时间: 2015-3-9 22:18:28

仨发表于 2015-3-8 22:09
谢谢~
T2 我其实想说自己亲手画的，比买的那种mass production（批量生产？）的生日卡片要好得多
嗯！栗 ...

也不是一定要栗子啦只是我自己感觉有的话会比较好说一些

作者: 仨 时间: 2015-3-9 22:41:27

bravoila 发表于 2015-3-9 22:05
0308点评
T1说得是谁。。是康德吗？楼主啥专业。。好高端。。感觉说得内容可以再挖掘下。the reason why h ...

恩恩！是康德~你竟然听出来了（感动）
啊！确实是在拖延时间。。打算减少重新录的次数，说的就没有那么完整、质量似乎也下降了好多（哭）
谢谢你的建议~

作者: 仨 时间: 2015-3-9 22:42:56

DXH2012 发表于 2015-3-9 22:18
也不是一定要栗子啦只是我自己感觉有的话会比较好说一些

是啊！但是问题就在于如何在短时间内想到栗子。。真的让我很头疼啊。。写作业也是，思路总是很难打开。。求解有什么好办法么 T T

作者: DXH2012 时间: 2015-3-10 12:45:10

仨发表于 2015-3-9 22:42
是啊！但是问题就在于如何在短时间内想到栗子。。真的让我很头疼啊。。写作业也是，思路总是很难打开。。 ...

其实我都是自己编的并且说多了就会有了会有口语段子（其实我自己也是口语渣）

作者: Sophia++ 时间: 2015-3-11 19:34:01

3.7
T1
1、painting brushes
例子赞，尤其是颜色那段，不过最后一句跟之前的重复了哎

T2
1、adopt?貌似这里讲的不是收养...bring up更合适
整体都很好啊，很流畅~

作者: KIELE 时间: 2015-3-13 00:18:01

同学~3.9的作业写完提醒我互评噢~怕忘了~
我的作业已上传
https://bbs.gter.net/thread-1808929-1-1.html

作者: KIELE 时间: 2015-3-13 21:50:49

楼主，不知道是不是文件格式问题，你的作业也没声音。。。

作者: 仨 时间: 2015-3-14 08:23:54

KIELE 发表于 2015-3-13 21:50
楼主，不知道是不是文件格式问题，你的作业也没声音。。。

哦！对对，要下载下来，百度云上不能直接听的。。。
抱歉

作者: KIELE 时间: 2015-3-14 14:30:22

3.9
T1
1.take myself as example....for expamle有点重复
发音很清晰，语速偏慢，能再具体讲一下其它方面的影响就好啦
T2
1.art history？不是很清楚
2.Because I think可以替换别的表达
3.打结的时候，尽量少用and

加油~听起来像是高中生

作者: 仨 时间: 2015-3-14 14:38:25

KIELE 发表于 2015-3-14 14:30
3.9
T1
1.take myself as example....for expamle有点重复

谢谢~~
脑子转的慢，语速就快不起来。。嘿嘿，下次努力

大三了

作者: KIELE 时间: 2015-3-14 14:40:41

仨发表于 2015-3-14 14:38
谢谢~~
脑子转的慢，语速就快不起来。。嘿嘿，下次努力

哈哈~我也是大三~加油！

作者: 仨 时间: 2015-3-14 14:40:57

bravoila 发表于 2015-3-9 12:15
0305的在哪里？~

0306的互评

抱歉！3.5忘记录了。。可以评3.12的么？（录了没占座。。）
T1的建议感谢感谢~~

我去把你的3.5评了先

作者: bravoila 时间: 2015-3-14 16:00:59

0305
T1
learn的发音不对。
总体说的挺好的，中间如果没有明显停顿就更好了。
T2
means take more两个动词原型了
小问题，took,楼主还要注意前后时态统一,总体保持得比我好。
后面有点不太流利。。而且也不是全句吧，我觉得前面加个It is my resposibility to...更好。
语音语调还是一如既往的好~求分享经验。。。

作者: bravoila 时间: 2015-3-17 23:47:04

0313
T1 Bill Gates drop的时候还不是首富呢吧。。一个普通小p孩drop了一般人不会鸟的。感觉逻辑有问题啊。
T2 感觉例子不是很恰当，送别人手绘的贺卡和小时候学画画的关系之间的联系体现不大。建议换个例子吧。

作者: KIELE 时间: 2015-3-18 14:30:43

3.13
T1
这题。。不吐槽
不过Bill Gates辍学不算历史事件吧。。
the only to success比be successful更符合习惯？
T2
例子很有新意，不过如果能压缩一下，再加一点会更充分

作者: 仨 时间: 2015-3-19 20:58:41

KIELE 发表于 2015-3-18 14:30
3.13
T1
这题。。不吐槽

谢谢点评~
T1已经过去的不就成为历史了吗？？
T2嗯！语速太慢了，我会改进的~

作者: 仨 时间: 2015-3-19 20:58:54

KIELE 发表于 2015-3-18 14:30
3.13
T1
这题。。不吐槽

谢谢点评~
T1已经过去的不就成为历史了吗？？
T2嗯！语速太慢了，我会改进的~

作者: 仨 时间: 2015-3-19 20:59:07

KIELE 发表于 2015-3-18 14:30
3.13
T1
这题。。不吐槽

谢谢点评~
T1已经过去的不就成为历史了吗？？
T2嗯！语速太慢了，我会改进的~

作者: 仨 时间: 2015-3-19 21:02:33

bravoila 发表于 2015-3-17 23:47
0313
T1 Bill Gates drop的时候还不是首富呢吧。。一个普通小p孩drop了一般人不会鸟的。感觉逻辑有问题啊。 ...

T1
我是想以前我一直以为只有上大学才能成功，但是他虽然drop了，但是丝毫不影响他成功，这不是很striking嘛！
啊。。这题被你们两个都吐槽了。。不了解槽点在哪里。。
T2
学画画才能会画画，才能手绘贺卡，才能表达心意啊（比起商店里买的）

作者: KIELE 时间: 2015-3-19 23:10:52

仨发表于 2015-3-19 20:59
谢谢点评~
T1已经过去的不就成为历史了吗？？
T2嗯！语速太慢了，我会改进的~

历史的意义感觉比大影响的人更多吧~不是所有人创造的都是历史~个人想法啦

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