香港大学教育学院研究生项目 [复制链接]

寄托2020招生季

你好!招生官

香港大学

The University of Hong Kong

教育学院硕士课程

Faculty of Education

「活动时间」

提问时间：定期答疑（跟帖答疑的同学，请备注说明申请哪个课程）

答疑时间：2020年1月 - 2020年5月

各位gter请将你们的对教育学院硕士课程的疑问在下面跟帖中发出，小助手会每周收集好问题请招生官答疑。

香港大学（「港大」）教育学院（「本学院」）的前身为文学院学系，其后成为文学院内的学院，及后逐于1984年正式成为教育学院。然而，港大早于1917年已开始进行教师教育，至今一直是香港教育人才的主要培训基地之一。

本学院具有高瞻远瞩的视野，在亚洲区内以至国际教育研究及专业培训领域上，一直担当重要角色，并为本港的教育政策与发展作出重大贡献。除了作为主要的师资培训机构，本学院在教育政策分析及课程发展方面亦具备深厚的专业根基，更率先在本港培训言语治疗师及听力学家。

本学院致力巩固其专业实力，不断吸纳来自国际不同范畴的优秀学者及学生，包括美国北美洲、英国、欧洲大陆、亚洲（中亚、南亚、东南亚及东亚，包括香港及中国内地）与及澳大利亚俄罗斯、澳洲、德国、新加坡及韩国等地。目前，本学院有逾百名全职教职员，大部分均为国际知名学者，除了教学工作，亦会参与及领导涵盖多个领域的本地及国际研究项目，以及担任本地及国际教育政策发展委员会成员。这些来自不同领域的教职员及学生，令本学院可维持优秀的学术及研究水平，成为国际上具有声名的精英学院。

教育博士

Doctor of Education

理科硕士（图书馆及资讯管理）

Master of Science in Library and Information Management
MSc(LIM)

理科硕士（教育应用资讯科技）
Master of Science in Information Technology in Education
MSc(ITE)

文科硕士（英语第二语言教学）
Master of Arts in Teaching English to Speakers of Other Languages
MA(TESOL)

教育学硕士

Master of Education (MEd)

理学硕士（听觉学）

Master of Science (Audience)

教育博士

香港大学教育学院的教育博士课程为任职于教育机构及从事教育服务的领袖，或有志成为领袖的资深专业人士而设，旨在发展学员的探究能力及以证据为本作出决策的能力，并培育他们将研究成果转化成为实用知识的技能。本课程可提升教育工作者展示及传授最佳专业实践方式的能力

理科硕士(图书馆及资讯管理)

香港大学教育学院的理科硕士(图书馆及信息管理)课程获得英国图书馆与资讯专业学会(CILIP)的专业认可。*
*认证有效期至2021年3月，并可能需要重新认证

信息管理结合多门学科，包括社会与行为科学、信息与通讯科技、组织行为与图书馆科学，以及领导与项目管理。
本课程的毕业生可获取多门学科的知识，并了解相关知识于政府、财经、图书馆管理、教育等不同职业界别的应用情况。

• 于托福考试 (Test of English as a Foreign Language, TOEFL)# 中取得以下成绩：纸笔考试中取得550分或以上，或互联网考试中取得80分或以上；
• 于雅思国际英语水平测试 (International English Language Testing System, IELTS)# 中取得以下成绩：整体成绩不低于第六级 (band of 6)，以及每一分项试均不低于5.5；
• 于普通教育文凭试 (Overseas General Certificate of Education) 或国际普通中学教育文凭考试 (International General Certificate of Secondary Education) 或剑桥大学英语能力检测系列测验 (Cambridge Test of Proficiency in English Language) 中取得C级或以上成绩。
  

理科硕士(教育应用资讯科技)

Master of Science in Information Technology in Education

MSc(ITE)

香港大学教育学院的理科硕士(教育应用信息科技)课程包括多方面学习范畴，内容涵盖学习理论、教学设计原则、学习科技、研究方法及教学法的策略。本课程旨在培训有志在机构或学校担任教学设计员、电子学习专业人员、成人教育工作者或信息科技统筹员的人士。

商业机构(例如多媒体出版商、银行及企业培训中心)、大学及学校经常需要在教育及培训方面熟悉信息科技应用的专业技术人员。本课程向学员提供理论及实践兼备的培训，让他们深入了解如何在教与学中应用教学设计原则及信息科技工具。

入学资格

申请人须：
1.符合香港大学一般规则 (General Regulations) (http://www.handbook.hku.hk/tpg/2019/appendices/Appendix_A.html) 和修课式研究生课程规则 (Regulations for Taught Postgraduate Curricula) (http://www.handbook.hku.hk/tpg/2019/appendices/Appendix_B.html);
2.持香港大学认可之学士学位或具备同等认可的学历;

3.另外，如申请人于以英语以外为授课语言或考试语言的大学取得学位资历，须符合以下其中一项香港大学入学英语水平要求 (General Regulation of the University on English Language Proficiency Requirement)：

• 于托福考试 (Test of English as a Foreign Language, TOEFL)# 中取得以下成绩：纸笔考试中取得550分或以上，或互联网考试中取得80分或以上；
• 于雅思国际英语水平测试 (International English Language Testing System, IELTS)# 中取得以下成绩：整体成绩不低于第六级 (band of 6)，以及每一分项试均不低于5.5；
• 于普通教育文凭试 (Overseas General Certificate of Education) 或国际普通中学教育文凭考试 (International General Certificate of Secondary Education) 或剑桥大学英语能力检测系列测验 (Cambridge Test of Proficiency in English Language) 中取得C级或以上成绩。
  

4.如有需要，申请人需符合资格考试中的要求。

5.其他入学要求请参考官方网站为准。

#学员的托福考试或雅思国际英语水平测试成绩须在申请日期前两年的有效期内。


报名截止日期：2020年1月31日正午12时

学费：港币168,000整 (详情请浏览官方网站)

查询及详情
电话: (+852) 3917 5856
电邮: mite@hku.hk
网址:  https://web.edu.hku.hk/programme/mite


「答疑嘉宾」

香港大学教育学院 -理科硕士(教育应用资讯科技)课程招生官


「拓展阅读」

课程网站：https://web.edu.hku.hk/programme/mite 　　

文科硕士(英语第二语言教学)

Master of Arts in Teaching English to Speakers of Other Languages

MA(TESOL)

香港大学教育学院的文科硕士(英语第二语言教学)课程旨在让学生对英语教育的现今研究、教学理论、原则及实践方式有全面概略的认识，课程内容亦适用于亚洲等地的学校、大学及教育机构。

本课程由香港大学教育学院及文学院应用英语中心合办，专为大学近年或应届毕业生而设，对象主要是(但不限于)教授英语为第二语言的教师。学生可与该学科卓越的资深教师及研究团队合作，钻研探索及思考有关领域的已发展的及最新的课题。透过与本地学校及非政府组织合作，课程让学生有机会亲身体验语言教学，以及认真思考理论与实践的关系。

• 托福纸笔考试中取得70分或以上, 写作不低于25分 (2017年10月后) 或于托福互联网考试中取得94分或以上，写作不低于25分；
• 于雅思国际英语水平测试 (International English Language Testing System, IELTS) # 中取得以下成绩：整体成绩不低于第七级 (band of 7)，以及每一分项试均不低于6.5
  

教育学硕士

香港大学教育学院的教育学硕士课程助你更进一步。学院提供一年全日制课程及两年兼读制课程，适合在教育及相关行业工作的人士修读。学生可按个人学习兴趣，修读由具备专门知识的教职员教授的的不同课程，包括国际教育、课程与教学法、中文教育、英文教育、科技研究、数学及科学教育，以及新增的医护专业教育。

本课程结合理论与实践，并采用问题导向及项目导向的教学及学习方式。本课程采用英语授课(中国语文相关专业科目除外)，吸引来自世界各地不同文化背景和充满热忱的学生报读。毕业生可在香港、中国及全球工作或深造。成绩优异的毕业生有机会申请「香港博士研究生奖学金」，在香港继续攻读博士课程。

不论你是计划开拓职业路向或转换行业，或者计划深造进修，本课程能助你达成心愿。

• 通才分支(Generalist Strand)：
  

• 专业分支(Specialist Strands)：
  

1.中国语言及文学

Chinese Language and Literature

2.中国语文教育

Chinese Language Education

3.教育与发展的环球比较研究

Comparative and Global Studies in Education and Development

4.学科及语言融合学习

Content and Language Integrated Learning

5.課程及教學法

Curriculum and Pedagogy

6.中国教育与社会

Education and Society in China

7.教育行政及管理

Educational Administration and Management

8.英国语文教育

English Language Education

9.資優教育及人才發展

Gifted Education and Talent Development

10.健康专业教育**

Health Professions Education

11.高等教育

Higher Education

12.教育心理学研究

Psychological Studies in Education

13.  科學教育

Science Education

14.STEM教育

STEM Education

15.中文第二语言教学

Teaching Chinese as a Second Language

16.国际科学教学

Teaching of Science in an International Context

• 于托福考试 (Test of English as a Foreign Language, TOEFL) #中取得以下成绩：纸笔考试中取得550分或以上，或互联网考试中取得80分或以上；
• 于雅思国际英语水平测试 (International English Language Testing System, IELTS) #中取得以下成绩：整体成绩不低于第六级 (band of 6)，以及每一分项试均不低于5.5；
• 于普通教育文凭试 (Overseas General Certificate of Education) 或国际普通中学教育文凭考试 (International General Certificate of Secondary Education) 或剑桥大学英语能力检测系列测验 (Cambridge Test of Proficiency in English Language) 中取得C级或以上成绩。
  

理科硕士(听觉学)

申请人须：

持香港大学认可之学士学位或具备同等认可的学历，主修心理学、语言学、语言及听觉科学或听觉学相关科目。

另外，如申请人于以英语以外为授课语言或考试语言的大学取得学位资历，须符合以下其中一项英语水平要求：

•于托福考试 (Test of English as a Foreign Language, TOEFL)# 中取得以下成绩：纸笔考试中取得550分或以上，或互联网考试中取得80分或以上；或

•于雅思国际英语水平测试 (International English Language Testing System, IELTS)# 中取得以下成绩：整体成绩不低于第六级 (band of 6)，以及每一分项试均不低于5.5；

其他入学要求请参考官方网站为准。

#学员的托福考试或雅思国际英语水平测试成绩须在申请日期前两年的有效期

报名截止日期：2020年4月6日正午12时