留学秘笈：高中生留学，如何能顺利进入美国著名的大学，条件是啥？

马建坤UID: 2736939

今天和大家总结一下，关于许多高中在美国就读，或者高一高二准备要去美国读书的学生，常常遇到的一个问题，那就是如何能申请进入美国著名的大学呢？尤其是像我们这些对美国教育制度不熟悉，以及对美国升学和国内的差异，所以打算去美国留学的，还是很有必要看看我整理的这个留学秘笈的。
首先，如果你对申请手续不熟悉的话，建议选一家比较正规的留美机构咨询，比如最近频频出现喜报的美世留学，以及其他正规的机构。根据以往的经验和美国的惯例，美国申请大学的各项指标大部分都要在10年级和11年级准备，也就是国内的高一和高二，这和国内大大不同。
还有因为美国大学申请大多在12年级的第一学期即秋季学期结束，所以到12年级后就无法做升学准备，这和国内高考完根据成绩选择学校有很大的区别，这些要特别注意。
根据美国的实际情况，我们到底需要做哪些具体的准备？
第一，首先是高中成绩的GPA，通过成绩单(Transcript)体现。在申请大学时，最重要的是高中阶段，尤其是10年级，11年级的平均成绩（GPA），具体的算法是把单科成绩加起来除以科目，得出平均成绩。美国的成绩大多以A,B,C,D,E，F来计算，而成绩的评定不是单以考试成绩为准，而是要将平时的课堂参与及表现，作业的完成情况等都作为评分的依据，所以在美国要想获得好的成绩单靠考试是不行的。
第二，参加美国高考，拿着成绩即SAT成绩。各项考试，SAT ,SAT subjects；美国的学生很多在9年级就把SAT考完的同学，到了10年级和11年级阶段就开始考SAT subjects，通常每年都会考3到4门，与美国学生比较起来中国学生在10 年级11年级要完成这些考试，还是很具有挑战性的，此外中国学生还得考TOEFL，不过中国学生如果能把SAT考好的话，考TOEFL 就不会有问题。
第三，注重个人能力，通常在大学申请表中的（课外活动） Extra Curricula Activity, （社区服务活动）Community Service Activity等多种形式体现。美国的著名大学在录取学生的时候是很看重学生课外活动和社区活动的纪录，以此来判断学生的综合能力及潜力，如音乐和体育方面的天赋，领导能力，组织能力，社会活动的参与热情和爱心的等等，美国的孩子从小就热衷于参加各种俱乐部，冬夏令营，社区义工等，甚至家长会根据孩子的不同年龄阶段安排不同的活动。
第四，申请学生的性格、品性、优点或特别的经验等，一般都是通过Personal Statement文件来体现的，部分大学追加要求提供Recommendation Letter，做为Personal Statement的补充。
在美国读高中，学习的课程多少也有区别，下面是美国大多数高中的课程，也即申请大学所准备的内容包括：
1. 课程（Curriculum）分为: 普通高中课程（ General）,荣誉高中课程（ Honors）,大学先修课程（ Advanced Placement）, 国际认可的IB课程（International Baccalaureate）。
2. 考试 （Test）分为: SAT的预备考试（ PSAT）, SAT, SAT的科目考试（SAT Subject Test）, ACT, 国际学生还需考TOEFL。
3. 课外活动（Extra Curriculum）: 艺术（Art）,体育（ Sports）,俱乐部 （Club）,社区服务（ Community Service）, 国家荣誉团体（National Honor Society）
4. 成就（Achievement）: 获奖证明（Award）, 参与辨论会的证明（Participation on Contest）, 其它值得展示的成就。
根据以上的东东，再有就是平时多努力，相信你最终进入理想的大学。

kingrushUID: 2374360

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jessieisagirlUID: 2734943

请问楼主知道高中生的GPA 具体怎么计算吗？取哪个学期，那些科目啊？高三分文理还不是全休，150分满的是要折成100分吗？然后怎么算啊？