[机经] 12月10日成都考场 iBT [复制链接]

rainie14
UID：2253811

新手上路

Rank: 1

声望: 0
寄托币: 34
注册时间: 2006-9-18
精华: 0
帖子: 0

电梯直达

楼主

发表于 2006-12-11 13:53:24 |只看该作者 |倒序浏览

考试之前在gter上面获取很多JJ，在此也贡献自己的一点绵薄之力，以感谢gter！

写作：
1、  integrated task
阅读：说制造业从cottage production 转为modern factory 主要有三个原因：1、technical advancement;2、strengthened property rights in Britain;3、reduce overall expenses of factories by cutting transportation costs(第一段中提到，CP主要是由有farm, land 的人帮工厂做事情，所以工厂收产品时要取不同的地方收，会造成cost)
听力：professor 反驳说这三点虽然是reasons但是不是major的，因为1、那个时期的机器根本没有阅读中说的那么advanced, 并且仍然由很多工人手工生产2、也有其他地方strengthened property rights,但是为什么这种转换是发生在伦敦？可见有其他原因3、虽然减少了transportation cost但是需要supervisor 来监管工人工作，就要发工资，因此overall expenses 并没有减低
2、  independent task
Do you agree or disagree with the following statement“It is more important to use land for human needs than save land for endangered animals”
口语：
1、  描述你印象最深的song, book, painting
2、  有的人认为一旦开始读一本新书就应该读完，有的人认为每日有必要读完，你怎么看
3、  阅读：Library changes：图书馆因为空间有限，将journal等东西改为网络资源，不再提供纸质的journal等，学生可以网上查阅，更方便
听力：问GG的态度 GG说应该改进，因为扩修图书馆要比改为网络资源花费多得多；并且也可以方便students（好像是这样的，第二点没有听得很清楚，走神了）
4、  阅读：cyclic populations 是生态学里面的概念，用于平衡生态系统里predator 和prey的数量的。听力：l老师举了一个例子来解释这个概念。森林里的wolves 和mices 互为predator 和prey。第一阶段mice很多，wolves很少，于是wolves 有足够的食物来养育后代，数量迅速增加；第二阶段m数量显著下降导致w没有足够食物,于是w又开始下降；第三阶段重复第一阶段的情况。
5、  走神了，没有听很清楚，好像是gg交report的时间和一个musical的时间重合了
6、  Reinforcement的定义，通过reinforce可以改变人的日常习惯。但reinforcement有两类1、positive reinforcement 2、negative reinforcement。然后教授举例说明了这两种reinforce。假如找到新的工作，要求你早起，但这是不符合你平时作息习惯的，因此就要通过reinforce 来改变习惯。PF的情况下，你会通过想象好吃的早餐鼓励自己起床，并且起床后真的吃好吃的早餐；NF的情况下，假设你很讨厌早上洗澡，因此你会通过将洗澡改道睡觉前一次鼓励早起（考试的时候我没有想明白，现在好像突然明白了，估计是因为老美每天都必须洗澡来除体味，所以才会有这种激励方式…）
听力：（乱序）
1、MM去找 professor讨论他们组的一个project进展情况（有题，问为什么mm找p），mm说现在大家都是各做各的，谁有能力做那部分就谁做，完成情况也不会互相通知，P问那你们组有leader没有，mm说大家都不愿意当leader，所以没有人做。还说她觉得应该做一个work plan标明每个人应该负责的工作，并且规定deadline，因为现在她负责的marketing plan 部分就因为没有其他两个partner的资料而没有办法完成。P说好啊，那不如你就干脆做你们组的leader好了，MM开始不愿意，P说很多leader应该具有在该为其他人负责的时候勇敢承担leader这个责任的品质，然后MM动心了，决定当leader。
2、Lecture: Astronomy 讨论关于外心生命是否存在。说最近发现的来自Mars的陨石让科学家又开始争论到底有没有外星生物的存在。因为陨石里含有small organism的化石，因此科学家推断火星上面存在生命，但同时P也说陨石里的碳有可能来自living species，但是也有可能来自无机物（有题，问教授的态度）。
3、Lecture: child education Professor说一个叫K什么的人的教育理论。小孩子对strange situation有positive 和negative两种反应，这两种反应来自于caregivers给他们的照顾情况。Positive的照顾就会有positive的反应，negative 的照顾就是negative 的反应。然后举例说把一个婴儿放在一个陌生环境里，开始由caregiver照顾，之后caregiver离开，陌生人进入，这是p baby会好奇的explore the new world，自己玩自己的，但n baby的反应就完全相反。并且K认为这种反应会影响baby以后social active的表现。P baby以后会表现活跃，善于社交，但N baby就恰恰相反。之后Professor又说一些关于这个理论的critics，（这里有题问professor态度，professor说赞成K的理论）举了另一个人的理论，这个人的理论说这与baby以后反战没有关系，还说要是baby是在埃及家里遇见stranger反应是不一样的（此处有题）。最后professor还说有的culture就是要negative培养孩子好让他们以后具有独立性，但多数culture还是赞成Positive培养。
4、MM是学钢琴的，要参加一个summer program，那边的学校需要他的transcript，但那边一直没有收到，所以她到教务处（应该是教务处吧，这个没关系，不影响做题）查一下出了什么问题。教务处的GG一听到MM报名字就很兴奋得说知道她，觉得她前两天在演奏会上得的solo表演很精彩（有题，问GG为什么familiar with MM）。GG说MM是因为执法了邮件但没有signature ，所以没有寄出她得transcript，MM说那怎么办，GG说那你现在填表格，我们马上就可以帮你办。但MM说已经过了deadline一周了，GG说那你跟那边解释一下吧，但MM很不满意，说他根本不知道要transcript还要signature才可以，GG说入学时发了学生手册的，上面有，MM口气很大的说谁看那破玩意儿（有题，问MM对学生手册的看法），GG说那没有办法了，谁叫你不看的。
5、lecture，实在是不记得了，因为我做了9段听力。。。还好后面加试得是以前的题目。。。
6、lecture，不记得了，想起来再写~~
9—11，懒得写了，就借用以前牛人们的JJ吧~~
9、学生丢了钱包，里边有ID card，找管理员要求补办。管理员告诉她如果要进入这个办理卡的办公室需要首先出示带有照片的身份证明（PASSPORT，DRIVER LICENSE）。但是她的全部都丢失了，PASSPORT在宿舍内，但由于没有ID CARD，宿舍也不让她进。最后管理员让她提供了ID CARD的号码，从电脑中找到了她的信息，得以办理。另外，meal pass也丢了，管理员说可以同时解决（此处有题）。
10、literature 主要讲一个人的诗。他是浪漫主义的鼻祖，但浪漫主义这个称谓是后人加上的，不是他们本身这样称呼自己的（这里有题）。Romanticism不是我们平时理解的romance，和男女之间的爱情无关。Romanticism针对的是普通人，而不是少数educated people，用的是simple language，描述的是日常生活中常见的事物，如自然，孩子，人类情感，以及自然和人类之间的互动。教授以自己为例，说自己在散步时感受到了这种互动（此处有题！）与romanticism针锋相对的一种风格是neoclassicism（新古典主义），也是那位romanticism的鼻祖很反对的。Neoclassic 使用太多的修饰elaboration，如sky不叫sky，而叫blue 什么的（词不记得）；bird不叫bird，而叫feathered person。
11、忘了，但也是最近考过的题目。。。
阅读：
1、  讲鸟唱歌，以white-crowned sparrow为例，第一段说雄鸟会唱歌，基本调调一致，但有地域区别，即使很近的地方也有，但雌鸟就没有。说科学家为了研究这种鸟唱歌区别是否和基因有关，把鸟蛋拿回来孵，然后把它们关在隔音房间里长大，如果不给他们听有他们不同地域adult的tape它们就学不同的歌，但是如果不给tapes的话，地域不同的white-crowned sparrow的小鸟长大后唱的歌是一样的。但如果让他们学其他species歌就不行，因为他们的gene对自己种类的歌曲有preference.
2、  讲一种Greek art，不太记得了，刚开始考试，很紧张，整篇文章都是蒙的，就不误导大家了
3、  讲California的crust运动，然后讲tectonic movement和山脉形成。。。只记得这么多了。。。

[ 本帖最后由铂于 2006-12-11 13:55 编辑 ]