【口语小组】dengdeng619作业贴（2015.3.7一考）

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Go_Bears 发表于 2014-12-25 14:10
哦 是改两个呀...我给ad说错了....

什么情况？是顺时针互改还是改两个？

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12.23 作业点评


亲语音语调都很赞，非常佩服发英音的人。嗯，几个地方需要注意一下：


T1

1）发音问题：

life(感觉亲发的是s的音)，door，more，for，pool（/uː/）... 共性的问题，/ɔː/发得有些奇怪，感觉像是多了“R音”。我对照了下词典，感觉不太对。

2）内容方面：

我觉得亲解释原因的时候顺序有些颠倒。亲说的是：我希望对宿舍升级，因为宿舍对学生很重要。它应该变得更加舒适（亲是暗指“宿舍条件原本不大舒适”么？）。此外，宿舍条件实在令人不满意（这才是主要原因啊，放到前面去说），所以应当对其升级。

更正顺序后，变成：我希望对宿舍升级，因为宿舍条件实在令人不满意。宿舍对学生很重要，因为什么什么……为了学生更好的学习和生活，它应当变得更加舒适。所以应当对其升级。

第一句话，因为我没太听懂。是说“比起新自助餐厅和游泳池，更应该对宿舍进行升级”么？


T2

1）发音问题：school，more，help。

2）内容方面：解释的两个原因都很在点儿上，但是我听得有点纠结。

首先，第一个原因。为什么我还是有些觉得第一个原因的一部分因果还是颠倒了呢？听到“You see”两个词我觉得像是解释原因，但是直接从“敢于在课上发言”直接跳到了“学习事物快”，这是在阐述一个观点，是一个结果。之后又接了一个“so”, 所以他们能够"迅速做出反应"并且“get in further”。

我得重新排下序：敢于在课上发言，体现了他们反应迅速，因此能够学习事物快，结果是“get in further”。

嗯，总觉得反应迅速和学习事物快没有必然的因果关系吧。我尝试这样解释原因：反应迅速，所以在同样一节课里能够更多、更充分的进行思考，所以往往同样一节课下来他们（敢于在课堂说话的人）能够学到更多的知识，表现为学习事物快。

第二个原因。其实解释的非常好，就是有一点点小问题，可能是我想多了。前一句是“老师愿意提供更多帮助”，后一句就变成“考试中得到很高的分数。” 为什么我第一反应是走后门啊 (⊙ˍ⊙) 脑洞太大，没救了.....((/- -)/

亲对“greater success in school”这一结果替换的其实非常好，就是有这么一点点歧义。我明白你的意思是，如果学生喜欢在上课发言，老师更加原因帮助他，因此他会动老师那里收获更多知识，所以他能考高分。要不考虑下把“得高分”这一项换掉吧。


亲发音大部分都非常完美，就是固定的几个音：像"/ɔː/", "/uː/", "l"音，注意下就行。
加油哈。

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dengdeng619 发表于 2014-12-26 19:53
点评的好棒好用心！！！都是关键点啊赞一个~
T1：亲这么一说我也发现了，逻辑上应该颠倒一下比较好orz我 ...

可能是当局者迷旁观者清的问题吧。在你没说之前，我都没发现我的语调都是四声。可能自己一直忽略的地方，别人一听就注意到了。所以我们才要组队刷题啊。

托福之前考过一次，分数其实够了。但是如果申奖学金的话，还是高一些好。所以打算刷次分吧，但是还没报名= =

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dengdeng619 发表于 2014-12-27 21:36
抱住大腿！明年3月7考考，第一次忐忑忐忑~
组队刷刷刷一起加油啦！！！按考试时间的话说不上来像平时录好 ...

太正常了，我第一次考的时候口语就练了一个月。考试那会儿我一直在结巴，你说得比我开始那会儿好多了。没问题的，加油

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12.28 = 12.20 作业点评

发音清晰，语调也很好。就是整体感觉语速略快，有点赶，建议适当放慢语速。

亲的进步很大啊，听过亲10天后的录音，语速和清晰度的问题改了很多。厉害！

T1

发音：would, thorough(17'  没听出来，r音很奇怪)

内容方面：第一个原因，阐释了对教师这一职位的理解，但是没有说出你为什么喜欢这个职位。第二个原因，其实也略微有点类似的问题，可以加一句：我非常注重个人发展，当老师可以使我接触到最新的知识，并不断完善自我，所以我想当老师。

T2

发音：doubt

内容方面：整体感觉说的有点泛泛，可以再着重某一点具体一些。人不能够太依赖机器，这个理由不太好解释。第二个原因，好的手写体可以体现出一个学生是否接受过良好教育，题目就是在问是否应教小孩子手写体，感觉所问非所答。第三个原因很好啊，可惜没时间展开了。手写体是我们祖先遗留给我们的宝贵文化，学习手写体是铭记历史，感受文化的一种体现。为了让我们民族的文化传承下去，应当教孩子们手写体。

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对不起对不起，最近比较忙，把29号的互评落下了。
我听得T1是修改后哒。

12.29 作业点评

T1

发音：advantages, disadvantages, more, idea

内容方面非常好，例子恰当。

语速略快，可以稍微慢一些，张体感觉有些赶。

T2

发音：career

内容方面：整体感觉不错，内容都在点上。但是，有一个细节，亲说要先旅游找到自己想要定居的地方，有点事旅游多地和定居一个地方观点的混合体。我觉得把这两个观点搀和在一起，不利于亲阐述“希望定居一个地方”这一观点。

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迟到的1.2作业点评

T1
1
发音：gril, common, famous(没有R音), canpus(没有R音)
内容方面：besides, She's also a quite girl.这句与后面解释的内容不太符合，可以改成，I mean, I really enjoy the time I spent with her.

T2
发音：sprots field，will，encargement（？求科普，我的词汇量已经没救了），important，focus, every
内容方面：观点很有趣啊，观众和运动员一样重要，观众的产生是社会劳动划分的需求……但是，我觉得这个原因有些被动。倾向于做观众是因为社会需要什么的，没有感觉到来自内心的渴求，以及自己选择观众的真正原因。建议把这部分理由当做次要的补充。