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[选校] 美国牛大学部分简介(有用哦) [复制链接]

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发表于 2005-6-21 13:18:55 |只看该作者 |倒序浏览
我看到好多板油问关于学校的问题,我就来作个专门学校的大致简介吧!


我只收集了一部分大学的,希望能对大家有所帮助,能对你对向往的牛大学有点了解。

这些都是我冲浪时收集的,关于出处大部分在官方网站上。。。

[ Last edited by handsomeboy on 2005-6-21 at 13:30 ]
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发表于 2005-6-21 13:19:48 |只看该作者
哈佛大学
Harvard University

国际事务办公室
(International Office):
Holyoke Center, Cambridge, Mass. 02138 U.S.A.


哈佛大学建于1636年,比美国作为独立国家的建立几乎要早一个半世纪。当年,移居美洲的英国清教徒,为其子孙后代的幸福,仿效当时故剑桥大学的模式,在马萨诸塞州的查尔斯河畔,建立了这所美国历史上的第一所高等学校,始称剑桥学院。逐渐兴起的小镇,从此亦称剑桥,中文译音称坎布里奇。1639年,学校更名为哈佛学院,目的是为了永久纪念学校创办人之一和办学经费的主要捐献者、英国剑桥大学伊曼纽尔学院文学硕士约翰·哈佛。这是一所私立的高等学校。

  1780年,哈佛学院被马萨诸塞州议会破格升为哈佛大学,此名一直沿用至今,常被简称为哈佛。

  现在,哈佛大学规模庞大、资产超群,常被人戏称为“哈佛帝国”。全校共设有13所学院。其中本科生院两所,即哈佛学院与拉德克利夫学院;研究生院11所,即文理学院、商业管理学院、肯尼迪管理学院、设计学院、教育学院、法学院、神学院、医学院、牙医学院、公共卫生学院及大学扩展部等。

  到目前为止,哈佛共出过6位美国总统,33名诺贝尔奖金获得者和32名普利策奖获得者。此外,还出了一大批知名的学术创始人、世界级的学术带头人、文学家、思想家,如诺伯特·德纳、拉尔夫·爱默生、亨利·梭罗、亨利·詹姆斯、查尔斯·皮尔士、罗伯特·弗罗斯特、威廉·詹姆斯、杰罗姆·布鲁纳、乔治·梅奥等。著名外交家、美国前国务卿亨利·基辛格也出自哈佛。我国近代,也有许多科学家、作家和学者曾就读于哈佛大学,如胡刚复、竺可桢、杨杏佛、赵元任、陈寅恪、林语堂、梁实秋、梁思成、江泽涵等。

  几个主要的研究生院的著名系、部有:

  文理学院的生物化学与分子生物学系、生物科学部、应用科学部、计算机技术研究中心、地质学系、化学系等;

  医学院的细胞与进化生物学系、微生物与分子遗传学系、神经生物学系、生物化学系、生物学与生物物理学系、药物学系、免疫学委员会、与MIT合建的健康科学部等;

  公共卫生学院的微生物学系;

  设计学院的建筑系和设计专业等;

  教育学院的管理、计划和社会政策专业,教学、课程和学术环境专业,人的发展、阅读和咨询心理专业等。

  哈佛的杰出成就,还表现在校史上和今天还在校任教的教师中,曾出过许多诺贝尔奖的获得者。依时间排序,他们是:

      理查兹,因确定化学元素中原子重量的研究成果,于1914年获诺贝尔化学奖;

  乔治·明诺特,因致力于对贫血病的肝冶疗法取得成功,于1934年获诺贝尔生理学和医学奖;

  珀西·布里奇曼,因研究各种物质在极高强度的压力下,其内产生的变化,于1946年获诺贝尔物理学奖;

  爱德华·珀西尔,因发现测量原子核中磁场的核共振法,于1952年获诺贝尔物理学奖;

  弗里兹·李普曼,因证实了一种蛋白质“辅酶A”以及发现认识蛋白质的基本方法,于1953年获得诺贝尔生理学和医学奖;

  约翰·恩德思,因应用组织培养法,培养出骨髓灰质炎疫苗,于1954年获得诺贝尔生理学和医学奖;

  弗雷得里克·罗宾斯、托马斯·韦勒,因将组织培养法用于研究病毒性疾病,于1954年,与约翰·恩德思共同获得诺贝尔生理学和医学奖;

  乔格·贝克西,因在研究耳朵对声波的反应时,发现了行波,于1961年获得诺贝尔生理学和医学奖;

  詹姆斯·华生,因写出了DNA即所谓脱氧核糖核酸的分子结构,于1962年获诺贝尔生理学和医学奖;

  康拉德·布洛奇,因研究有关胆固醇与脂肪酸的生化合成的反应模型的成果,于1964年获诺贝尔生理学和医学奖;

  朱利安·斯温格,因研究量子电子学的贡献,于1965年获诺贝尔物理学奖;

  罗伯特·伍德华,因在实验室合成络合物的分子,于1965年获诺贝尔化学奖;

  乔治·沃尔德,因研究视觉生物化学过程取得成果,于1967年获诺贝尔生理学和医学奖;

  西蒙·库兹内兹,因提出以GNP的概念,作为衡量国家经济增长变化的一种测度,于1971年获诺贝尔经济学奖;

  肯尼思·阿罗,因对总体经济均衡理论和福利理论的研究作出了贡献,1972年获诺贝尔经济学奖;

  瓦西利·列昂杰夫,因提出用于经济的计划和预测的投入产出分析法,于1973年获诺贝经济学奖;

  威廉·范弗里克,因领先将量子力学的理论用于磁性的研究,于1977年获诺贝尔物理学奖;

  谢尔顿·格拉索、史替芬·温伯格,两人因用数字假说解释电磁场和弱相互作用,自然界这两种基本的力具有相同的规律,于1979年共同获诺贝尔物理学奖;

  巴鲁·贝拉塞拉夫,因发现虽然每个人的免疫棗反应基因各不相同,但人的抗病能力可以通过遗传来传递,于1980年获诺贝尔生理学和医学奖;

  沃尔特·吉尔伯特,因创造了制备DNA的方法,于1980年获诺贝尔化学奖;

  戴维·休贝尔、托森·韦塞韦,两人因研究视觉系统中的信息处理过程,于1981年共同获诺贝尔生理学和医学奖;

  尼利里斯·布鲁伯根,发明了激光分光镜,使人们可以在更高的精度下研究原子,于1981年获诺贝尔物理学奖;

  卡罗·鲁比亚,发现和研究了新的逊原子粒子及其特性,于1984年获诺贝尔物理学奖;

  贝尔纳德·洛恩,因与当时苏联人叶夫根尼·卡卓夫共同创立“国际防止核战争医生联合会”,于1985年获诺贝和平奖;

  杜德利·赫巴奇,因发明了使科学家能观察到分子碰撞及其生成物的技术,于1986年获诺贝化学奖;

  诺尔曼·拉姆西,因研究了分离振荡场,使人们能够精确测量原子和分子的各部他之间的相互作用,于1989年与华盛顿大学的汉斯·德美尔特、联邦德国的物理学家沃夫冈·保罗三人共同获得诺贝尔物理学奖;

  埃利阿斯·柯雷伊,因发明了一套可让科学家以普通的化学方法制备新的复杂分子的方法,而于1990年获得诺贝尔化学奖;

  约瑟夫·默里,因为成功地开发了一种器官移植的前方法,与前华盛顿大学的唐纳尔·托马斯合得1990年的诺贝尔生理学和医学奖。
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发表于 2005-6-21 13:21:34 |只看该作者
阿默斯特学院
Amherst College

通讯地址:Amberst, Massachusetts 01002, U.S.A


  阿默斯特学院建于1821年,是美国一所著名的私立文科学院。目前共有教师161人,本科生1,570人(来自美国各州和世界各地)。师生比例约为1:10。就其人数上看,是一所“微型”高等学院。

  阿默斯特学院共有30个系,系名按英文首字母先后顺序排列如下:美国研究系,人类学系,亚洲语言与文化系,天文学系,生物学系,黑人研究系,化学系,古典文化学系,舞蹈系,经济系,英语系,欧洲研究系,艺术系,法语系,地质学系,德语系,历史学系,法律、法理与社会思潮系,数学与计算机科学系,音乐系,哲学系,物理学系,政治学系,心理学系,宗教学系,俄语系,社会学系,西班牙语系,戏院系,性别研究系。

  学园位于马萨诸塞州的先锋谷,占地964英亩。

  由于与汉普夏艾学院、史密斯学院、芒特霍利奥克学院和麻省大学4所大学相距很近,所以尽管该院本身规模较小,依然具有某些综合性大学的优势。它与邻近的4所大学达成协议,互相交流学生和教员;在某些专业领域,如非洲研究、国际关系等领域共同合作,并定时有汽车往返于各校之间(免费)。学生可以在这4所学校选读任何课程并获得学位,而不需另付学费。

  由于学院的教育面很广,每个毕业生的体会都与其他毕业生不同,成绩单上的课程因人而异,每个学生与教授和同班同学间的关系也相差迥异。

  凡在学院学习过的人都认为若要度过一个充实的人生,文科学习是最好的准备。他们学习过各种思想体系,实验过多种思维方式,懂得质疑的方法和解决问题的途径,理解创造力和评论、批评的重要性。他们在形成自己的人生观和世界观之前,首先分析了别人的准则和观点,他们与亚里士多德、莫扎特、马克思、弗洛伊德等人文科学、社会科学领域的巨匠们进行对话,然后就其中的疑惑和教师、同学展开讨论,最终将带着所有学到的知识和受到的启踏上社会,服务于社会。凡在该院学习过的人都有一种成就感。这种成就感并不以掌握的知识、通过的考试、读完的书本、发表的文章来衡量,也不以文凭和掌声为标志,这种成就感的的确确是一种微妙的内心体验……“我变了,不再像刚进学院时那样,而变得对各种信息十分敏感,见识广博,有自制力,较为成熟”,阿院学生深知“上游无止境”,他们知难而进,锲而不舍。

  学生的成长在某种程度上应归功于学院的精心培养。学院挑选有才华、有抱负的学生入学,给他们建议、支持,为他们提供各种资料和设备。同时,希望每个学生在大学4年中按照适合个人特点的方式挖掘潜力,走自己的路,基于这种考虑,学校开设的选修课多于必修课,不用强制性的规定来约束学生,尽可能地发挥每个学生的主观能动性。

  几乎所有阿默斯特学院科学家和研究者都获得联邦拨款或民间资助。所以,许多现代化的研究设备是其它类似规模的文科学院所不具备的。一些高精尖仪器如电生理学放大器、激光系统、BEC?/FONT>VAX计算机等可供学生使用。

  学院不仅在传统的文科教学方面很有特色,而且尝试着开设跨学科的新教程,一年级学生所接受的文科学习入门教育就是一例。1989一1990学年的该类教育包括8门课程:浪漫主义的启蒙运动、对其它国家艺术的理解、决策及其不定性、前景展望、记忆学、大规模绝种棗对一个科学争端的案例分析、核武器学、光学等。所有这些课程都是几门学科互相渗透的产物,如“浪漫主义和启蒙运动”由英语、德语、历史和美国研究3名教授共同执教;“核武器学”由历史、化学、政治学3名教授共同执教;“决策及其不定性”则由数学和经济学教授一起负责。

  学院与日本最古老最著名的大学之一棗东北大学有非同寻常的联系,因为东北大学由学院1870年的毕业生约瑟夫·哈代·那斯玛(Joseph Hardy Neesima^创立,而此人是日本第一个在西方受高等教育的人。
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发表于 2005-6-21 13:22:23 |只看该作者
宾夕法尼亚大学
University of Pennsylvania

通讯地址:Philadelphia, PA 19104,U.S.A.


  宾夕法尼亚大学(以下简称宾大),是美国宾夕法尼亚州费城的一所男女同校的私立大学,也是美国常春藤联合会成员之一。它由美国著名科学家和政治家、独立宣言起草之一,避雷针、富兰克林炉及远近两用眼镜等的发明者本杰明·富兰克林创办于1740年,当时为一所慈善党校。

  本杰明·富兰克林认为新的知识来自对现有资源最广泛的认识和最有创新的运用。这一思想指导着他的研究工作,同时也是他创办富兰克林学院的指导方针。他想在培养具有创新思维、对他人的创造反应敏捷、不脱离现实生活的人才。这一教育思想始终贯穿于学校250多年的发展历程。

  1755年,学校改名为费城学院和研究院。1765年学校的第一届毕业生约翰·莫根创建了北美洲第一所医学院,使学校成为事实上的大学。但一直到1779年,宾夕法尼亚政府才通过立法对学校进行改组,将其正式命名为宾夕法尼亚州大学。1791年,校名又被缩为宾夕法尼亚大学。

  宾大不同于依照英国模式开设老式课程的殖民地学院,它标志着新的高等学府模式在北美洲的诞生。甚至从宾大的前身费城学院时代起,学校就深受当时苏格兰教育改革的影响,这在当时的北美洲是绝无仅有的。学校的第一任院长,富兰克林的朋友威廉·史密斯先生就是一位苏格兰启蒙运动的支持者和追随者,他为美国的教育事业作出了许多贡献,将科学学科引入学院传统的希腊语和拉丁语教学大纲之中便是其中一例。可以说宾大开创了现代美国教育,她不仅首先设立了科学课程,同时还是第一个开设历史、数学、农学、英语和现代语言等课程的美国大学。

  在其它许多领域,宾大也作出了很多开创性贡献。如:18世纪时曾任大学副校长的天文学家大卫·里顿豪斯创建了几座著名的机械天文台,其中的一座保留至今,成为校园的景点之一。这种被称为“太阳系仪”的机械装置实际上就是一种机械模拟计算机。1946年,宾大莫尔电子工程学院又设计出了世界上第一台全电子数学计算机“ENIAC”,开创了计算机的新时代。

  宾大现已成为拥有12所学院,几百个系、研究所和研究中心的世界一流研究性大学。在1991年度《美国新闻与世界报导》杂志对全美大学进行的评估中,宾大被列为第13所美国最好的综合性大学。

  宾大现有的12个学院分别是:文理、商业管理、工程、医学、护理、牙医、兽医、法学、设计与规划、教育、社会工作和通讯学院。

  文理学院 从富兰克林时代起,学校除了传统的古典文学、历史、哲学等课程外,还开设了自然科学和现代语言方面的课程,发展至今,文理学院已拥有28个系及500多位固定教师,开设人文、自然科学和社会科学方面的各种课程,学院还设有研究生部,包括37个研究生教育小组,开设各种文学硕士、理科硕士和哲学博士学位课程,其中人类学、经济学、艺术史、语言学、心理学、音乐和拉丁语等7种研究生学位课程在全美名列前10名。

  沃顿学院 1881年约瑟夫·沃顿在宾大创办了美国第一所大学商业管理学院。现在的沃顿学院已进入世界一流商学院之列,共有4个教育分部和24个研究中心。在1992年美国《商业周刊》对全美20所最好商学院的排名中,沃顿学院名列第4位。沃顿的研究工作几乎涉及商学的所有方面。

  工程与应用科学学院 从富兰克林时代起,宾大就从未放弃过探寻新技术以造福人类的努力,工程学院正是这种精神的产物,并使之成为全美最好的工程学院之一。学院除开设工程学学士学位课程外,还开设工程学硕士和哲学博士学位课程。全院共有一个学院(莫尔电子工程学院)和8个系(电子工程与科学系、计算机与信息科学系、系统工程系、生物工程系、化学与生物化学工程系、民用与城市工程系、机械工程与应用力学系和材料科学工程系),其中化学与生物化学工程系是美国最早开设化学工程学士学位课程的系科之一;已有100多年历史的民用与城市工程系开设了宾大第一个工程学课程;莫尔学院以其卓越的研究生教育和科研工作赢得了国际声誉。

  医学院 成立于1765年,是北美洲第一所医学院,二百多年来一直是美国医学教育及研究的前沿阵地。宾大的医学研究人员是第一批X射线中部分射线的制造者;他们在生理学上的突破性创新使对大陆架作深海探险成为可能;发现和发展了肺炎疫苗,及骨折电疗技术。宾大医学院创建了美国第一个皮肤病学系、神经病学系及外科研究系。宾大的大学医院是美国第一所教学医院,创建至今一直是美国医学教育与研究中心之一。

  牙医学院 是全美唯一同时拥有3所由联邦政府资助的研究所的牙医学院。其口腔卫生研究中心侧重生物学基础研究,在充分利用本院科研力量的基础上,还吸引了宾大其它学科领域的科学家参加中心的科研项目,牙周病研究中心的研究课题之一是对导致青少年牙齿快速脱落的牙周病的研究;临床研究中心则主要研究各种治疗方法的应用和功效,例如目前科研人员正进行电动牙托的功效和拔牙后止痛药物的功效的研究等。

  护理学院 创建于20世纪20年代,是美国护理专业教育的先锋,它通过培养大批合格毕业生不断向人们证明护士在医疗保健系统中的重要作用。

  兽医学院 已有100多年的历史,在培养兽医的生物科学家方面处于领先地位,重视基础科学研究方面具有非凡的远见。

  法学院 创建于1790年,是美国最早开设法学教育的大学之一。也是美国最负声誉的法学院之一。

  美术研究生院 创建于1890年,是培养能美化自然和社会环境、提高人们生活质的人才――建筑师、规划师、历史文物维护专家、画家、雕塑家和版画家等的基地之一,在实力雄厚的教师队伍中有许多是美国一流的艺术家。

  阿能伯格通讯学院 成立于1959年,主要开设通讯文学硕士和哲学博士学位课程。目前的研究课题有:孩童对州长和总统选举的理解程度,通讯在改善发展中国家医疗保健中的作用,新的通讯技术在偏僻的阿巴拉契亚山区的发展潜力等。

  教育研究生院 学院一向以为教育服务作为永久性宗旨,并通过3个途径来实现:为教育系统各层的学校培养教育者如学校负责人、导师、阅读专家、学校心理学家的顾问、教师以及研究人员等;培养从事基础教育研究的学者;学院自身的研究人员积极参与各种教育课题的研究。

  社会工作学院 建于19世纪末,主要开设硕士和博士学位课程,教学中非常重视理论与实践相结合的原则,学生必须花一半甚至更多的时间用于实践活动。

  另外值得一提的是沃顿学院下属的公共与城市政策学院。它的前身是1937年由塞缪尔·弗尔斯帮助创立的当地与州政府研究所。1969年研究所成为一个面向全国的弗尔斯政府研究中心,并新开设公共政策分析方面的博士学位课程。1974年,宾大在上述中心的基础上正式创办公共与城市政策学院,扩大了教学研究和公共服务的规模。目前学院主要开设公共政策分析和能源管理与政策两方面的硕士及博士学位课程。另外学院还开设众多的继续教育学位与非学位课程,如为政府行政管理人员开设的政府管理硕士学位课程。
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布朗大学
Brown University

通讯地址:
The Office of University Relation,
Brown University, Box 1920, Providence,
Rhode Island, 02912,U.S.A. 


  布朗大学是一所私立、男女同校的综合性大学,创建于1764年。是美国历史上第七所、新英格兰地区第三所最早的大学,常青藤联合会成员之一。

  布朗大学设有分科精细的众多学院。它的主要学院称为大学学院,其次是医学院。前者是一所文理性质的学院,后者为专业学院。其他的学院都不是实体,如研究生院、韦兰学院等。系和部共44个,如美国文明、考古学、应用数学、艺术、生物医学、社区保健、临床神经科学、家庭医学、心理学和人类行为、放射医学、外科学、医学、病理学和实验医学、化学、古典学、比较文学、计算机科学、东亚研究、经济学、教育学、埃及学、工程学、英语、法国研究、地理科学、德语、西班牙研究、数学史、历史学、意大利研究、数学、音乐、哲学、物理学、政治科学、心理学、斯拉夫语、社会学、戏剧舞蹈等。学校没有限制性的课表,每一个主攻方向或专业都有自己的要求,但学生可以从全校所开出的名目繁多的课程中选择超越这些要求的课程修读。大量跨专业的交叉性课程供学生选择,鼓励学生在主攻专业之外进行探索。

  学校可授予的学位有文学士,包括人文学科、社会科学、数学、工程学、自然科学和体育学等80个领域;理学士包括应用数学、水生生物学、生物学、生物化学、生物物理学、计算机科学、工程学、地理科学、物理学、心理学、纯粹数学等;文、理双学位,两个方向可以相关,也可以独立;文科硕士、理科硕士;医学博士,采取8年一贯制的学习,前4年主要学习文理学士课程,后4年医科学习时可以同时加深某一本科专业的学习,他们在获得医学博士学位时,还有望获得某一其它专业学士以上的学位。
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杜克大学
Duke University

通讯地址:Durham, North Carolina 27706,U.S.A.


  杜克大学(以下简称杜大)是美国北卡罗来纳州达勒姆的一所私立男女同校高等学府,1924年詹姆斯·杜克为纪念其父亲华盛顿·杜克而创办。

  到了现代,杜大成为当今主要的学习中心之一。杜大的医学中心已赢得了世界声誉,许多院系也持续位居美国最佳院系之列。杜大常以其研究成果和学术革新引起社会各界的关注,其教师也常被邀请担任国内外许多学术和专业组织的负责人。1991年,在《美国新闻与世界报导》所作的年度大学评估中,杜大名列全美第7所最好的研究性大学。今后,杜大将继续努力以实现其创建者的宿愿,使杜大“真正成为世界教育事业的领路人”并“促进人类进步……发展我们的资源,增加我们的智慧,并提高人类的幸福”。

  杜大目前共有9个学院:三一文理学院、工程学院、法学院、神学院、医学院、护理学院、森林与环境学院、福奎阿商学院和研究生院。另外还有40多个研究所和研究中心。

  杜大其它一些重要学术机构还有:资源与环境政策研究中心、杜大威特兰动植物研究中心、海洋实验室、海洋生物医学中心和热带环境保护中心等。
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弗吉尼亚大学
University of Virginia

地址:Charlottesville, Virginia 22903,U.S.A.


  弗吉尼亚大学创建于1819年,创建人是美国《独立宣言》的起草人之一,美国第3任总统托马斯·杰斐逊。

  弗吉尼亚大学的宗旨:通过激发学生在了解自然界和人类社会过程中的持久的自由探索精神,丰富人类的思想宝库。

  弗大现有9个学院,即文理学院、建筑学院、达登工商管理学院、柯里教育学院、工程与应用科学学院、法学院、医学院、麦金太尔商学院和护理学院。另外,还有一个医疗中心。建筑学院的主要学科有建筑史、建筑、环境美化建筑、规划等;文理学院,主要包括黑人及非洲研究、人类学、区域研究、艺术、亚洲研究、天文学、生物学、化学、戏剧、经济学、英语、环境科学、法语、外国事务研究、比较文学、德语、历史、艺术史、语言学、意大利语、数学、音乐、哲学、物理、心理学、公共管理、宗教研究、斯拉夫语言文学、社会学、西班牙语等学科;柯里教育学院主要有管理与监督、临床心理学、顾问教育、课程与指导、教育学、教育心理学、卫生与体育教育、高等教育、特殊教育、语言障碍病理学及视觉学等学科;达登工商管理学院主要有商学管理学;工程与应用科学院包括宇航及宇航行空间、应用数学、应用工艺、生物医学、化学制品、计算机科学、电气科学、工程物理、材料科学、核子、系统学等;法学院主要有法学;麦金太尔商学院主要有会计学、商学、管理信息系统;医学院包括医学、神经病学、解剖学、生物化学、生物物理、微生物、药理学、心理学、外科学;护理学院设护理学。目前,52个专业可以授予学士学位,93个专业可以授予硕士学位,52个专业可以授予博士学位。

  弗吉尼亚大学拥有一大批杰出的学者和科学家,并取得了不少成就。仅在1989-1990学年就有英语教授巴特斯汀夫妇出版了具有里程碑意义的著作《亨利·菲尔丁的一生》;白宫外交政策顾问兰马赞尼教授拙版了《伊朗革命-寻求一致》一书,这对理解美国政府的中东政策相当重要;教育学教授杜克出版了《教学入门》一书,在教育理论界颇受重视;法学教授怀特出版了《马歇尔委员会与文化的转变;1815-1835》,此书获本年度法学和社会学联合会的最佳法学史著作奖;法学教授莫纳汉获本年度美国心理学会奖,以表彰他在公共政策研究上的贡献;英语教授兰被接纳为英国学会的通讯会员,这是给予非英籍学者的最高荣誉;历史学荣誉教授格雷伯纳被选为美国文理院的院士;贝德纳和小维克里被选为美国建筑师协会的会员;工程技术学教授伍尔夫被选为美国建筑师协会的会员;医学伦理学权威奇尔德雷斯获美国教育促进和资助委员会授予的本年度“弗吉尼亚教授”称号,这是一个大学教师所能赢得的最有声望的称号;教育学教授卡拉汉获美国天才儿童协会授予的杰出学者奖;教育学院院长科珀被全国师范教育家协会选为全美最杰出的师范教育家之一。
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加利福尼亚大学伯克莱分校
University of California at Berkeley

通讯地址:Berkeley, CA 94720, U.S.A.


  加利福尼亚大学伯克莱分校是加州大学9个分校中历史最悠久、教育质量最好的分校,也是加州大学系统最杰出的代表。

  伯克莱的教职工(包括研究、教学和公共服务人员)总数近1.1万,其中有1,640名全日制教员,450名兼职教员,他们中有不少是世界最著名的小说家、诗人、思想家及科学家,包括9名诺贝尔奖获得者,98名美国科学院院士(仅次于哈佛大学),60名美国工程学院院士(仅次于麻省理工学院),还拥有比美国任何一所大学都多的古根海姆会员和美国科学基金颁发的“青年研究学者总统奖”获得者。在伯克莱的教员中,还有14位曾获得美国国家科学奖章,6位曾获普利策奖,139位美国文理科学会会员,15位麦克阿瑟研究员。伯克莱的9位曾获诺贝奖的现任教员分别是:

  爱德文·麦克米兰和格林·西博格,荣誉物理学教和化学教授,1951年因合作发现钚及9种超铀元素而获诺贝尔化学奖;

  欧文·查伯伦,物理学教授,1959年因发现反质子而与伯克莱已离任的艾米里奥·塞格雷教授同获诺贝尔化学奖;

  查尔斯·托尼思,物理学教授,1964年因其创立的光激射和微路激射原理而获诺贝尔物理学奖;

  捷斯劳·米洛兹,荣誉斯拉夫语言文学教授,1980年因其所创作的诗歌而获诺贝尔文学奖;

  吉拉德·德博鲁,经济与数学教授,1983年因其发展的供需平衡理论的数学依据而获诺贝尔化学奖。

  伯克莱另外还有6位离任的教授也曾获诺贝尔奖。

  伯克莱分校共有14个学院:化学院、工程学院、环境设计学院、文理学院、自然资源学院、沃尔特·哈斯商学院、教育学研究生院、新闻学研究生院、法学院、图书馆和信息研究学院、验光配镜学院、公共卫生学院、公共政策研究生院、社会福利学院等,下属100多个系和系内研究组。除系外,校园内还有40多个组织研究韵(ORUS)配合进行研究和教学。另外,伯克莱还设有许多重要的研究机构,其中有美国能源开发署的3个闻名世界的大型研究中心:劳诺斯伯克莱实验室、劳诺斯弗莫尔国家实验室和罗斯·阿拉莫斯国家科学实验
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发表于 2005-6-21 13:25:10 |只看该作者
加利福尼亚理工学院
California Institute of Technology

通讯地址:California Institute of Technology,

1201 East California Boulevard Pasadena,California

91125 U.S.A.



  加利福尼亚理工学院(简称“加州工学院”,Caltech)的前身是由帕沙迪那的一位名叫阿莫斯·斯罗普的商人创办的一所地方性的技术学院,最初名为“斯罗普大学”,后更名为“斯罗普多科技术学院”。该校1891年创办,在以后将近20年里,主要服务于帕沙迪那社区,开设可以授予学士学位的课程,同时也进行初等教育和侧重职业训练方面的中等教育。

  加州工学院由董事会作为最高权力机构,校长由董事会选举产生。董事会现有主席1人,副主席3人,董事60人。除校长外,还有6位副校长,分管教学和科研(兼教务长)、喷气推进实验室、学生事务、企业和财政、公共关系、天文学设施等6个方面。教务长和副教务长直接领导校内进行教学和基础研究的6个学部和1个研究所,各学部设主任1名,所设所长1名。这6个学部和一个研究所是:生物学部,化学与化学工程学部,工程与应用科学学部,地质与行星科学学部,人文学科与社会科学学部,物理学、数学与天文学部,贝克曼研究所(研究生物和化学相互关联的一些课题)。董事会下设执行、审计、预算、房地产、投资、喷气推进实验室、提名等7个委员会。学校行政下设20个委员会(成员大多是兼职)。学生事务办公室是校内最大的“机关”,负责本科生和研究生的招生、注册、经济资助、体育、职业辅导等事宜。学校还设有教授会,内分22个委员会。

  加州工学院比较著名的课程有:航空学、应用数学、应用力学、应用物理、天文学、生物学、化学工程、化学、土木工程、计算机和网络系统、计算机科学、电子工程、工程科学、环境工程科学、环境质量控测、地质学、行星科学、人文学科、材料科学、数学、机械工程物理学、社会科学等。

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发表于 2005-6-21 13:25:51 |只看该作者
卡内基·梅隆大学
Carnegie Mellon University

通讯地址:5017 Forbes Avenue, Pittsburgh, Pennsylvania 15213-3890 U.S.A


  1900年,安德鲁·卡内基致信给政府,愿意出资100万英镑建一所技术学院。后来政府在肖莱公园附近划出32公顷土地建成了卡内基技术学院。根据卡内基的设想,学院将为当时的匹兹堡培养3年制所需的工业专门人才。最初该学院包括科学与技术学校(培养工艺师和助理工程师);艺术学校(培养设计师和手艺人);培养制造业和建筑业的学徒工和熟练工学校,以及一所培训家庭主妇和秘书的玛格丽特·莫莱逊·卡内基学校。在这以后的20年中,学院还设置了硕士和博士的培养教程。

  1967年,梅隆学院和卡内基学院的董事会决定交两所学院合二为一,并取名卡内基·梅隆大学。1968年,互格丽特·莫莱逊学校改成一所人文和社会科学方面的学院;同时,又新建了招研究生的学校,如工业管理学院、城市与科学方面的学院,以及近斯新建的计算机科学学院。另外一些新的研究中心(如软件工程及机器人中心)等也相继诞生。

  卡内基·梅隆大学已从一的技术学校,逐渐发展成为一所由7个学院组成的、有国际威望的大学。

  卡内基·梅隆大学下设7个学院:

  卡内基工程技术学院 该院由6个系组成:化学工程系、民用工程系、电子学和计算机工程系、工程与公共政策系、系统工程系、金属工程和材料科学系;普通课程包括高等数学、物理、化学等课程外,专业课程有化学工程热力学、化学工艺流程控制、结构力学、工程设计与制作、线性代数、电磁学、电子器件及电路、模拟电路分析与设计、电子与计算机工程、流体力学、热传导学、气动力学、材料学、塑性材料、电学磁学和光学、生理学、现代生物学、生物化学、物理化学、决策分析等等课程。

  艺术学院 它培养的学生从建筑设计到表演艺术和视听艺术等广泛领域,由建筑系、艺术系、设计系、戏剧系、音乐系组成。

  工业管理研究生院 该院不仅仅从事本科生的培养,同时也培养硕士、博士甚至更高级的人员;下设工业管理系。

  人文和社会科学学院 该院下设经济系、英语系、历史系、哲学系、心理学系、社会和决策学系、统计系。

  梅隆科学学院 该院下设生物科学系、化学系、数学系和物理系,其课程包括物理、数学、化学、生物物理、生物化学、物理化学、统计学、分子生物学等等。

  计算机科学学院 该院只设计算机科学系,可授予学士、硕士、博士学位,课程有数学、物理、计算机硬件、软件工程、计算技巧、人工智能、心理学、程序设计、机器人等。

  城市与公共事务学院 该院主要培养处理城市与公共事务的行家能手,可授予硕士、博士学位。
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发表于 2005-6-21 13:26:32 |只看该作者
康乃尔大学
Cornell University

通讯地址:Cornell University, Ithaca, NY 14853,
                    U.S.A.


  康乃尔大学是由企业家埃兹拉·康乃尔和学者安德鲁·怀特两人携手合作创办的一所独具特色的大学,它成立于1865年(获得州长签署的特许状)。其首任校长怀特曾留学法国和德国,后任当时最富改革精神的密执安大学教授,1864年当选为纽约州参议员并任参议教育委员会主席,恰逢康乃尔在同一参议院任农业委员会主席。康乃尔是一个依靠自己的勤劳的技术致富的企业家和农场主,西部联合电报公司股票的最大拥有者。当时莫里尔法案已通过,纽约州议会正在考虑建立一所适当的农工学院。于是怀特说服康乃尔捐资(共50万美元及校园田地),连政府赠地资金建立了这所新型大学。康乃尔大学从一开始就兼具公立和私立双重性质,在目前它的13所学院中,私人捐助建立9所,州政府资助建立4所,这在美国是独一无二的。

  康乃尔大学目前设有下列13所学院:农业和生命科学学院(州立),建筑队、设计和规划学院,文理学院,工程学院,研究生院,旅店管理学院,人类生态学院(州立),工业和劳资关系学院(州立),法学院,管理研究生院,医学院(校址在纽约市区内),医学研究生院(校址在纽约市区内),兽医学院(州立)。此外还有大学图书馆、生物科学部、营养科学部、暑期班及校外学习部等机构。

  康乃尔大学有6个国家研究中心,即高能同步加速器研究中心,科学、工程理论和模拟中心、弗洛伊德·纽曼核研究实验室,数理科学研究所,国家天文学和电离层研究中心(在波多黎各),以及国家纤细结构研究中心。

  康乃尔大学的著名校友不少。到1983年为止,该校毕业生中先后有18人获得诺贝尔奖,其中文学奖得主1位,和平奖得主1位,物理学奖得主6位,化学奖得主5位,医学和生物学奖得主5位。1931年毕业于康乃尔大学(博士学位)的威尔斯·比德尔是著名的遗传学家,获诺贝尔奖,还曾任芝加哥大学校长。

  康乃尔大学几乎从它一诞生起,就以其创新精神影响了整个美国高等教育,也为世界各国培养了不少有影响的人物,比如我国的胡适、茅以升、赵元任、任鸿隽、杨杏佛、戴芳澜、唐钺、邹秉文、张心一、金善宝、曾威、唐振绪、赵祖康、谈镐生等名人都曾就读于康乃尔大学。
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发表于 2005-6-21 13:27:13 |只看该作者
麻省理工学院
Massachusetts Institute of Technology

通讯地址:
Office of the President
Massachusetts Institute of Technology, 77
Massachusetts Avenue  Cambridge
Massachusetts 02139, U.S.A.


  麻省理工学院,该校自身及国内外文献均简称其为MIT,是一所男女同校的美国私立大学,位于马萨诸塞州的坎布里奇城。

  MIT的学院、系、组,分别为:

  建筑和规划学院,包括建筑学系、城市研究与规划系以及介质艺术和科学组等;工程学院,包括航空和宇航工程系、化学工程系、市政工程系、电气功工程与计算机科学系和材料科学与工程、机械工程、核子工程、海洋工程等系;人文和社会科学学院,包括经济系、人文学系(人类学或考古学、外国语言文学、历史学、音乐与戏剧艺术、写作计划等组)、语言学与哲学系、政治科学系、科学、技术和社会计划系等;斯隆管理学院,管理系;理学院,包括生物学系、化学系、地球、大气与行星科学系、数学系、物理系、应用生物科学计划等;怀特克尔保健科学和技术学院,包括脑和思维科学系、毒理学部等。其中,人文和社会科学学院的人文学系,只设本科生阶段的学位。学校可授与的其它各种学位包括:理学学士、建筑学硕士、城市规划硕士、理学硕士、工程师(本学位均要指明被授予的领域)、哲学博士、理学博士等。

  MIT的师资质量和水平是公认的。有93位教师任国家工程科学院院士。90位是国家科学院的成员,209位是美国艺术科学研究院的成员,有16名已故或健在的教师荣获国家科学勋章。依靠这一支杰出的教师队伍,学校在教学和培育高质量人才方面取得了优异的成绩,在科学研究方面,也处于举世瞩目的地位。

  还在上一世纪的九十年代,MIT的教师就首先研究并奠定了粮食热辐射存贮的现代科学基础。1900年,美国的第一个物理化学实验室首先在MIT建立。1923年,诺伯特·维纳,在他的“微分空间”的论文中,建立了现代随机过程的教学基础,这是在控制理论、滤波器、预测预报理论等方面已被广泛应用的理论。后来,他将这些成果和自己后来研究的信息与通讯过程等一并辑成一本里程碑式的著作《控制论》。1925年,凡立瓦·布什即已开始研究模拟计算机,1940年,就领先研制出了18阶的微分解析器,并在多篇论文中,指出了研究数学技术的主要方案,这一方案,虽然因第二次世界大战而中断,但仍旧可以确认布什是最早研究计算机的先驱者之一。1934年,哈罗德·伊格尔顿和肯尼斯·格尔少森设计了一种电子线路并发明了特殊的气体放电管,使得高速摄影和闪频观察器的设计成为可以;在后来的一此年代里,依格尔顿真的开发出电子闪光设备和深水摄影的技术。1934年,MIT研制出了百万伏的电子静电X射线发生器,这是一种可以广泛用于癌肿治疗的的设备。还在30年代,莫里斯·柯亨就着手研究金属的原子和分子结构,这是一桩能导致研究和生产高强材料的工作。1937年,琼·切普曼开始了领先25年的钢铁生产的研究,直到1962年,人们才弄清楚钢铁生产中复杂的化学反应,其结果是,现在钢的生产可以因此掌握精确的化学组合而大量进行。30年代末,弗朗西斯·毕特发明了一种电磁铁,强过地球磁场的20万倍,是当时人们可能获得的最强的永久性磁体。第二次世界大战中,MIT的科研人员还根据战争的需要,研究大量生产汽油的方法,飞行器控制器、武器瞄准器等。1946年,MIT就开始进行了低温物理学的广泛实验研究。1947年,柏翠克·赫莱领先开始了确定地壳年龄和起源的研究,他的研究,由于与地球板块理论有密切的关系而被广泛承认。1950年,杰·弗里斯特发明了磁芯存储器,使得高速的数值计算机棗旋风计算机得以真正运转,并成为美国半自动地面防空警备系统的关键设备。1951年,余·温·李和杰罗姆·维斯勒,在信号检测和分析方面,开发和应用了自相关方法,这项成果可以用于探测雷达信号自月球返回地面的种种科学试验,并且仍是目前进行远距离通讯,包括进行空间探索的主要方法。同年,马丁·斗茨发现了电子偶素,一种由边界电子和正电子组成的原子系统,这一发现在凝聚态物理学、生物学和医学方面都有十分重要的应用。1957年,经过九年的研究,琼·锡汗首次完成了盘尼西林的化学合成。同年,随着《句法结构学》一书的出版,罗姆·乔斯基促进了人们对说话者掌握语言用词造句和理解句子的词汇的能力的了解,这一成就,被认为是20世纪语言学的最主要的成就之一。1958年,弗农·英格拉姆完成了证实个别基因缺陷是引起血红蛋白分子变态和伴随镰形血球性贫血的原因的工作。同年,布鲁诺·罗西和希尔伯特·布里奇开创的空间研究课题,直接导致发现X射线,并且首次实测太阳风。1959年,杰罗姆·莱蒂文的关于感觉和动物行为的研究,导致发现了“特性探子”,对人们了解直观感觉过程提供了关键性的阐释,同年,琼·麦卡锡制订了LISP语言,这是一种进行人工智能研究的主要语言。六十年代,MIT的教学和研究人员研制了阿波罗登月装置的惯性制导系统,绘制出脑结构和功能在细胞水平止的图形,出版了《步进人功智能》一书,研制成功相容的分时系统计算机棗后来成为人机对话的主要工具,完成了非弹性电子的散射试验棗这有助于建立基本粒子的夸克模型,开始研制用于治疗烧伤病人的人造皮肤的工作等。1970年,戴维·马尔开创了对脑功能的计算技术、生物学和心理学的综合性研究局面,他的杰作《视觉:人类视觉信息的反映和过程的计算研究的基础性著作。1974年,诺尔曼·列文森对数学中最难也是最著名的问题之一棗黎曼猜测,取得了求解的实破性进展。1975年,丹尼尔·麦克法登大大推进了人们对投入产出比与生产产量之间的关系的认识和了解。同年,劳伦斯·杨利用国家航空宇航局的空间运载器,领先完成了人类失重反应的研究,这项研究一直延续到80年代中期,使人们基本上掌握了运动病的问题。70年代后半期,MIT的科学家发明了第一个可实际使用的公共保密键系统,它对计算机的任何一对用户之间进行保密性交流提供了方便;他们还将雷达技术运用于空间飞行器的各种试验,研究了致癌基因使细胞生长失控的过程。80年代初,MIT发明的一种有机合成方法,在医药、工业和农业化学方面都有极重要的实践意义;还产生出了毫微微秒(10-15)级的持续时间的光脉冲,这在信息与数据处理过程中有重要的应用;还发明了一种绘制人类基因图的方法。1985年,马丁·魏泽曼,建立了一种基于“利益分享”原则的“伙伴经济”理论,引起了英格兰和其它欧洲国家的极大兴趣。同时,哈里·戛托斯和他的学生制造了第一种半绝缘材料:铟的磷化物,这种材料的研制成功,对于电子工业开创了一个广阔的发展应用前景。1986年,史蒂芬·本顿和他的学生在MIT的材料实验室,发明了一种全息照相术,这在医疗、设计和通讯方面都会产生积极的影响。

  以上成果,还不包括8个诺贝尔奖金获得者的杰出成果在内。这八个杰出成果是:

  1940-1950年间,保罗·萨缪尔逊应用数学方法研究经济问题,在理论经济学和应用经济学两个方面都作出了开创性的贡献,并形成了现代经济学的模式。为了表彰这一成就,萨缪尔逊于1970年被授予诺贝尔经济学奖。他是荣获此项珠荣的第一个美国人;

  1950年,佛朗哥·莫地利安尼提出了关系储备的“生命圈”理论和法人财政理论,这两项都是评判现代财政实践的基础。1985年,莫地利安尼因此而获得了诺贝尔经济学奖;

  1960年,塞尔维多·洛利亚继1940年发现了传染病毒的突变之后,在生命遗传方面又作出了领先的工作,因此于1969年与人合得了诺贝尔生理学和医学奖;

  1961年,罗伯特·索劳提出了第一个经济增长的模型。他估计了技术进步对增长所具有的绝对意义的贡献,对国家制订刺激新技术的政策产生了重大的影响,因而获得了1987年的诺贝尔经济学奖;

  1967年,史帝文·温伯格提出了一种弱力和电磁力组合的基本理论,并因此获得了1979年的诺贝尔物理学奖;

  1970年,戴维·巴尔的摩发现了反向转录酶,这是一种从核糖核酸制务脱氧核酸(DNA)起催化作用的酶。这一发现,对生物学家研究某些病毒与癌症之间的关系提供了一种技术。巴尔的摩因此于1975年获诺贝尔生理学医学奖;

  1974年,塞缪尔C.C.J.即丁肇中、乌里奇·贝克尔和陈明,发现了“J”质子,这指出了自然界诱变夸克的构建基元。为此,丁肇中荣获了1976年的诺贝尔物理学奖。1979年,即获奖之后,丁氏等又发现了“粘胶”夸克于基本粒子之上的一种“胶体”;

  1984-1985年,苏苏穆·唐纳格瓦描述了基因的结构和排列,1987年,他由于领先对人体免疫系统的研究成果而获得诺贝尔生理学医学奖。
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发表于 2005-6-21 13:27:40 |只看该作者
密歇根大学
The University of Michigan

对外联系部门:
Office of University Relations, 2064
Fleming Building, Ann Arbor, Michigan48109,
U.S.A.


  密歇根大学(以下简称密大)属男妇同校的州立大学,是美国10佳综合性大学之一,也是世界上主要的研究性大学之一。

  密大校园占地2,842英亩,其中安阿伯本部占地2,600英亩,有200多幢建筑物,600多万册藏书,9个博物馆,7家教学医院,几百个实验室及研究所,以及1.2万台微机。安阿伯本部共有18个学院:建筑与城市规划学院(1931年成立)、美术学院(1974年)、商业管理学院(1921年)、牙医学院(1875年)、教育学院(1921年)、工程学院(1895年)、拉克哈姆研究生院(1912年)、信息与图书馆研究学院(1969年)、法学院(1859年)、文理学院(1841年)、医学院(1850年)、音乐学院(1940年)、自然资源学院(1927年)、护理学院(1941年)、药学院(1876年)、运动学院(1984年)、公共卫生学院(1941年)、社会工作学院(1951年)等,其中商业管理学院、牙医学院、法学院、公共卫生学院及社会工作学院均列美国高校同类学院的前5位。这18个学院共有
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匹兹堡大学
University of Pittsburgh

通讯地址:
1917 Cathedrol of Leaqning, Pittsburgh,PA 15260, U.S.A.


  匹兹堡大学(以下简称匹大)创建于1787年,是美国最古老的高等学府之一。到了19世纪,匹兹堡城成为美国工业革命的中心,匹大也因此得到发展,培养了一大批工业革命时代的发明者和创新者。

  匹大共有47个研究中心,15个研究所。匹大开设的30个系科是:人类学系、行为神经科学系、生物科学系、黑人研究系、化学系、古典学系、通讯系、计算机科学系、东亚语言文学系、经济学系、英语系、艺术系、法国与意大利语言文学系、东亚语言文学系、经济学系、英语系、艺术系、法国与意大利语言文学系、地质与地球科学系、德国语言文学系、西班牙语言文学系、历史学系、科学史与哲学系、语言学系、数学与统计学系、音乐系、哲学系、物理学与天文学系、政治科学系、心理学系、宗教研究系、斯拉夫语言文学系、社会学系、绘画雕塑与摄影系、剧院艺术系等等。

  匹大教职员工积极能参与社会服务。

  物理学与天文学系的罗伯特·卡利特兹设计了一种计算网络,使地区中学与匹大联网,地区中学老师与匹大教授们的交流参展为可能。

  教育学院的查尔斯·戈曼多年来为宾州西南部小学提供技术指导和帮助,传授科研、决策、评估、发展的方法。

  英语系的佛埃罗·普格列亚塔尼和大卫·休斯顿、社会系的摩登·科勒曼、历史系的爱德华·马勒共同研究地区发展方案,第一步是改进和制造运输工具以符合未来工业发展的需要。

  公共卫生系的劳拉·莱凡顿为地区卫生和福利计划委员会提供评估服务。

  医学院的彼得·塞法是国际急救和灾难药物协会的创始人之一,该协会曾在1988年的阿美尼亚地震中搞过调研。

  商学院的卡琳·利娜对许多失业人员,进行追踪调查后,推出挖掘新的工业就业机会的方法。

  社会工作系的阿登·梅尔泽的专业领域是社会福利政策。他在8年的时间内为其居住的农村小镇作了许多政策咨询并帮助制定了不少政策。
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斯坦福大学
Stanford University

通讯地址:Stanford University   Stanford,
California 94305, U.S.A.


  斯坦福大学,是一所美国私立大学。原名小李兰德·斯坦福大学。地处加里弗尼亚州,旧金山半岛圣·弗朗西斯科城南约30英里的地带。

  斯大的主要学术机构,除胡佛研究所和体育运动娱乐部外,还有商业研究生院,法学院,教育学院,工学院,地球科学学院,文理学院,医学院等。

  凭借学校的人才优势和丰富的资金、设备条件,斯大在科学研究方面取得了十分突出的成绩。其诺贝尔奖获得者的研究成果摘录如下:

  林纳斯·保林1954年获诺贝尔化学奖,1964年获诺贝尔和平奖,是全世界极少有的两次获诺贝尔奖的学者之一,而在两个方面获奖的仅有他一个人,被誉为“生物化学之父”。

  亚瑟·空伯格 1959年,获诺贝尔生理学和医学奖。这年,他合成了脱氧核糖核酸DNA,但是非活性的;以后的十年里,他继续研究,1967年,又在试管中复制出活性的DNA。

  罗伯特·霍夫斯达特 1961年获诺贝尔物理学奖。通过学校的直线加速器,首次测出了核子、质子、中子的电荷密度分布。

  亚历山大·苏沃正宜春 1970年,获诺贝尔文学奖。他是最著名的俄国小说家之一。作品有《第一循环》、《癌症病房》、《伊凡·德尼所维奇生活的一天》等。

  肯尼斯·阿罗 获1972年诺贝尔经济学奖。他和一名英国学者共同建立了一种平衡福利理论。

  弗里德利希·海克 1974年,因与一瑞典学者共同建立了货币和经济涨落理论,共同获诺贝尔经济学奖。

  伯顿·理奇得 和另一名科学家分别发现了亚原子,于1976年获诺贝尔物理学奖。

  米尔顿·弗里德曼 1976年,获诺贝尔经济学奖。他强调以货币量作为政府政策的一种工具和商业循环及通货膨胀的决定因素,是芝加哥货币经济派的领袖,美国最著名、最有影响的经济学家之一。

  保罗·伯格 1980年获诺贝尔化学奖。他是病毒繁殖、侵袭正常细胞并使之癌变的最早研究者。

  亚瑟·许瓦楼 获1981年诺贝尔物理学奖。1958年与其姐夫一起发表一篇论文,论文研究了激光,是激光的发明者之一。

  乔治·斯泰勒 1982年,获诺贝尔经济学奖,专攻经济理论、工业组织、公共管理和经济史等。

  亨利·桃布 1983年,获诺贝尔化学奖,无机化学巨匠。
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