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准备出国读本科的同学们,请接受一个略显悲伤的事实,那就是过完五一之后……前方就是SAT再等着你!对很多准备明年申请的孩子来说,5月份的SAT显得尤为重要,因为:
, Q- W" F- a2 a+ m- Y5 J/ n
# Z2 s# ?* a1 r' i" A你需要这次考试来决定暑假干什么,5 x/ ]! a' A9 B8 b
你需要这次考试来调整申请时间表,
: z& i* k5 `* R, g' i5 k: e l你需要这次考试为依据进行EA和ED的选校,* ~8 Z4 N* E( y& e, d9 l
.....
: G& O1 O) w0 P2 }) N
/ T+ [/ d& x3 G3 P( e7 [) l是的,你马上就要参加你人生中十分重要的一次考试了。但是,你也应该要知道这次考试并不涵盖所有那些让你与众不同,引以为荣的方方面面。分数也不能体现你的独一无二!其次,在你参加考试之前,请先看一遍以下几条SAT实战的经验,从考试科目上(数学、阅读、语法、写作)逐一突破,来自学长学姐的应试技巧,让他们来帮你一战完美收官!. _4 M ^" R- G0 q
1 G5 g) l- b2 f% W- M6 t w首先,5月6日当天的考试安排是酱婶的:# w; Q n' L6 T& N O' \$ F: E
% _9 G/ |) p. a2 X9 w! a7 s, `* l考试科目安排" S1 q+ Y1 ]4 W& M
2 v, ?+ K; ?1 y# m! C% [7 d0 }) t+ N8 O
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5 r% Z9 w. L: f) z! s* 考试结束时间大概在13:00左右。休息时间可能在Section 1/3之后,也可能在Section 2/4之后,每次休息5-10分钟。0 r3 p9 B: X/ Y- K1 _. Y) {! w& N
& J2 |0 A8 A* ?5 a 9 g0 H% E) |" m5 l
( v& e$ k6 r! p8 y
7 z7 M& J: W% k, L4 F3 k$ z7 W% ]- d
: d4 Y2 ? u. Y; d0 y考前单科突破* _- U. x, H. t% J4 i/ {- o* r# ^
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数学:
' i- k) [, n( H: f, b
! Z/ u$ v7 _1 Z
) E6 i- J9 Z$ h0 |/ S数学部分怎么说呢,实在简单的不行,最基础的高中知识就足矣了,部分小学生都会。但数学考试最容易出现的状况就是粗心丢分,这一点,真是和我们从小到大的数学考试如出一辙。一般来说,粗心有两个原因,一是对题目不熟悉,模棱两可;二是自己不细致,针对第一个问题,就要大家在最后几天里把真题多练习练习,做到胸有成竹,至于第二个问题,只能希望大家考试时再认真细致一点吧!! o- D" L1 q ?4 T1 V
, z7 m ]5 X4 h. B9 a
8 v9 L# i5 _5 ]) d0 }阅读:/ t ^# T# k, j, k$ S
3 \2 q) `+ u( D! d4 h4 z
# W: W* @* W4 I: _. E, g9 P/ R❶ 阅读的文章一般包括哪些内容及内容来源?7 ~( ?8 t' L! y! @% `" n: y% h+ K
@% ?4 S- x L* M) M5 b7 _' F+ T( ~
阅读文章主要会涉及艺术,黑人历史,生物,自然,文学,艺术,社会等方面的内容。一般来说第一篇是文学,第三篇和第五篇是自然科学,第二篇和第四篇不确定,如果第二篇是社会科学的话那么第四篇就是历史,反之亦然。文章背景来源:1.各种原版书;2.《美国语文》;3.维基百科
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7 f8 h, f) A0 d. p+ e2 E. L2 i5 j! r8 Y. y* Z& @3 Y1 U% B
❷ 遇到长篇文章该如何把握做题顺序?
1 ^8 p) b. o9 w* {1 z; h- G8 b' [, X* b- y1 A( }, J
建议先跳开全文总结类的题,然后花1-2分钟把题目中指出将有题的段落标记,再开始从头阅读,读到标记处上下文,就做题。最后再倒回来做全文总结题(一定要记得做呀!)
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5 {; P( h5 B4 Y( Z❸ 遇到对比文章该如何把握做题顺序?: z! U0 G7 R1 \/ S
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1.短对比。看完两端再做,反正短小。( o! K7 ?9 {& T% m& R& M1 R
2.长对比。大体方式和长文章差不多,但有些题问P1对P2某句话的看法或是P2对P1某句话的看法就需要回溯过去再看。两篇文章的整体意义对比可以放到最后再做。
) `3 S) X; R( r8 x
3 o. n4 N$ }! ~ $ z1 w# Q2 P; m% @- X* @
语法:
: w0 i1 D, F5 z+ b0 J
7 P! B, J) O: l8 A
2 C. e1 H) X0 ~❶ 怎样有效地总结并提高语法?
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如果语法差,错误很多的同学可以尝试着先过一遍所有的知识点,然后做完题目进行分析,对每道进行知识点的一一对应,错的题目再回过头去看一下原来的知识点,然后记在错题本上,考试前翻出来看一下。一定要看OG中所有SAT语法固定搭配总结& b5 C/ ]! D% {& F" Q! b: h7 g) \
& n' t: _7 A! v: f% h" f' n+ c
4 h9 ^9 {! F' N8 R% l8 U2 y9 _9 ~❷ SAT语法和国内高考语法的区别?8 |5 h- h" w; q/ P/ a1 s
8 X8 b; O3 k+ M: p, t; p1 J. cSAT语法远没有国内的语法这么变态,一般都是有固定的知识点和固定搭配,不会超纲,而对写作也是有用的,不像国内近乎钻牛角尖,没有实际用处的语法。
# \* N: |6 h& Z6 X1 ^
* k, U# p3 y) t3 ^& K. |& f @
: d" P) r8 f& L, X4 }/ k i$ F& E写作:* H" v; Q' M( ^- w" P
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" C' z+ i m( i) J z' S+ g❶ 写essay部分时时间如何分布最有效?
. F" L. _; h$ C: h2 {. E0 A4 {+ E9 V+ U
一般是前两分钟进行brainstorming,想好自己的观点立场和要用的素材,接下来5分钟解决开头,然后我一般是两个例子,一个6min,最后用3-4min来结尾,留2-3min检查和修改。+ O- F" [' [7 ?
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1 P. n9 T% T6 q8 I❷ 从哪里寻找合适的SAT例子?/ U& j5 n1 ^) S Q: [
2 r8 n+ {5 C9 f# W" CSAT的例子来源可以很多,可以来自高分范文,自己阅读过的小说里的人物,看过的杂志里讲述的人物。尽量不要写event,因为在分析一个事件时,你很难对参与事件的所有人给予恰当的分析。然而在写一个人物时,你能把握的就更加全面一下。( z+ S, H. e5 k8 o; U$ R# J+ ~
6 C% }4 i1 }5 E( L+ M. y% j+ S
0 C, s, T& z ]+ L% C# ^❸ 为什么SAT写作会有四道题目?; l) _$ y) F# U# g% u! K# S; J0 |
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这4篇文章是全球的不同考区(分别为: 美国东部,美国西部,欧洲考区,亚太)的作文试题。为了防止有人用时差作弊,CB特意将作文题以示区别。亚洲区的题是最后一道,而且明显比其他三个考区的命题容易。 如果你考虑在亚太区参加考试,只要拿最后一题来练笔即可(因为作文题不会跨考区域重复)。很多时候亚太题有重复以前亚太题的情况。
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) g2 N7 X+ G! _5 f9 m: l0 V ?9 P祝福5月6号要考SAT的同学们~ |
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