背景：国内广告学本科（普通院校， 非985/211）GPA:3.5 rank: 3/60，美国硕士（普通院校）GPA:3.7 rank 不详， GRE1200左右，雅思7分，无全职工作经验，美国NGO实习一年, 申请时有两篇conference paper under review, 一个accepted 的 poster，推荐信都是硕士期间的教授提供的。
2013申请结果：OFFER: Michigan State, Penn State, Washington State, Rejection: U Colorado, U Mass.
申请方向： information communication technology for development (ICT4D)。首先来给我们ICT4D做个广告! ICT4D可以追溯到1960，70年代的发展传播学，研究的重点在利用传统和新兴的传播技术消除贫穷和不平等。举个栗子：研究使用智能手机帮助农民了解及时的市场价格信息并帮助他们分析最好的时机卖掉手中的大白菜。 ICT4D的利用不仅限于信息提供层面，我硕士阶段的项目有很大比重关注如何利用ICT消除性别不平等，也有其他学者关注ICT帮助底层人民发声，推动民主 （阿拉伯之春的facebook，还有天朝的微博等等）。不难看出ICT4D做的都是非常practical, on the ground的研究，定性和定量研究方法并用，需要有大量的时间和精力和农民和底层人民打交道，而研究成果也很有实践价值。
ICT4D另一个特点是跨学科/交叉学科。能把不同学科的研究者联合起来用ICT来解决发展问题绝对是ICT4D的魅力所在。比如google h和Grameen Foundation 正在乌干达农村做的智能手机项目 （http://grameenphone.com/）, IT人员解决软硬件问题， 农业专家建立农业信息数据库，乡镇的农业技术人员与农民接触，收集田野资料并反馈数据库，ICT4D 学者负责项目的设计和整合。我硕士的项目也是在大的农业项目的子项目。
ICT4D在传播学科里并不热门，很幸运我硕士的导师就是做的这个方向。 其他的学校比如UCBerkeley, U Washington, U Michigan 和MIT 的information school 多是从information science角度做ICT4D研究，Michigan State/ Cornell 偏向社会科学（social science) ,Penn State 的ICT4D policy研究很有特色。此外值得一看的还有 Texa A&M, USC, U Colorado。 欧洲的 随着更多的funding涌入ICT4D 领域，越来越多的professor开始ICT4D研究。所以ICT4D 应该能成为未来一段时间传播学科的一个新热门。