[未归类] 对于issue的疑惑（以最高频 issue51为例） [复制链接]

ferata
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电梯直达

楼主

发表于 2008-1-19 20:08:57 |只看该作者 |倒序浏览

1.issue的论点是否要涉及issue的所有方面

比如："Education will betruly effective only when it is specifically designed to meet the individualneeds and interests of each student."教育只有被专门设计来满足每一个学生个人需求和兴趣的时候才是真正有效率的。
我觉得这道题包含了两层意思:1.教育满足兴趣会有效。2.只有满足兴趣，教育才会有效（就是说不满足兴趣，教育就不会有效）
那论点可不可以只涉及第一层意思？比如：兴趣很重要，但满足兴趣教育不一定有效
2.论点的提出是否必须要先陈述一下issue的观点，然后才能提出自己的观点
比如：The speaker asserts that only education designed to meet the individual needs and interests will be effective. I concede that meeting the individual needs andinterests is important. However, I think education designed to meet theindividual needs and interests would not be effective.
还是可以直接亮观点：I concede that meeting the individual needs andinterests is important. However, I think education designed to meet theindividual needs and interests would not be effective.
要考了，实在困惑，望高人指教，谢谢了

[ 本帖最后由 ferata 于 2008-1-19 20:10 编辑 ]

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liyue24
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沙发

发表于 2008-1-20 03:25:45 |只看该作者

1>
具体这个题目，其实涉及了两个方面。a)教育的有效性；b)学生的个人兴趣。原文给这两者做了一个逻辑的关联，但是其实，可能不光你说的这两层意思，我觉得是不是要有四个方面呀：
1.满足学生兴趣－－教育有效；
2.不满足学生兴趣－－教育有效；
3.满足学生兴趣－－教育无效；
4.不满足学生兴趣－－教育无效；

这个罗列看似无聊，而且有些观点可能都说不清楚，不过却从一个侧面说明了这两者之间的所有关系。最重要的是，不论这四点中的哪一点，只要是涉及到了教育的有效性和学生的兴趣，就都是符合题意的。所以说呢，一般issue的题目都是给出这样的一组有关系的两者，让我们分析其中的关系。不论是说一点，还是说几点，只要能把自己的观点说明了了，就可以了。

2>继承上面的内容来回答这个问题。在我看来，原题只是给个引子，也就是表达有相互关系的两者。完全不必要对原文做引述的，直接表明自己观点就好啦。issue嘛，表明自己观点，又不是叫你反驳原来题目的观点。ETS有要求说考生的作文可以“同意或是反对”原文的观点，这个我理解就是说，自己的观点可以和原文观点一致或是相反甚至部分赞同，但是并不是说要我们写一个反驳的文章，还是要写一个立论文的。

所以呢，上来直接表明自己观点，totally ok的啦……

my 2 cents

Mathilda: Is life always this hard, or is it just when you're a kid?
Léon: Always like this.

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