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标题: IBT口语训练step by step 3.27作业 [打印本页]

作者: glamorousky    时间: 2009-3-23 13:12:12     标题: IBT口语训练step by step 3.27作业

3.27日作业

材料:IBT口语真经
作业:06.11.17一套题 共六道(音频见附件 文字见总贴 整套版内有下载)


上交时间:3.28日21:30前

上交方法:跟此帖标明第几次作业 音频作为附件上传 若附件过大见总贴https://bbs.gter.net/thread-925866-1-1.html分割方法

             3.28日22:00会在此贴发布拍作业顺序 24小时内完成作业评价


评价内容
1 语法
2 内容
3 单词发音
4 整体语音语调
5 听者整体感受以及自己对这道题的好的点子(这一点尤为重要 帮助大家互相交流 开阔思路)

作者: jackie1983    时间: 2009-3-23 14:41:41

1# glamorousky
小葵组长辛苦啦:)
作者: glamorousky    时间: 2009-3-27 21:43:47

怕大家看不见先顶起来
作者: tensionhjj    时间: 2009-3-28 15:55:40

作业评价是发到这里吗??????
作者: tensionhjj    时间: 2009-3-28 16:05:11

本帖最后由 tensionhjj 于 2009-3-28 16:07 编辑

这就去做作业勒。。。
作者: tensionhjj    时间: 2009-3-28 21:17:31

本帖最后由 tensionhjj 于 2009-3-28 21:34 编辑

做好勒一样留下邮箱116242495@qq.com
作者: tensionhjj    时间: 2009-3-28 21:40:54

听力第三题的阅读材料在主贴吗?可是解压的时候说要有part7才能解压!!解压不来!!!
作者: jackie1983    时间: 2009-3-28 21:49:44

做完了,邮箱传
153044205@qq.com
作者: glamorousky    时间: 2009-3-28 22:03:09

布置改作业顺序~
jakie和tension今天互改
加油~
作者: glamorousky    时间: 2009-3-28 22:03:35

明天不布置作业 总结这一周的作业
作者: tensionhjj    时间: 2009-3-28 23:49:20

Jackie没做也= =
作者: jackie1983    时间: 2009-3-29 23:55:21

我昨天传你邮箱了啊,你的呢?
作者: tensionhjj    时间: 2009-3-30 10:16:54

sorry i'm late
现在来评价一下jackie的作业哦!

第一题:
要注意school的念发不是“死酷”,跟s连读的时候k要念g哦……
第二题:
可以用例子来支持自己的观点,很好……
第三题:
细节都点到勒不过要再流利一点哦,那个working house如果把具体时间讲出来就更好勒
发音还有点模糊
第四题:
这一题我没看到reading部分,光听听力我觉得挺难懂的= =
也可能是因为我没有系统训练过这种题吧
我觉得第四题好难额 = =
从你的听力里面吸收一点内容= =权当学习勒= =
第五题:
woman和man反掉勒!!!
是man有问题,woman给建议!!!!

第六题:
要再流利一点……

语音比上次进步勒也!!
加油!:)
作者: jackie1983    时间: 2009-3-30 19:26:42

13# tensionhjj
thanks ,tension!
  I will check yours tonight~~
作者: jackie1983    时间: 2009-3-30 23:33:14

5# tensionhjj
1
relax (taijiquan? I don't know whether a foreigher can understand this term)
pigeon
2
better teachers and facilities
widen(发音)students' eyesight
3 表达清楚了,good
5 change的发音,
  in your response you've chosen the second solution, however, what you said later is to support the first solution.( take care!)
overall, you've done a good job, your response is quite fluent, and you've expressed what the test asks you to provede.




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