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标题: [原创]如何在美国做助教,如何保证你的TA Assistantship! [打印本页]

作者: halking    时间: 2008-9-6 02:48:02     标题: [原创]如何在美国做助教,如何保证你的TA Assistantship!

这篇文章是我自己根据一个多月以来的经历写的,原创,非转载!
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如何在美国做助教

好久没写东西了,今天在办公室刚送走一个过来答疑的女生,闲着没事就写点东西。其实自己以前读过同样题目的一篇文章:如何在美国做助教。今天自己也写一写这一个多月来的感受,从申请助教资格到开始每周履行助教职责。

对于美国的很多公立大学来说,他们聘请助教都有一套严格的程序,因为一般州政府相关部门都会对助教做出严格的要求。在公立大学使用助教是很普遍的现象,因为当助教做大量的工作的时候(我的工作量的确很大),学校就可以减少聘请的教师数量,毕竟任何公立大学都不可能有很宽裕的经费。这是我的理解。

这些要求一般包括三个方面:第一是英语能力,特别是speaking and writing,一般学校内部都会有类似托福或者雅思考试的单项英语能力测试,只有通过这个测试你的助教合同才有可能被研究生院处理,也就意味着你才可以拿到你的工资。 我是上周通过的测试,因为成绩是中等,所以有一个follow-up interview, 是两个语言学的博士面试的。他们给研究生院的意见是达到teaching的要求,但是pronunciation 部分欠佳需要改进。因此推荐我选修pronunciation for international TAs. 也有的学校为了省事,用托福或者雅思成绩的相关部分作出强制性要求,但是一般都是可选的。就是你要么通过学校的测试,要么托福或者雅思到达一定的要求。

第二是教学经验,就是你有没有teaching experiences, 对于刚本科毕业的人都是没有的,所以一般研究生院会推荐你选修teaching skills的课程,当然这都是很好的课程,有时间修就修。我所遇到的教授中,当我们谈起teaching的时候,他们都是基本一致的观点:teaching skills is extremely important in your life. 当然在国内有研究生学习经历的人,可能不少做过助教,所以teaching experiences 就算有了,我在国内做过两门汉语教学的课程的助教,一门英语授课的助教,international economics, 所以我就免修teaching skills的课程。

第三是policies,这个在美国很重要,而且助教工作会和美国的很多法律直接相关。所以学校会对你进行这些方面的培训和测试,特别是公立大学,如果对助教没有这方面的requirements, 那么这个学校很有可能被纳税人complain!比如1974家庭教育权利与隐私法案,也就是所谓的FERPA,在我们学校,我必须完成PERPAonline course,完成所有测试,达到要求后将最后结果打印出来签字交到学校的相应部门存档。此外还有一系列的规定和法律,比如ADA(和残疾人相关的),common interests, academic integrity等等。有的学校是只有培训,有的学校除了培训还会有测试要求,通不过测试你就无法获得助教资格。

这是三个required的方面。此外在开始上课前,学校一般会有专门针对TAorientation,以及专门针对international TAorientation,这些都是很重要的,上面会提供一些信息,以及现身说法告诉你做助教可能遇到的各种情况。这些orientation都是必须参加的,如果不参加一般会被罚款并且勒令重新参加,我们学校是罚款100美金(即使迟到也要罚款!)。我们学校这些orientation之所以这么严格是因为州政府要求所有TA参加这些orientation和相关的培训。

此外,学校的公开免费课程里面也会有很多英语听说读写的课程,基本是每周一次,重点是speaking and writing skills。这些方面能多练习就多练习,有百利而无一害。对于国际助教来说选修这些绝对是必要的,不要觉得浪费时间,其实这些课都是很小的班很有趣的。

这就是我所知道的大概在获得助教资格,也就是可以拿到TA assistantship 给你的钱之前你应该做的。换句话说,大家不要以为offer答应给你TA,你过来就可以拿到钱了。不是这样的,一般都是conditional的。在我们学校如果你没有通过speaking的测试,或者policies的测试三次没有达到95%以上,至少第一学期你就没有资格做TA了,因为合同一般是一个学期续签一次,这个学期合同没有被处理,那只有等下一个学期了!重新参加下学期的TA相关的测试,如果通过,从下学期开始获得TA资格。所以有时间还是很麻烦的,弄不好第一学期就没钱了。所以最好不要大意。
当然有另外一种补救的办法就是,系里有足够的funding,这样你和director商量他们可以把你转成RARA是没有什么硬性要求的,教授同意要你就OK。但是不是所有的学校所有的系都是这样的,很多专业的资助形式只有TA,没有TA资格你得assistantship就被hold了。


这是在开始做TA之前大概需要经历的过程,当你开始做TA之后,有的时候会很轻松,有的时候会工作量很大。取决于两个因素,第一是你这个课程的性质和课程的重要性,举个例子如果你是calculus或者mathematical statistics的助教,那你的工作量可能比较大,美国很多学生的数学都不好,而且这种班上人一般都比较多,所以作业还有officer hours都会有很多人找你。当然对于你来说这完全是一个很好的锻炼机会,锻炼英语是一个方面,另外一个方面就是如何跟这些学生打交道也很锻炼人。我做助教的课程就是mathematical statistics 证明题很多,很多学生比较不擅长逻辑关系,所以问题很多。改作业的时候我不得不写很多的批注。我的班上有60多人,所以是一个很大的班级。

另外一个因素是这门课instructor的爱好和性格,如果这个教授比较tough,要求很严格,那你的工作量会比较大。比如有的老师要求助教每次课要提前去晚走,这样可以给学生解答问题;有的老师不指定教材,只给作业题不给答案(你需要自己做标准答案,一定要保证你的答案100%正确,否则你会很麻烦!!),或者要求TA上课也记笔记(学校和ADA相关的规定推荐TA为残疾学生做笔记,或者在班上找到一个志愿帮残疾人记笔记的),等等吧,很多情况都有,随时准备应对。比如有的学生她知道你的办公室,所以她不是office hours也会跑来找你问题,这个时间即使你很忙也要耐心接待,否则你可能被complain。总之要让学生满意。

总而言之,做助教是一个很好的锻炼机会,有几年的teaching experiences以后会对你的人生产生很重大的影响。

当你做助教的时候,Be prepared! On time! Be patient! Be decent! 还有一点,一旦你犯了错误,一定要大胆承认,及时作出解释。如果你犯的错误和某个学生有关,最好向这个学生当面作出解释和道歉,至少需要发个email。不要觉得无所谓,因为它可能会给你带来麻烦。还有及时回复来自学生的email也很重要,这样会显得你比较负责任,美国大学使用email很普遍。
作者: saberlover    时间: 2008-9-6 03:02:22

受教,顶一下
作者: solarie    时间: 2008-9-6 03:36:26


但我现在想的是早点转成RA 哈哈
作者: guoyuanbo    时间: 2008-9-6 09:19:47

useful information~
作者: iq28    时间: 2008-9-6 12:44:17

:handshake
作者: lkjoyce    时间: 2008-9-6 15:31:02

en~~~受益~~顶一下!~~~:handshake
作者: zhixintx    时间: 2008-9-6 15:34:41

good job!
作者: jevonschen    时间: 2008-9-6 18:30:56

恩,很有用~~
作者: littlebeast    时间: 2008-10-3 15:26:23

顶 帅克~~~
作者: hailideyu    时间: 2009-3-30 18:50:36

ding!
作者: mozart13    时间: 2009-3-30 20:08:49

不错 受教了! 顶!!
作者: stuartking    时间: 2009-3-30 20:09:36

感谢lz
作者: pandalisa    时间: 2009-3-30 20:56:37

顶~
作者: jamezhou    时间: 2009-3-30 21:15:16

谢谢,虽然目前没有什么用。但相信一定有用得到的时候
作者: luo142    时间: 2009-3-30 21:27:19

学习了。。。
作者: usadrm    时间: 2009-3-31 02:42:19

这么复杂?

国内每年都有很多人直接拿TA offer,应该都是没有这么麻烦吧
作者: yaychang    时间: 2009-3-31 09:07:13

好贴,收藏了。谢谢楼主分享,经验很受用
作者: julianashe    时间: 2009-4-1 22:47:31

我收到的offer直接说我要assist teaching or scholar research。。。难道是有什么做什么?
其实我是比较想做TA的,感觉很锻炼人,提高沟通水平,自己也可以为将来教书做个准备~
LZ的介绍很详细,谢谢!
作者: zzggreat    时间: 2009-4-1 22:56:07

Thx for sharing
作者: pigletpool    时间: 2009-4-1 23:10:44

受教了
thanks
作者: joannewman    时间: 2009-4-1 23:22:39

请问,lz能透露一下自己的学校吗?
作者: 飞跃2009    时间: 2009-4-2 02:33:18

谢谢你  好帖子
作者: kingkingking    时间: 2009-4-2 04:19:33

楼主 是哪个学校呢?
每个学校都有些不同的情况。
作者: yezhenyu    时间: 2009-4-2 06:35:58

thx for sharing!
作者: rickyleo86    时间: 2009-4-2 13:17:12

非常感谢!
作者: meishen    时间: 2009-4-2 13:18:55

赞!halking同学很牛!
作者: ohworld    时间: 2009-4-3 20:18:52

谢谢lz分享,受教了~
作者: jiandanwish    时间: 2009-4-3 20:44:54

ding~
作者: An_field    时间: 2009-4-3 21:44:58

ding
作者: 汐飏米粒    时间: 2010-1-25 13:58:59

好贴~
作者: ArthurBard    时间: 2010-1-25 14:53:01

LZ太赞了,好帖~
作者: aegeanjoe    时间: 2010-1-25 15:37:31

TA@TC, haha. hope my wish will be realized
作者: annezhaoran    时间: 2010-3-5 18:14:26

:handshake
作者: lostconch    时间: 2010-3-5 19:15:06

very useful!
Be prepared! On time! Be patient! Be decent!
这个总结太赞了
作者: yxb0924    时间: 2010-3-16 03:28:29

Nice article! Thanks
作者: 敖马    时间: 2010-3-17 17:01:14

学习了……
作者: yunyuy    时间: 2010-3-17 21:07:49

谢谢分享,收藏了~~




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