[经验总结] 转发一位同学23-24经济学博士申请总结 [复制链接]

dyiwang
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发表于 2024-3-6 12:32:21 |只看该作者 |倒序浏览

在知乎上看到这个分享。感觉有参考价值。经允许转发到这里。原文大家可以在知乎里搜到。我就不上链接了。以下是转载内容。

致王一老师
作为一个从本科开始就没有认真学过数学的学生，从文科转申经济博，能成功至少有60%的因素得益于您每一次在“赛点”帮我做出的决策，至少。

初识经济学是大三，这一年，我被一本本经济学书籍感动着，被一位位经济学者的观点感染着。从贫穷的本质，到罗伯特席勒的moral finance，到林毅夫“如果有一份事业，能够为几亿人民服务，那么一定要置身于这样的事业当中。”经济学变成了一个让我无从选择的选择，他广博的心量是我所钦佩的，这门学科能够解决的社会问题，是我心之所向要解决的。从发展经济，到环境经济，到宏观经济，到劳动经济，到每一个经济学的分支能解决的各自领域的问题，贫穷，不平等，气候变化，失业，通胀，都让我觉得读书就是要解决这些问题才算有意义的。但是，对于本科数学基础几乎为0，本科双非且绩点3.5的我，几乎没有人支持我申经济学的博，包括当时的您。好在，您帮我留了10%的可能，并提出了能够让这10%可能发生的解决方案。

我最初的想法是用两个，甚至是三个硕士，弥补所有所缺的数学，经济，和计算机背景。您第一次帮我做出的决策，就是否定了这个耗时耗力的想法，原因是没必要。我当时很费解，难道不是背景越丰富，基础越扎实，录取越会有结果吗。您的回答是，一个硕士就能把数学课补上，如果用了更长的时间去补，反而证明学生水平有问题；我能有的最好的选择，就是一硕把所有的专业课补上，同时补所有的数学课。但在时间有限，且学校不允许硕士生选修本科生课程并且给成绩单的情况下，两年内除了过学校的课以外，补完微积分1-3，线性代数，概率统计，实分析这6门数学课并拿到成绩单让我觉得计划无法实施。此时，您帮我做出的第二个决策就是，不用拿到所有课的成绩单，但是必须拿到实分析这门课的A，这是硬指标（以前我连实分析这门课的名字都没有听说过），并且告诉我这门课可以在UIUC补，因为有学生曾经在UIUC补过，并且在申请季成功了。同时，您告诉我波士顿肯定有能补本科课程且提供成绩单的学校，比如哈佛有Extension School可以补课。于是在打了很多通电话之后，我发现哈佛暑校可以补M21B线性代数和微分方程。由于那个时候对您的建议还是半信半疑的状态，我把同样的问题请教了学校里我佩服的老师，老师给出了同样的答案，关于数学，首要补实分析，然后是线性代数。于是，我的计划就变成了第一年过硕士经济的专业课，自学微积分1-3和概率统计，然后第一年的暑假拿到实分析和线性代数是A的成绩单。

从大四下学期到研究生第一年上学期结束，我自学完了一遍微积分123概率统计和线性代数。但是寒假选春季学期课的时候，我再次征求了您的意见，您说我们这辈人没学过R就好像您那辈人没学过Stata，于是，我用春季学期每周至少30个小时来补R。这帮我在暑假找到了第一份RA工作，虽然是unpaid，但是是跟我非常喜欢的老师并且老师帮我写了强推。（暑假必须过两门课的同时找RA，也是您的意见）。

暑假，最重要的事情发生在暑假，但这部分重点不是您的意见，是我无比痛苦地落实您的意见。由于您说实分析不到A就没戏，又由于UIUC的实分析4次考试加3小时的期末很严格，我在正式上课之前自学了一半MIT 18.100A Real Analysis的Open Online Course。虽然我在实分析严格的数学证明中找到了无比愉悦的感觉，虽然暑校老师讲的关于如何把向量从一个空间发射到另一个空间这件事情让我非常着迷，每天做梦都是如何stretch a vector by changing its basis，但因为这两件事我必须要有一个结果，一想到结果我就有点焦虑。但最终，在无数次心力交瘁中，也是在幸运中，两门课都是97+。

秋天，我稍微有些放松地回学校，在之前您的建议下（您说Phd Level的核心课能上下来一门对申请帮助都很大），我选了我最爱的Phd高宏以及一门Phd数学。数学课前半段是实分析，线性代数和优化，于是在第一节数学课上，老师不断提问着实分析和线性代数的知识，我因为刚学完，回答流畅，上完课的我感受到了暑假补这两门课的意义。微积分作为基础数学，是老师不会复习的内容，但是实分析和线性代数还是概统是Phd学习经常要用的。

但是，最痛苦的环节发生在我最爱的宏观课上。第一年我补了硕士的微观，计量，和数学，但是没补宏观，所以我的宏观基础为0。恰好今年换了芝加哥毕业的一位非常敬业的宏观老师，没有人知道他讲课什么风格（直到最后才知道这门课应该是最难的一门课，是期中满分110, 平均分53, 最高分72的难度）。第一节课我觉得听不懂，下课问老师，没上过中宏也没上过高微能选您的课吗，师说应该先选别的课。百般纠结中给您打了电话，您看完大纲说你上没问题，可能dynamic programming的部分要稍微补一下微分方程，但用的不多，所以你上这节课没问题。于是我硬着脑袋，决定就这么干了。上这门课，经常是凌晨3点从图书馆回家，早上八点去买咖啡，这一门课上完直接就去检查心脏和腰椎了，但是因为老师太敬业，他非常耐心回答了我所有的基础的不基础的问题，从一开始他有些批评地说你这个问题是本科应该学过的，到后来他很多次地鼓励我，this is a good question；同时在学姐一次次的帮助下，在幸运又一次的眷顾下，我从期中只略高出平均分到期末考了满分(虽然我知道有错的，但老师可能是鼓励我不想扣分了)。因为之前您说，有RA老师的强推试试前30，没强推选校得掉档；于是期中结束后我战战兢兢地问老师，能RA吗，师说，下学期。最终能留在本校，绝大部分原因应该是他。所以还好是有您的鼓励，才让我坚持选了这门课，当时和老师聊完天我几乎就是退课的心态。

昨晚接了offer，今天想着给您写这封感谢信。当我一边写着一边复盘过去这两年，除了不懈的努力，老师一次次坚定的鼓励，学长学姐还有各路大佬同学一次次的帮我，就是您在我每一次陷入迷茫，陷入不知道该怎么抉择之际，帮我做出的最直捷，最坚定的决策。现在回想，正是因为有了最正确的战略计划，所有的努力才被效用最大化。反之，如果不是在效用最大化的努力，如果走错了一步，我都无法很好地衔接每一个学期，每一门课，和每一件事。可以说，没有您这一路的指引，我不知道要走多少弯路，如果没有每一步都正确的计划，我自知大概率是不能成功。

谢谢老师，祝您在未来，身体健康，家庭幸福，事业顺心！同时也祝和我一样文科背景但是喜欢经济的同学，补数学顺利，申请顺利！我也会在热爱的领域，尽力努力。