[主题活动] [1109] INSPIRATION 小组招新(招新结束) [复制链接]

真正做到“A自己写--B给A改--A重写--C给A改--A再重写--D给A改”这样的一个反复写和改的过程，一篇文章反复写改5次的效果，甚至比义无反顾写15篇文章更好。retrospect的这个过程，是AW进阶必不可少的！！

关于组长如何带组，到时等组队的组长比较多了，我们会专门开一个组长和斑竹们的交流会，给大家一些指导性意见，帮助大家完成带组任务。到时会邀请有非常多带组经验的草木斑斑等，敬请期待~

新GRE出台后，表面上的变化是取消了单纯的词汇题（类反），改变了阅读、填空和数学的
考试形式和缩短的Issue的写作时间，由Split考试改为和Toefl类似的机试。由于许久之前的GRE考试不太成功，我想要报考8月份的第一次新GRE，权当小白鼠。有一些个人对考试变革的想法和选取复习资料上的考虑，希望能和大家探讨，欢迎不吝拍砖指正：
我个人对于新GRE各个分项难度升降的理解：
词汇：难度-
（取消了类反，我们就可以少准备两大类型的题型。同时过去的类反题纯粹考察对词汇解释的绝对记忆，所以取消之后，以往大家都很痛恨的“熟词僻义”考察难度会降低不少，背单词的难度也会相应下降一些。）
阅读：难度+
（取消了类反但不等于取消词汇考察，词汇放在阅读中考察，会使得阅读的难度相应地提升：以往已经很难的阅读现在还要做改写以为考察词汇留下空间。对阅读，特别是阅读中夹杂难词的要求又提高了，所以阅读的硬功夫很重要。）
填空：难度+
（以往的填一词变成了填多词，而且单选变成多选，思维能力，主要是逻辑联系能力的要求大大提升了。我个人之前最不擅长做的就是填空，觉得能填一词出来就已经需要前后考量想半天，现在上下文也被挖空需要填词，对我来说真不是一个好消息。）
数学：难度+，但对中国考生影响甚微
（数学出现了主观题，难度无疑增加，不过以我国的数学基础教育，难度上升后的数学题近乎可以忽略。当然，新的数学题题型还是要适应的。）
写作AW(主要是Issue)：难度-
（AW部分没有太多的变动，主要是Issue的写作时间从原来的45分钟降成了30分钟。Issue对于中国学生来说最大的难点就是破题，ETS不会不知道这点，现在在评分制度没有变化的情况下，本来就不宽裕Issue的写作时间不升反降，对于考生的写作要求恐怕是要下调的，否则相同的总分，同样写作水平新GRE的AW分数却比旧GRE低，对于申请学校时与考旧G的人竞争相当不利。）