3.26机经详细版本&3月20号权威超详细听力jj和听力方法

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首先说明一下，我参加的是3月20日的托福考试，考点在长沙湖南大学。下面，我就谈一下几点心得。
和326刚考的听力机经：
1、女生换宿舍那篇上面的同学总结地差不多了。
  女生说舍友太吵，不论定计划表什么的都不管用，不是早回来就是课程取消，让她安心不了。找工作人员工作人员申请单人宿舍，但是没有了（考题工作人员说：你早就应该申请单人宿舍），然后说你可以试试学习室，但是女生说习惯在家学，然后又说图书馆，女孩还不愿意，然后工作人员说图书馆里有封闭的学习室，安静又好。恩。。然后说如果是大家都认为某一个人不好，学校是会干涉的，但是这个……（考题：员工认为女孩应该自己解决问题。呃。。大意。原句忘了。）
2.那个biofilm里关于channel的双选应该是1. 那种细菌可以absorb nutrition and release waste 2. change to different locations (貌似）
4个排序题：1、游离态的细菌 2、找到某个寄生处 3、自己繁殖 4、分泌化学物质召唤其他细菌（不用质疑我的听力，肯定错不了，跟我不一样的只有一种可能是你错了- -、）
Biofilm就是细菌的集群，能分泌一种糖蛋白，然后附着在物体上（岩石、管道、船底、牙齿），之后在细胞间形成输送管，送细胞（细胞太多时），送营养，细胞过多的时候就再分泌小泡把细菌送到别的地方去，他们单个细胞的抵抗能力更强（考点），另外，他们还有好处的，可以治理污水（考题）
3.还有那个意大利文艺复兴时期的art和机经题目基本不一样，大家要好好听。
  文中提到了说意大利的那些画家只是设计，然后让别人画，中间提到过一个名画家F的工作人员专门画一类画，画的不错
然后又延伸到了雕塑，说雕塑也是如此 然后问为什么要请人来画具体的内容，是因为赞助人提供钱，而且要画、雕塑的多，所以忙不过来
然后又提到创新的问题，因为都是照猫画虎，所以如果这些人离开workshop之后他们的画风还是保持原来那样，所以这些画家都是严格管理这些工作人员，严格选拔什么的。恩。全面了
4.男生参加club那篇有题问男生和老师的共同之处（双选），不是member了是因为没交fee.
男生摄影很成功，女教授去落基山脉研究岩石的问题（一种不好的现象，但不是考点），男生也想去照相（原因：报社什么的不给报销，但是这个社团比较便宜貌似），女教授是负责人之一，男的问她可不可以去，女的说可以，不过想起来说从今年其，club的费用要交，男的没交，所以现在已经不是会员了，不过男的还是能去，为什么呢？因为一个guide病了，不能去，男的乐意地顶了他的位置，然后（考点：教授后悔了一下忘记告诉他宾馆的位置不够，得自己到别的宾馆住），男的欣然接受呃。
5.black diomand那篇注意它和n带头的diomand的对比（有题，这里提到了carbon的含量以及一种unusual的成分，应该是同位素吧）这里提到了nondiomand，这是一种来自太空的小钻石（记住是小的，和black是大的形成对比，考点），而且H的含量很高，这个说明不是地球上的。
教授提到过一个例子，说大部分钻石都是从底下形成的，巴西和非洲产BLACK，但是从产钻石的地方去年挖出600吨钻石，没有一粒是BLACK DIOMAND，教授说为什么呢？（考题：教授提到这点干什么：答案启发学生去思考），然后说明black diomand和普通的钻石产生的不同，于是提到各种假设：第一，就是来自太空，因为那种non钻石和他的化学成分相似，第二，就是在4billion年前形成的（考题），地球状态和今天又巨大差异（教授认为这种观点最可信），然后又提到最新的观点，貌似还是和太空说有关，不过没考点，不听也罢。
6.关于著名的城市规划师，注重老建筑，所以费城还是可以看到16 17世纪的老建筑（应该没错），当时建筑师批判他，他无视他们，而且他重视原来居住着的感受，还提供了类似小路，什么的散心的地方（听某个女学生说她亲戚就在那里住）。但是这个人还是受争议的，比如说在一个城市内的高速路使得城市布局很差什么的，查查百度去吧，很经典的城市失败案例。

同时附上326预测机经，包括大家都在找的00312NA机经详细版本
3.26预测机经：
091010CN
091107NA
100122NA
091031NA
091017NA
090911NA
090403NA
090227NA
090123NA
100130NA
100213NA
100312NA
100320NA
10.2.21NA
10.2.7 NA



一、考前准备篇
第一，记住自己在托福官网上的NEEA用户ID和密码。考前打印出来填写保密协定。保密协定的那张纸会在考试的门外自行索取。
第二，考生不能自带文具，走进考场会发现每个人的桌上都放有一支铅笔和三张颜色纸，请大家2张用于记听力笔记，一张记录口语和作文部分听力和作文的outline用。
第三，考生一定要带护照或者身份证加学生证这二类证件。推荐大家办护照，一个证件搞定，也是出国必备的证件。这次考试就看到一个mm由于没有带证件被拒绝进入考试。同时现在进场时候有金属探测仪器，所以手机和钱包，手表等物品可以放到储物柜内。
第四，考试进入时间问题和防干扰问题。考过的学员一定知道这个方面准备的重要性。托福考试是毅力加抗干扰的一个考试。考场的环境非常吵。有人进入，当你做阅读时候旁边有人试音，当你写作文时候有人大声口语，除了要淡定外，我认为相对来说最好进去的时间是排队时候的第5到10个。这样可以保证后面口语能听到第一二题，又不会在做听力和阅读时候受到到太多的干扰（注：中场休息10分钟，但需要老师帮你解锁，这意味着你开始口语的时间由自己掌握或者说口语一二题是可以听到的）。 同时建议模拟时候预备一到二次重量级的抗干扰练习，试试把赵本山的小品放做背景来做阅读。
第五，机经是福是祸？个人推荐看预测机经的口语和独立写作部分。武汉新航道丁丽洁老师的口语预测在官方论坛上可以借鉴下，预测的很准 .我个人参加的3月20号的这次考试重复的是09.12.19北美机经，我在考前都看过。但对于听力和阅读来说，网上的任何版本都无法帮助大家解决问题，因为托福听力和阅读都是考查的细节态度信息判断，比如阅读第一篇关于地球内部形成的规律，提到一个词汇叫differentiation在语境中意思为地球内部形成期分为不同层次mantle和crust ,并且由partial melting导致。这些细节的信息网上那些粗略的回忆都没有，因此机经阅读用处不大，印象太深反而会对做题有干扰。在下面我会给大家一个详细版本的听力机经回忆，大家可以比较下网络上的机经便知区别。听力最bt的银河系，网上基本没有任何的描述。考试便于大家理解，引入此图。
第六，各项的准备。从考场的感觉来说，阅读和听力是拿分的关键和保障，阅读和听力部分的时间限制对于熟练度有要求。因此请大家除了用新航道的金牌教材打基础外，还需要用tpo真题做模考，建议20套tpo的阅读和听力按照各科老师的要求消化好。
第七，必看加试。本次加试，经典的ID，William Wordsworth，神经元内容。经典加试不直接算分，但如果你的经典加试成绩在全球考生经典加试成绩排名中跟其他考生的平均水平差距过大，就会对你该项的最终成绩有1-3分的影响。
具体的最详细权威版本机经回忆如下：
对话1：一个男生去图书馆找一本history的书，图书馆说没有，叫他History Center去问。（题目一，对话目的）。管理员问他专业，他说自己是天文专业的，只是对历史感兴趣。管理员说如果是学生或者faculty做serious research,可以去History Center利用那里的archive资源。（细节考点一）。管理员之后举到自己读书时候使用History Center做研究的经历compile documents的经历补充说明这个中心的以研究为导向（细节考点二）。学生后来又说到想带进个朋友来，问access问题，但是他朋友不是student，要写一本关于texas历史的书，并且是National History Organization的成员，对于刚开放的Texas Archive感兴趣（细节考点三）。图书馆人员说，市里还有一家图书馆，虽然资料不同。但是因为他朋友不是本校的学生，图书馆的人说帮他问下，但还是建议去公共图书馆，这里有特殊语气。（it is not like the public library has better resources or something, you know, if you cannot…重听题，言外含义public library可以作为候补选择）
对话2：一个学生找教授，说想进行非regular的senior research project。是莎士比亚的哈姆雷特(staging of Hamlet)。教授说暂不能给final approval,需要有严格的检查和faculty counsel的审议（scrutiny），并且要写 written proposal,学生问是关于director和演员的任务安排和剧本吗？老师说不是而是对于剧本的思考（thougts&interpretation题目设置有干扰）。老师说批准还要经费（funding）。学生说我自己如果approval之后才想到funding的问题。出现重听特殊语气题，教授问 “Have you ever directed”(言外含义，你怎么能不考虑这么重要的方面？重听题目具有干扰)学生解释我有过directing的经验，但这么大规模的没有经历过。

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讲座1：生物学，讲神经科学和颜色的关系： Trichromatic Theory还有一个是Opponent theory.1）这个讲座开始框架中核心词photoreceptor cells和stimulus, 之后提到2中cell(cone和rods)cone的三种分类（高中低）, 不同人视网膜（retina）会有不同的cone对于不同波长的颜色有敏感反映，因此，cone被分为三种（L,M,S, The three types of cones are L, M, and S, which have pigments that respond best to light of long (especially 560 nm), medium (530 nm), and short (420 nm) wavelengths respectively）.cone用于对颜色感知.2)人们混合使用cone神经(interactions among three types of color-sensing cone cells)对于颜色感知成为Trichromatic theory.实验证明正常人需要三种颜色（red,blue,green）来加工视觉信息具有正常的颜色感应（people with normal vision needed three wavelengths to create the normal range of colors）。3)第二钟理论为Opponent Theory.有三种对立颜色，red versus green, blue versus yellow, and black versus white。这种理论用来解释大脑接收和处理颜色信号的方式（Since one color produces an excitatory effect and the other produces an inhibitory effect, the opponent colors are never perceived at the same time）.（3个层次）

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讲座2：美国railway的发展。1)由于工程浩大，随之产生executive,负责工程管理，之后又由executive委任manager负责各个station的具体事务。2)工程建设好引发了不正当竞争 ，然后提到了一个pool的概念，商业中为“合资经营”或者叫价格联盟的意思，Pooling比较容易破裂,一个铁路商降价联盟就崩溃。（Pooling is the grouping together of assets, and related strategies for minimizing risk. Debt instruments with similar characteristics, such as mortgages, can be pooled into a new security）学生强调pool的非法敛财性。3)之后出现consolidate(the mergers or acquisitions of many smaller companies into much larger ones).4)人们具有铁路有不同态度，一些人认为政府要监督（oversee）,一些人认为自由发展。（学生语气题，说恶性竞争是政府放任的结果）。5)之后提到出现local regular commission,特点是监管不力（weak）. （5个层次）

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更多JJ，请看http://wuhan.newchannel.org/news.do?status=selectid&nid=3491或者
http://www.newchannel.org/newchannel/bbs/wuhan/frame.php?frameon=yes&referer=http%3A//www.newchannel.org/newchannel/bbs/wuhan/viewthread.php%3Ftid%3D29975%26highlight%3D

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听力详解讲座部分：美式思维框架听力法
美国课堂的讲座必然出现以下的框架结构：1）提出观点和中心话题，下概念定义---main idea & terms. 拿本次考试的具体内容来说就考察了概念：讲神经科学和颜色的关系的Trichromatic Theory三原色理论（早期）和Opponent theory色差论（后期）。商业讲座中的pooling合资经营和consolidate垄断兼并。绘画中的Hudson River哈德逊河流派绘画风格。天文学GALLAXY的spinal shape螺旋形状。2)分支和各分支主要特点展开话题--supporting details.关于分支观点展开论题，讲座2中美国railway的发展重在听不同时期从competition到pooling到consolidate到政府overseeing的时间脉络。讲座3重在听Hudson流派和具体一幅作品中的特点。即需要听出分类信息（classification）。3)具体举例---example & analogy. 讲座一神经科学和颜色的关系以具体生活中人们对于blue和yellow的感知引出Opponent 理论。最bt的银河系的讲座为了讲清楚银河系的模样和形状，老师举了一个鸡蛋的类别。鸡蛋中间黄色的就像那个galaxy的core,周围是一些spiral螺旋型的dust尘埃物。4)教授和学生观点态度评价，语气突变地方---重听题，本质是考察语境和上下文。美国railway的发展提到教授对于地方性的铁路组织的松散管理的评价，学生表达了政府要监督铁路发展的观点，都出了重听题目。Hudson River School中对于断枝的象征意义也出了对于教授观点判断的重听题。

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讲座3：讲了一个画画的学派 Hudson River School 和Asher Durand的代表作KindredSpirits。其画派的特点为描述自然和landscape.介绍Asher Durand的Kindred Spirits。他的作品的特点1）强调自然，celebrated man's relationship to nature and the wilderness。Kindred Spirits中人很小，想表达人不是主宰自然的主意。2）强调细节。原因是他以前是engraver.这个职业经历对他的画风产生影响。3）强调真实和象征的结合。Hudson River School landscapes are characterized by their realistic  and sometimes idealized and symbolic portrayal of nature。 举例说画中rock和waterfall是二个不同的地方的物体，画家把他们combine在一起。4）浪漫主义和象征主义。Waterfall 象征了stability和change,同时这幅画中有两个人其中有一个还是对Hudson派别的创始人Thomas Cole的缅怀（ Thomas Cole actually died in 1848 and the image is – in true Hudson River style – a romanticized depiction of them together.）。broken tree断枝人生短暂。但有些人认为断枝是工业**对于自然破坏的象征。教授认为至少在画中看不出来(有态度重听题)。5）时代背景。讲人们对于自然的向往和对于探索回归自然的渴望(Hudson River School paintings reflect three themes of America in the 19th century: discovery, exploration, and settlement.)Hudson学派迎合了这种时代的趋势和人们的内心需求。

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学习了！

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2009年11月07日北美
第一篇

half uncontious sleeping for whale and dolphin. Half of the brain will sleep for 2 hours, only 1 eye open, the contious half brain will pay attention to the environment/danger and make sure the whale come to the surface to breath. An article stating that the mother whale will not sleep for a whole month because of the infant; not necessarily true, the infant need to breath every 30 sec? and the infant has not fat yet therefore it needs to swim all the time to keep up body temprature.

第二篇
某女生找老师谈话，她想改project研究方向。夏天去某native american reservation做intern，因此对其文化感兴趣，打算学他们的语言。老师问说不是project已经做了NE教育的课题，该女执意改方向；老师认为不该做大改动，建议做该native american education的课题，老师要check是否她的必修课有修完，女生要将该native american的culture和language做selectives.
第三篇

女生去studio art 见某主管，了解某种古典作画方式；她个人喜爱的现代画家JJ也是用这种画法，她打算在project的最前面几分钟illustrate这个画法，询问主管可否指导；主管有一个好朋友正好来校，客座讲一堂关于该画法的可，欢迎该女生来听。
物理，爱因斯坦的相对论

第四篇
男生去图书馆想了解莎翁作品当中有多少是基于事实，多少是改动；找不到相应的资料，有某个资料v1v2可用，但本学校没有，因为需要特殊温控。其他学校有，但call过来赶不上他3天后就要交project；图书馆人员建议他参与一个pilot project，该project可以免费在网上看该男生所需要的书，但是有一个很长的questionnaire要填，有学生抱怨该问卷太麻烦；男生还是决定参加pilot project.
图书馆那题，男生想找关于莎士比亚什么的书，但是不好找，管理员说有原版，但是估计借不出来，又想到了online的书，说可以帮他access什么的
图书馆，男生查资料，向图书管理员咨询，有一些资料不好找，管理员给建议

第五篇

primary color 红蓝黄；但他们并不是完美的主色调，例如黄蓝混在一起不是很纯粹的绿，还要加其他颜色。牛顿同学提出关于颜色的光谱学说。A从心理学？的角度切入，试图找出 relationship between color and emotion，未遂，但找出色与色之间的关系。B也是想找颜色和情绪之间关系，找到，并提出primary color的理论并写信给A。A这个不要脸的家伙用了B的理论出版了一本关于颜色的书；虽然在书最后附上B的信，但是坚称they happened to find the primary color at the same time, the letter from B does not influence

第六篇 加试

女学生找老师讨论，summer travel 去了一个地方，想在这个地方再呆一个seminar，教授给建议，一是转major，女生不愿意，或者是换课题。有个题是问女生提到她friends是为什么？

第七篇
心理课，关于behavior的，条件反射和二次反射，讲了狗将食物和bell联系在一起，听到bell就流口水，建立起连接

2009年11月07日北美
第一篇

C地的路，很神奇，小介绍一下；关于其最初的用途众说纷纭，其一说法是用来trade，然后慢慢变成政治集会和宗教聚会的场合。另一神奇之处在于有些路根本没终点，虽然现在假设路和路之间应该原来有连接，而应把它们平凑起来，但这个假设可能是错误的。这么奇怪的分布但是有一段都集中到north, 猜测north是当年spiritual的某种归属，原因在于C人的后裔现在也把North视为很重要的direction。

一个小峡谷村庄修路什么的，促进了贸易什么

第二篇
貌似是珠江三角洲？最初种米，没有商业化，虽然市场和产量都有增加，但增率和人口一样，因此不视为 commercialism。1500之后开始commercialism。因为广州渔业的需求，改成鱼塘并种果树；因为世界各地对silk的需求（portuguese买了后卖给日本，广州和福建商人直接把silk运到manila，两种买卖都是以silver支付），果树种植改为mulberry, 因mulberry是蚕的食物。有鉴于fish pond&fruit trees相互扶持的关系，silk产业得以顺畅扩张。

Is about the finance development in Chinese Pearl River Delta in 1300-1700.France and Philippine exported Chinese silk andexchanged by silver. With the increased demand on fish and silk, Chinese cutfruit trees to build fish pond.

2。关于咱们中国长江三角洲的，以前大家对silk需求量很大日本人和葡萄牙人进口中国sill等
第三篇
3。如何预测天气，讲道了蝴蝶效应。
2009年11月07日北美
Task 1
第一题：Talk about something you wanted to do but never had time to do yet. Describe the details and explain the reason.
What do you want to do the most, but never have time to do?
Descript a thing that you always wanted to do but have not yet done it. Detail and explanations.
Describe something you want to learn, but you do not have time to learnbefore.描述一个你一直想做 却没做的事，要不就是说一个你一直想做但是没做的事
说你想做但一直没时间做得一件事
Task 2
Do you prefer to do couples of small assignments or one or two big assignments.
Do you prefer to have several short assignments for a class or one or two long assignments?
Some students prefer short assignments, while others prefer longassignments, which one do you prefer.
一门课程经常考小的assignment好,还是一学期考一二次大的考试好
分数由很多很短的作业决定 还是很少很长的作业（我咋觉得我说的中文都这么诡异了

Task 3
The university decides to have music performance on every Friday night. And the woman thinks that it is cool. First, she can perform on the performance.Second, she can practice to be relax on a performance, e.x. talk to theaudience. Third, all the enrolled students may enjoy the performance for free.

阅读：关于学校的咖啡厅又一个新计划：允许学生办音乐会
听力：女学生说太好了，第一，她是个音乐家，弹吉他又唱歌，这样的话给像她这样的学生提供了表演机会，练习在观众前放松表演，还有怎么用麦克风什么的。第二，音乐会是免费的，这样的话好多学生可以不用担心负担不起。男声基本上就随声附和...

学校的咖啡店要停掉，每周五晚举办musician performance, 正在搭建台子，学生的表演和观看积极性都很高。

听力女生喜欢这个新政策，说什么像她和她兄弟这些人，这新政策提供了表演的机会，她喜欢在观众前说话主持还是什么的。。。

第三题：学校要在咖啡屋建演唱的舞台。女生觉得很好，1。可以让自己学习如何在公众面前表演，克服经常，增长经验 2.给同学提供免费欣赏音乐的地方，因为外面的咖啡屋常常要收费

第三题 学校要建music club 说下女生的观点女生觉得好有可以唱歌练歌的地方 man觉得贵

Coffee shop on campus plan to have live music performed by students on Friday night started next month; the store manager believed that student will largely participate in both performance and attendence for the concert. The female student would like to participate playing guitar and singing. This kind of live music in this area cost a lot; compared to that, the coffee shop provids affordable live music experience.

阅读 School is going to host music event at cafeteria (of coffee shop, not sure) on Friday evening. Student musician can come to perform at the event. Also there is no charge for students to come to watch the music live show.

听力 the female student thinks it is a great idea. Because as a student musician, she is provided with an opportunity to practice performing in front of the public. She will practice how to be relaxed and how to talk to audience between each songs. The boy also agrees with the school decision, because students who enjoy watch live shows are able to come to the performance for free. He also mentioned that other music live shows hosted by bars/coffee shop outside of campus need to charge cover fees.

Task 4
4。阅读：behavior perserance,就是说很多情况下人们相信什么事，即使过后知道这是不对的，但是还会继续做...
听力：教授以自己经验告诉大家，小时候妈妈说如果不穿暖和了就不让出去...要不然会感冒，但是，长大后才知道是感冒病毒引起感冒，并不是温度，冬天感冒几率反而最小，虽然知道是错的，但是还是继续执行，而且还让他的孩子冬天出去时也要穿得暖暖的。
第四题：阅读：关于 brief perservation,听力：教授举了自己小时候母亲让他穿厚夹克以防止感冒，等他长大后发现感冒是由于接触病毒引起的，冬天反而不容易感冒，但他依旧教育自己的孩子多穿厚夹克是为了预防感冒
Belief perseverance

有些人hold belief on available information, even though the information is false.阅读举例说妈妈告诉小孩天冷穿夹克保暖可以防感冒，可是小孩长大后知道感冒是因为病毒引起，可是他还是会对自己的孩子说天冷穿夹克，如果孩子问他为什么，他还是会说可以防感冒。

Belief perseverance. Believe is based on available information; even the information is proved to be wrong; people still hold the same belief. i.e. speaker was told by his mom that if he does not wear jacket, hat, and gloves in the winter and go outdoors, he would catch the cold. When he grew up, he understands that winter is least possible to catch cold because the cold virus, the reason for getting cold, is less in winter. However, he still told his son to wear jacket, hat, and gloves before going out of the house.

阅读中是theory: Once people hold on to what they believe, it is unlikely for them to change the beliefs even when they acknowledge the fact which can prove there are flaws in their beliefs.

听力中的教授用个人经历来解释理论：When he was young, he was told to keep warm in winter because the cold weather will cause him get a cold. Later he acknowledged that cold was caused by virus instead of cold wind, plus it is easier to get a cold in the fall not winter. However, he still believe there is necessary for him to keep warm outdoors in the winter to keep away from catching a cold. He also tells his children to keep warm in the winter too.

Task 5
The woman has a problem that she planned to go to a ski class on Sunday night, but her cousin telephoned her to visit and to have a dinner together. The man's suggestion: 1. ask her cousin if she can change her schedule; 2. (not sure) just attend a part of the ski class.
女生想参加ski ship但是她的亲戚周六要来。男生建议她1.让她的亲戚改到周五来，但女生觉得这回让亲戚觉得不好2.让女生周日再来参加ski ship，但女生认为这会影响她返回的时间
男女生讨论周末学校的ski trip,女生说她很想去，但是cousin周六要来找她。男生给了两了suggestions，第一，让她cousin周五来，这样的话周六日可以去ski；第二，让女生只参加部分ski trip，周日自己开到山上。（问题问你的建议，当时彻底把自己的建议部分忘了...大家注意）
女生说好像是周日还是周六有个trip，但是周末她的cousin要来和她一起吃饭，所以她在想如何可以既参加trip又能和兄弟姐妹一起吃饭。男生给意见，1可以让她姐妹改时间来，2可以自己开车（还是什么的，我实在没听明白）改天去trip

第5题 关于weekend安排的 女的想去 但要陪她的cousin 在周六 因为好久没见了。 男的给出主意 周六出去玩周日陪cousin
女生的problem: She plans to go to the ski trip organized by ski club for the entire weekend. However, her cousin will come to town the same weekend and plan to have dinner with her on Saturday evening. She does not want to miss either of it.
男生的两个solution: 1) Talk to the cousin directly to see if they can reschedule the dinner plan to Friday evening, then she can have dinner with the cousin on Friday and go skiing on both Sat and Sun. But the woman is worried to offend her cousin by rescheduling with her.
2) She can go to part of the trip. She can have dinner with the cousin on Sat evening, and drive to the ski place on Sun. But the women are concerned that she will not have enough time to enjoy skiing with the club members.
Schedule conflicts. Ski trip of this weekend, however, her cousin is coming for a conference in town and would like to have dinner with her on Saturday night.

Solution 1. Ask the cousin to come on Friday night instead; therefore, she can still go for the trip from Saturday to Sunday.
Solution 2. Have dinner with her cousin on Saturday, and join the trip on Sunday for a couple hours.
Task 6 Human’s activities threaten the marine environment. 2. The trees which may hold the shadow are cutting down by people, and the sunshine makes the sea lack of oxygen, so it increases the temperature which makes fishes die.
关于人类行为如何影响native fish。第一，人类为了船运，连接了好多湖和海，引进了新鱼群，或大型的海鱼，有的会变成native fish的praditor，降低得native fish的数量；第二，改变了湖的温度。人类为了造房伐树，但是本来树是可以遮阳，从而降低湖水温度的，低温的湖水会带来更多的氧气，但是现在氧气减少了，native fish就会窒息而死
说什么捕鱼影响还是污染eco-system，要不就是人类活动影响捕鱼业（貌似是后者）
海里的船到了河里就能捕鱼
什么温度变了，好像鱼死了
关于人类影响鱼群种类的原因1。引来海里的鱼吃湖里的鱼2。砍掉河边的树使水的温度提高，氧气含量降低，导致鱼的死亡
Fresh water ecological system have been changed due to human activities, which endanger the native fish species by two ways:
1) To introduce the new species from the ocean to the fresh water system by building canals connecting the ocean and the lake. Then the new species may eat the native fish and risk in the size of the native fish.
2) To change the environment of the fresh water ecological system which the native fish need to survive. For example, when the trees around the lake are cut off, there is no more shade covered the water. Then the water will lack in oxygen which the fish need due to the raise of the temperature.
freshwater eco system; 2 ways that human being cause the death of native fish; a.is by building canal, results in the coming of new fish speciies, who are predetors of native fish. b. by cutting trees, left nothing to block the sunshine, increase the water temprature, less oxegeon, death of fish.
2009年11月07日北美
综合作文
Reading：岛上巨石人像怎么运过去的...三个说法，pulling, walking, rolling.
2。教授说三个都不对...
第一，如果pulling的话需要好多人力，岛上确实有很多人力，但是那个时候大家都分拨竞争，不可能聚在一起搬运...
第二，如果walking(会有图，其实就是滚着走...)，石像会有磨损，尤其是底部，但是没有在现有的石像上发现磨损。
第三，如果rolling的话，有一个问题，小岛很hilly，速度不好控制，尤其是有下坡时，速度会加快without notice，所以石像很容易摔成好几块，但是岛上没有发现任何碎片...

Writing Section:
1. Reading: the moai, one kind of statue, were considered that by pulling rolls to move, or by "walking" on its angles, or by moving with wood logs.
Lecture: the professor denies:
1. (Not sure) required a large population;
2. If walking on angles, there will have some damages on its base, but it didn't;
3. If out of controlled, the moai would fall into sleds; but scientists did not find any under sleds.
Easter Island 大石像如何从interior 搬到coast; pulling, walking, rolling, lecturer 反对分别因为：没有足够人力pulling；石像底座没有损坏 所以不是walking；rolling也不对 因为go down the hill不可能不不搞碎石像。
讲一个什么古代庞大的建筑需要把巨大块的石头搬上去，学者们就研究啦，reading讲了三种把石头运上去的方法，分别是“s**"（这个词忘记了，就是把大石头放在木头上拖拉的一种办法），”walking”，“rolling”，听力里professor就反驳了这三个方法，说他们都有缺点
作文 mode（**岛 神像）text述了三个方式来移动 mode； lecture反驳人不够，太重，....
独立写作
A/DA: the government should spend more money on education of very young children than the education of universities
Do you agree or disagree with the following statement?
For successful development of a country, should a government focus its budget more on very young children education rather than on universities?
It is more important that a government should spend money on education of young children than on university？
Government should spend more money on education for young children than in university.

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2010年1月30日北美托福机经
【阅读】：三篇地理，两个有地图
　　1.马六甲海峡(Strait of Malacca)(有地图)的优势：有张地图展示一下位置，看到新加坡一看就知道是马六甲海峡，方便全文理解。开头马六甲形成海峡的不错的港口效益，讲挺受船舶运输公司欢迎，主要原因在于马六甲海峡管理上的优势。第一点说马六甲相对其它港口很安全，因为当地的统治者的底下一个联盟组织起来保护来往的船只(有题问为什么安全，大家注意看第一段);第二点说马六甲当地为客商提供很好的基础设施，给提供仓库，提到一个M海流。(有题问为什么要提这个海流，原因就是客商的船顺海流漂过来，到达的时间不大同，所以仓库的作用很方便)。其次提到当地人提供的服务(有题问提供什么服务)，主要是解决纠纷，帮忙引导到另一个B的头儿去管理，还有强掉服务不是白给，在当地往来塞点小东西很常见;第三点说了马六甲对一些贸易的作用。之一就是一个M国家的香料在这里和印度的衣服等交换(有题问拿什么和香料交换)。最后总结说和其他国家的港口比较起来马六甲比较受欢迎。本文来源:考试大网
　　2.讲Amazon亚马逊河流及分支：亚马逊世界第一大河，很多数字证明它的大。比如水量比其之后的八大河加总的都大;在出海口的航行距离比从哪儿到哪都远;有个人在古时候航海的时候在离大陆很远的地方测到淡水，于是断定附近有条大河(有题问他问什么这么远测到了淡水，原因是亚马逊水量很大，在这么远的地方淡水把海水覆盖了)(还有词义题问conclude这个淡水是什么意思，我答案应该是decide，我查了conclude有道理有决定的意思，但是当时我选的是agree)。这段很多数字，第一题问第一段没提到什么时，拿数字到问里去找很方便(此题选平均深度15，原文有这数，但意思不对)。之后说亚马逊和其分支因为说水的颜色不同，把分为white,black,or clean/crystal).分别解释，先讲white的，说水里有一种养分，常发大水导致很多矿物质留在了淹没过的陆地上(有词，考选left behind,留在陆地上).结果是土地肥沃，生物发展很好，当地居民也在这儿种地。然后是black，水泥巴比较多，导致看上去像咖啡和什么茶。之后讲一种植物产生一种组织，为了在贫瘠的地方生长，用这种组织来抵御虫子吃它的营养(句意翻译题，就选这个意思的)。
　　crystal的河流，举了个具体什么地方就是这种河。最后说当两种河流合并的时候很壮观，因为说不Mix,导致汇流以后并行一段时间。举了个地名M在巴西说在这里，亚马逊和其一个Black的支流合并了，蜿蜒10里才合起来(有题，说这个地方的位置什么特点，我选的D是它距离两个不同颜色的河流完全mix的位置，C是距离两河回合的地方向上十里，还一选项是这个地方是两个支流回合的地方向上十里，挺tricky大家仔细看清楚，是亚马逊和另支流回合，然后具体是怎么十里也要看清楚)
　　3.讲欧洲统治者对加拿大的开发：有张地图展示一个海湾的位置，下文会有题问这海湾干嘛的。开头说欧洲渔民渐渐到加拿大的海边打鳕鱼(cod)，慢慢的捕鲸也来了，就集中在图里的海湾大鱼，因为那儿鱼集中还是怎么好的。逐渐的欧洲的皮草市场热闹起来，开始有人从加拿大用渔船顺便捎点皮草回去贩，后来皮革事业兴盛了，开始有专门的皮革船只(有题问哪个没提到，我选了捕鱼没捕鲸重要)。第二段讲加拿大的气候，说比欧洲冷导致农业发展不起来，在49度以北和挪威和什么地方温度差不多冷，以南的一些南部的特别地区可以种庄稼了(有题问49度以南怎么了，答案是可以发展农业)。随后说因为适合发展农业的地方有限，殖民者开始和当地人有纠纷争地(有题问为什么纠纷，原因是适合农业的地少)。这个之后对加拿大行政分区有影响(有题问什么影响)。下面讲皮早贸易的发展，说开始兴盛以后，当地的人联盟alliance开始和欧洲人抢生意，我哥们说他读到的是皮早生意好，当地人有了不同联盟然后互相抢生意(有题问当地人怎么了)。 　　词汇题都很简单，如果今天大陆重复考这套题的话，大家基本不用背单词了。想起来的有facilitate(帮助，促进), output等等。
听力】：有加试
　　1.对话:一学生和recreation center的人谈话：学生的那个组织在学生中进行了一个调查，过来反馈(有题她来干什么，选和头儿交流一个opinion)。她说这个地方挺受欢迎，特别好评的是楼层的重新安排floor plan吧，头儿说原因是他们有一个意见箱，这个改建全归功于一同学的建议(有题，为什么改建，选学生建议)。之后女生说提个建议，学生反映开放时间从6am到8pm,关的太早，很多学生八点才下课，平且也有学生做兼职没空来(有题，双选)。头儿说这个实现不了，他和上头头儿查过，今天开支批得一样多，所以现在开14小时挺长了，再长付不起了)。女生又说可以中午关一下，有人说中午人不多，头儿好像说中午就12到1点没什么人，其它都很忙的，很多学生来(有题问头儿什么反应，我选头儿说大多数时间人很多的)。
　　2.Art history。讲Fine art与craft的差别与发展。教授问学生啥定义啥区别，女生说material不一样，还有是性质作用不一样。老师讲了个历史，有个70年代的美国女艺术家原来搞fine art也算成功，但是不出众，后来转向搞craft，用了很多新的材料，新的方法，很出众。比如用fine art的手法做被子等。(有题问这女的背景怎么了，双选，我选的就是她家庭fine art教育很好，还有她以前搞fine art)。问老师对博物馆不接收她的作品是啥观点。(有题)
　　3.对话：女学生和教授特兴奋说他爸去东南亚摄影，她也去。教授起初很担忧，问她旷几节课，落课怎么办，后来她说她会借笔记，教授就不担心了(有题问最初反应)。
　　然后教授说有个paper，很快要due，女生的说其实我来就是来聊paper的，说说她的想法。她说她就打算借旅行采访下当地人，教授建议你一定要弄些data，但是估计你光照相也忙不上。然后聊了个什么情况很受欢迎，举了非洲的例子(有题问非洲干嘛使，选证明欢迎)。
　　4.Geology地质学，讲radiation active的，学生问这跟geology有啥关系，老师介绍了两个科学教的理论。后面那个忽略了radiation active，所以把地球年龄搞错了。说radiation active 这个技术现在用于测定地球年龄，这就是为什么它和地质学有关。
　　5.音乐欣赏，讲德沃夏克(Antonin Dvorak，十九世纪捷克最伟大的作曲家之一，民族乐派的主要代表人物)。他到美国致力于民族音乐的发展，以及后来的美国native musician受到他的影响。
　　6.广告学，讲广告的approval，广告的truthful如何被保障，及如何界定“正常的夸张”和“夸大”，measurement是否有quantities的benchmark。教授说有些广告误导观众，有个组织开始管理这个问题。这个FTC组织不能制止广告的播放，但是他们收集观众的意见，然后上诉，让法院来裁决(有题，双选这个组织能干什么)。还有个情况是他们怎么判断这个争议广告的判断是通过向大家收集他们对哪些广告接受度低的话，就是这广告有问题(有题)。之后女生提出了一个Puffery，这个东西是个夸张手法，很常见但是因为它难以测定，所以不能算误导，比如说全美国最受欢迎热狗，这个合法，但是你要是说我这个产品热量这么多，差不来不那么回事，就是非法，因为可测。教授提醒大家注意这个问题，在制定广告策略的时候，要了解相关规定。
　　加试：1.Ecology，讲城市楼顶上的green roof有两种。体验很奇妙。很简单。
　　2.法律和社会道德的区别及社会道德的约束作用。
　　【口语】：
　　1. 描述Mistery, science fiction，biography三类书中你最不喜欢哪类?why?
　　2. 喜欢一个人旅行还是跟family一起，Why?
　　3.文章内容: 学校出公告要建一个housing office for off-campus.对话: 女生同意觉得很好.原因：1)是on-campus的dorm已经overcrowded了.2)是新生不熟悉本地环境.这个office正好帮助他们.问总结女生观点。
　　4.讲irrigation(灌溉系统)的缺点：一是水量不好控制经常多,这样就促进了disease的生长.所以要小心设计.二是有些水盐分多,灌溉了之后土就不方便长农作物了.问题总结缺点。
　　5.一个女生的笔记本电脑坏了，修不好.里面有期末考试的复习文件.两个建议：一个选择是rent电脑.但是她觉得太贵了不值.另一个选择是和roommate共用,就是需要arrange the schedule.问你推荐哪个建议?
　　6.business class讲lateral view(侧面观点).就是从一个新的观点来看问题.
　　对话里的教授举了一个例子:一个经营宾馆的人老遭到顾客抱怨说等电梯时间太长.然后经理先去找了电梯生产商,发现解决问题成本太高.然后他的员工给他提意见说可以在电梯前装个电视,顾客就不觉得无聊了.问题让你用这个例子来说明lateral view.
【写作】：
  1.综合作文：
　　文章说推行新型灯泡(CFL)替换老灯泡的政策不好.给了3点理由: 1)太贵. 2)有污染. 3)光对眼睛不好。教授反驳:1)虽然贵但是耐用,算总成本还是CFL灯便宜.2)用旧灯泡发电需要用煤和水银，会造成更多污染.3)老的CFL灯有这个问题,但是新的CFL灯已经phosphor混合了.所以光不单调了,对眼睛好了.
　　2. 独立写作：Do you agree that the government should support the scientific research even there’s no practical use?

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2009年10月31日北美机经:
阅读
　　第一篇
　　关于什么地理影响对美国的经济影响什么的，洛基山脉的作用，冰川的形成和退却对土壤的影响云云。
　　第二篇
　　关于theater的好处，什么演员和观众互动，能激起观众共鸣，然后是现场的，比较能调动激动的情绪等等。
　　是说THEATRE和电影的不同， THEATRE 有LIVE PEFORMANCE, 观众有回馈，有互动。
　　第三篇
　　关于vienn什么城市，反正是意大利某城市，从要进口盐到交易盐，到控制世界各国的盐市场
　　关于土地，mechanical weathering和chmeical weathering之类的。
　　还有一篇怎么也想不起来了。
　　听力
　　第一篇
　　1，一个学生要申请study abroad program，春季已经过了deadline了，秋季他没空去，建议夏季的，他有点犹豫，觉得自己刚刚转系到德语系，和老师不熟云云的。
　　第二篇
　　2.关于计算机设计，老的设计注重memory speed什么的，新的要注重personal use，要设计的让用的人舒服之类的。
　　第三篇
　　一个是讲 silk road来讲business history，说什么international trade很早就有了，有个男生问为什么交silk road,然后professor就讲了一大堆关于china卖silk为主，然后professor还说觉得应该叫china trade road，还说silk road 促进了banking,credit等等，还有个女同学问商人们不会迷路吗，等等吧
　　第四篇
　　4一个女生和导师讨论reasearch关于一家工厂关了对neighbor的影响什么的
　　第五篇
　　5.the history of art，现代画对女性的影响，有些人不喜欢现代画什么的
　　第六篇 加试
　　6.能量守恒定理在生物界被认识和承认，开始生物学家认为这个只是物理的定理，后来在生物中也成立，能量是食物转换的什么的。
　　第七篇
　　加试是一个男同学要打印color材料，但是之前他忘记填哪些需要color了，就是有张form 没有complete（考点），然后现在打也来不及，他要马上用于小组讨论，然后stuff问他一定要那么多么，他说professor要两张，其他。。。最后好像打了一张，还是怎么的，忘了
口语
　　Task 1
　　Describe a person who alway makes you laugh. Explain why the person is funny. Include details and examples in your explanation.
　　Task 2
　　Some people prefer to live in a place most of their life. Other people prefer to move to different places. Which do you prefer and why? Use specific reasons and examples to support your response.
　　Task 3
　　【公开信】：有个学生写信给校报建议给一些住off campus同学loudge/LOCKER放书。这么做的好处1、书多，拿来拿去去麻烦。好处2、顺便张贴重要信息。
　　【学生议论】：男生反对。理由1、寝室dorm也离教室很远，有住寝室的同学也要一直把书搬来搬去。理由2、信息可以通过别的途径看。问：男生对此建议的态度和理由。
　　Task 4
　　4.natural passengerway，动物可以找到natural passengerway在被人类隔断的area之间move around
　　Task 5
　　【学生困难】：女生所在的RADIO CLUB要招新，负责招聘的同学病了，不能去明天的CLUB AFFAIR了
　　【解决方案】：女生自己说出两个方案。方案1、自己去，但是有group meeting。方案2、她室友愿意帮她，但是她室友不是RADIO club member。。问女学生有什么问题?对这两种solution你更赞成哪一个？为什么?，生想，
　　Task 6
　　mermory gap。一种是记的时候信息就是错的，一种别人误导。
　以下内容需要回复才能看到
　写作
　　综合作文
　　hydroelectronic的好处，lecture反驳了三点。cost也不省的，二氧化碳照样有，也不不是保护所有鱼类的
　　阅读部分是讲个HYDROELECTRIC DAM的，文章里说他有很多好处，
　　1LOW COST
　　2污染少，
　　3 对动物危害小
　　听力里的PROFESSOR 是反对的，说建造DAM前期的费用很大，所以不是LOW COST. 还有DAM会使PLANTS DECAY, 这DECAY会产生很多CO2, 对动物危害很大，有些鱼游不上去就死了.
　　reading: hydroelectric power plants three advantages
　　1 low cost
　　2 low pollution
　　3 the water paths protect wildlife
　　lecture: disagree
　　1. account of the research cost for selecting location and buliting cost, the cost of hydrelectric plants is not low
　　2. hydroelectric plants produce the same amount of greenhouse gases as fossil fuel plant do
　　3, water pathes cannot protect all fishes, an example in England, a kind of fish cannot use the water path as salmon do独立It is often not a good thing to move to a new city or a new country because of the lose of old friends?

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2009.10.17北美
阅读
1. 关于水中氧气的, 深水的缺氧, 表面有一层薄薄水层富含氧气.
2. 关于认知心理学的, 很难懂runf
听力
1.水的奇妙特性, 固体反而比液体轻.
2. 猴子的全色, 几种颜色和灰色视觉系统. 不是全色系统的, 对运动和轮廓感觉更敏锐.
3. 人类发展和对土地的态度, 一开始是到处移动,后来开始圈地. 城市规划- s# F/ R# B+ f4 K3 C
4. 一个学生回家订票, 票都没有了. 网站也很挂了. 直接去找了管理的人
5. 一个学生去找老师咨询论文, 谈了关于论文要先写outline的问题, 学生疑惑这样会不会限制思路, 老师回答了他.
口语机;经网# G5 U4
1. Describe a news or a story that you are interssted in recently. And explain why you think it was interesting。 y( B: M* [
Include reasons and details in your response
2. Some students prefer to take a essay question where they must write an essay to a question. Other
students prefer to take a test with objective questions. Which type of exam question do you pefer? Give
reasons and examples in your explanation.托
Task 3
学校要在宿舍开餐厅，有利于大家交流学习也给大家提供了另外一个吃饭的地方托福
task 4说广告的：speaker说他本来不想买制冰激凌机，觉得那很麻烦。后来有一天看到广告，广告把每一步骤都说得很清楚，他觉得很容易，所以就买了一台回家。问广告molding的作用
task 5
女生的照片要到今晚开始为期2个月的艺术展上展出，但这女生把照片落在家里了。现在去拿来得及展出，但会错过下午的review。她妈妈说可以给她送过来，但得明天，因为今天要上班。教授说可以明天再展出。但该女生的朋友今晚来看展览，没看不到她的照片了。+
Task 6
些动物的妈妈会让同种族的年轻一点的女性来照顾自己的小孩，这样她就可以出去采食和活动，同时也训练了那些即将当妈妈的mothering skill。
写作福机经网+练宝网3 e9 G* h6 |( s1 P
：Trex恐龙dinosaur能不能跑？
阅读理由：1、体型大 2、脚上的骨头太细 3、肌肉不够
独立写作
Do you agree or disagree with the following statement? Movies and televisions should always show audience good people are being rewarded and bad people are being punished.
10月17日托福阅读机经汇总
第一篇
英国和在北美的殖民的差别，分工业化的差距，middle class percentage的多少，还有投票选举人的差别。
第二篇
讲children playful behavior（好像是加试？这次都不是经典加试）, 没怎么看懂，说小孩子的玩分三种，一种是没有目的的玩，一种是有目的的玩，还有一种是取决于人们怎么看待，叫“critirion”。
第三篇
fish +wate+r breath （主题是鱼是怎么适应在水中呼吸和在空气中呼吸）
第一段 讲了鱼呼吸 相关定义
第二段 讲了 GILL 组织 和 水中成分 关系 最总影响 呼吸
第三段 讲了 水的不同温度和氧含量
阅读有一篇是讲珊瑚的。说达尔文把珊瑚分为3种。这3种生长的地方不同。
听力第一篇
讲 sound envolope
一篇说合成器，说合成器可以合成各种声音，比如钢琴、小提琴。好像就是这段还说到了sound envolope，给了张图说声音的4个阶段**，decay，**，releash（原词忘了2个）。举了车的例子。最后又说合成器还可以合成出新的声音。
第二篇
T细胞是免疫细胞。其中T细胞中有naive的，因为该naive的T细胞还没有遇到过病毒什么的。经过对老鼠和猴子的控制饮食的实验，发现饮食减少30%的猴子比较健康，naive的T细胞更多。最后教授说没做人体实验，所以不确定人类是不是也这样。
生物学 ：少食有利于T细胞增加, 因而抗病毒能力增加, 因而可以延寿
第三篇
化学： 关于水的化学特点 密度 导热性 氢键
第四篇
一个女学生spring break找不到ride，问管理员怎么解决
第五篇
生物学：关于猴子 VISION 色觉 三种 单色 双色 三色 对于取食作用
1. Task 1
最近你感兴趣的新闻或是故事
Describe a news or a story that you are interssted in recently. And explain why you think it was interesting.Include reasons and details in your response.
2. Task 2
喜欢写essay还是用试卷。
课堂讨论也计分还是只记essay的分吧
Some students prefer to take a essay question where they must write an essay to a question. Other students prefer to take a test with objective questions. Which type of exam question do you pefer? Give reasons and examples in your explanation.
3. Task 3
学校要在宿舍开餐厅，有利于大家交流学习也给大家提供了另外一个吃饭的地方
4. Task 4
说广告的：speaker说他本来不想买制冰激凌机，觉得那很麻烦。后来有一天看到广告，广告把每一步骤都说得很清楚，他觉得很容易，所以就买了一台回家。问广告molding的作用。
5. Task 5
女生的照片要到今晚开始为期2个月的艺术展上展出，但这女生把照片落在家里了。现在去拿来得及展出，但会错过下午的review。她妈妈说可以给她送过来，但得明天，因为今天要上班。教授说可以明天再展出。但该女生的朋友今晚来看展览，没看不到她的照片了。
6. Task 6
一些动物的妈妈会让同种族的年轻一点的女性来照顾自己的小孩，这样她就可以出去采食和活动，同时也训练了那些即将当妈妈的mothering skill。
综合作文
话题：Trex恐龙dinosaur能不能跑？
阅读理由：1、体型大 2、脚上的骨头太细 3、肌肉不够
Lecture逐条反驳了所有理由
  独立写作
Do you agree or disagree with the following statement? Movies and televisions should always show audience good people are being rewarded and bad people are being punished.

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2009年9月11日北美托福机经阅读：
一篇中国为什么会出现集权制的原因，三个原因。
加试1：美国还是欧洲（记得不是很清楚了）城镇的发展，
加试2：是动物的站岗放哨的原因假设，一共有三个原因假设。
2009年9月11日北美托福机经听力：
1 学生关于定制t-恤的事情，由于颜色不记得了，所以会回来重新找管理人员，其间和管理人员聊天，谈了这次定制t恤的原因，吸引别人来关注他们的专业。
2 carbon dating的方法估测地震的发生（不确定时是只关注地震还是也关注其他的预测，听的时候注意了，有一题考到这个问题）
3 关于communication的意义，企业应该怎样有效利用沟通减少风险。
4 用什么方法追踪鸟类迁徙是吃什么和什么时候吃的问题
5学生想说服老师同意自己做一个课题并帮助自己申请实验室作研究，老师认为他选的课题太深，是研究生的课题，并且说实验室不给本科生用，但是后来同意他做这个项目并且答应帮忙看看能不能用实验室，但是让他别抱太大希望。
2009年9月11日北美托福机经口语：
1describe one way of life in your country has been changed and why it is beneficial
2 做事是喜欢刚开始就准备还是到了due day才开始准备，原因
3关于学校要求新生参加学习小组的通知，学校认为这样做有两个好处：
<1>帮助学生掌握学习技巧
<2>让学生结交新的朋友
女生不同意，认为
<1> 很多学生已经知道怎么样学习，这样做会浪费时间
<2>学生都是在一个教室上课，迟早会认识成为朋友的，不需要通过在图书馆加入学习小组认识新的朋友
4 动物都有maintain自己的方法，有的时候保持同一个size防止外部威胁,有的时候adjust size获取资源，然后听力里给了大猩猩的例子，他们晚上睡觉的时候都是100个左右在一起，规模基本很稳定，防止别的动物攻击，但是白天觅食的时候会分成小规模去不同的地方。
5男生因为搬家伤了后背，所以想换个工作，原来是在书店搬运重物到书架。现在有两个选择，一个是继续留在书店，当收银员，但是会合他的study meeting时间上有冲突，另一个选择是去cafeteria洗盘子，但是钱少。
6社会的稳定性有两种形式形成，一是人们从事同一个种类的工作，这样大家有共同的作息时间，共同的关注点等；另一个是从事不同种类的工作，做出不同的贡献，人们相互依赖，从而形成稳定性。
2009年9月11日北美托福机经写作
综合写作
希腊时期传说的一个什么garden不可能存在，给出三个原因，听力中那个人一一反驳这些观点，很清楚，不难。
独立写作：
  It is only worth watching movies that can teach us something about real life, agree or disagree

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2009年4月3日北美托福机经阅读  
1. 英国工业发展时期灰蛾子和黑蛾子数量的增减。
这是一个非常经典的案例，高中的时候生物课什么的好像学过~反正我印象很深。总之核心观点是：污染严重——树木变黑——黑蛾子隐蔽效果变好——灰蛾子被吃得多，这个理论来自涉及到一个科学家的实验以及数据采集。学术界关于这个还是有争议的，所以作者使出杀手锏：1965年英国通过环保法案以后，灰蛾子的数量又上来了。于是科学家的理论就从反方向得到证实。

2. 生物多样性。
从赤道到极低多样性渐渐减弱。里面谈到海洋里的对比不强烈，因为温差只是在上面几十米，下面都是一个样的黑和冷，所以作者认为海洋多样性不是由光照和温度产生的。另外一个问题是多食动物generalist和专食动物specilist的区别。作者是通过季节周期性变化带来食物供应量的变化，然后食物的限制造成两种动物的不同这个方面来谈的。@@##

3. 欧洲中世纪行会制度Guild
也是我们高中历史学过的。先讲大师傅master的出道过程。然后是整个行会的排他性。接着是行会和城邦政府怎么样由前提相互支持（垄断）到后来政府看中垄断的大面包于是插手进来分一杯羹的。除了政府以外，另一个行会的另一个强劲对手是城外不受法律约束而且拥有廉价劳动力（农民工，well，原来历史差得也不多……）的个体企业。后来行会竞争不过，成本拼不过，价格当然也拼不过，同时又遇到一些供应上的困难，所以结果怎么样就@@##了。还有，他们自己本身也有矛盾，主要是master们有些很有野心，想要扩张。所以简单说就是内忧外患咯~

2009年4月3日北美托福机经听力

1. MM没定专业，教授诱惑其选art history。MM说我很有兴趣但是这个专业太专，不够泛；同时我的兴趣其实来自对古希腊神话（art很多描述这个的）。教授说你可以interdisciplinary学习=文学+希腊语+艺术啊！这个好东西很多学生还不知道呢！MM大喜。教授说不过还得多学拉丁语，MM说不怕我高中有底子。

2. 英国巨石阵和10km以外的另一个古迹X比较，事实：两个东西一个石头一个木头，都有小路通往近处的一个湖。核心观点：巨石阵用来严肃崇拜神灵，X用来聚会畅饮feast。古代一个仪式的顺序：夏至的时候，feast——走到湖边——到巨石阵Worship。人类学学术思想（教授提出）：不要用自己本民族的文化妄自推断他民族的文化。 里面“巨石阵之谜难倒科学家”这一部分比较像

3.

4. 一个活动之后报销的，很@@##，就不说了。

5. B cell的免疫效果从题目来看，估计是淋巴B细胞。B细胞有分辨体内细胞和体外细胞的能力（通过细胞中某一部分），应用它则有两个功能：一是病毒侵入以后包裹并杀菌；二是记忆，下另外两个就不记得了，大家听到时候要记住首字母，以及这两种方法各自对应那两种病毒。最后遗憾：对感冒效力不强，因为感冒>2000种，不可能每次都像从牛痘提取天花疫苗一样提取感冒疫苗。

6.

7. 鸟类迁徙+8. 大王花+9. Ragtime音乐=太经典不用说了~

但是大家注意，经典JJ上面多少有不准确的地方！但是我觉得没有必要在这里做更正，因为那些小错误不会影响整体体力——剩下的误差部分，相信大家完全应付得来！

2009年4月3日北美托福机经 口语

1. 你童年学到了什么东西？What did you learn in your childhood?

2. 有人喜欢把时间排得很满，有人喜欢留很多free time。你呢？

3. 学校校报一类的东西停止发放，
理由：一是改为website；二是学生写review的参与性不高
某男反驳，一是校报本来到处都是，很方便拿的，放到网上就没人去看了；二是你这样一搞那么学生参与就更少了笨；
此外建议一个：给学生付工资，那么参与的人一定多了，学校也有这个budget。

4.

5. GG明天论文截止，但今晚答应朋友听音乐会。MM善解人意：一你可以去啊，人家都帮你买票了；GG矛盾，听吧，今晚就通宵了。GG充当MM角色继续说：不听吧，别人请客票都帮咱买了，不去不行啊！
完。问题大家都知道。

6. 雌性动物当妈后胆子变大。实验场所：两种容器，一种像下水道，另一种没有top，可以看到上面。 对象：两只rat，一处女一妈。现象：处女rat胆子小只敢走想下水道那个，妈大无畏两个照走。
结论：为了给孩子找东西吃，妈天不怕地不怕。

2009年4月3日北美托福机经写作：

综合写作. 北美Hohokam人突然消失于X地的原因

文章：
1. 过度耕种，漫灌（高中地理again！），土地盐碱化，土地遂不孕不育
2. 把树砍光，动物没有栖息地，搬走；人类没东西吃，也走；
3. 战乱，跟风语者打一仗然后估计输了就撤了，理由是由类似于工事的东西。

老师反对
1. 他们采用丰收之后休耕的做法，土地保养得很好一春又一春；再说在那以前1000年他们一直用得好好的，咋就一下没了？
2. 这种树生长很快，只用木材来生火和盖房子的古人是用不完的；
3. 有工事不等于有战争，也许只是预防而已（Argument啊！看得我热血沸腾！）；再说没有其他关于战争的遗迹留下哦大佬~

  独立写作. 同意否“提高教育水平的最佳方法是提高教师工资”"The best way to improve the quality of education is to imcrease teachers' salaries'."

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09.2.27北美
阅读正式题：
第一篇、
第一篇讲的是海里的植物和陆地的植物的对比，还有一幅图给你看。主要讲了在海水的深度的关系。Seaweed
第一題 : 有關於水草畫面中有一幅圖畫 左邊是水草 右邊是一般陸生植物 比較水草的根和陸生植物的不同還問海草在什麼情況下會死亡深海的植物因為吸收不同波長的光線所以會變成紅色或褐色
第二篇、
讲欧洲的11世纪农业的情况。然后讲了怎么发展的，慢慢的从自由的农民变成了帮别人打工的。
第二題 : 18還是19世紀 歐洲大部分居民都是從事農業相關工作
從原本的個別家庭為了安全的理由 結合起來
後來演變成地主把地借給農民耕種等等
第三篇、
照相的发展和一个人的展览的意义。

第三題:與攝影有關如何演變

听力 1、
第一題 : 是一各女學生念法文的好像是暑假去巴黎唸書回來後,有各internship的機會去radio station .但是時間上跟教授考試的時間好像有衝突.問教授能不能改考試時間.還有他想上一堂課 問教授可不可以線上學習.教授說明了原因 結論是不能線上學,最後教授建議她去做newspaper的工作.

听力 2、Conversation
女生在summer 的时候去巴黎学习来着，然后回来上课发现两个要毕业的课冲突了，就去找教授商量拿她在巴黎学的课换，老师说不行，老师说他的这课比巴黎的难，不给换。让女生看看他另外的那个可不可以换什么的 .

听力 3、
讲公司的employee需要三个因素。

听力 4、
講到樹蝙蝠跟洞穴蝙蝠.問到為什麼年輕的樹蝙蝠常常搬家,還有挑選樹木的問題.

Task 1
Describe the most important development of your country in the past 20(/25?) years. Explain why this development is important? Please include details and examples in your response.

Task 2
Do you agree or disagree with the following statement? Parents are the best teachers. Use specific reasons and examples to support your answer.

Task 3
来自大学校报的通知说学校计划聘请一位知名导演 director 辅导学生搞 spring musical，以前都是學生做导演。好处1、这个导演要在学校的theatre辅导学生排一部剧，學生可以學得很多。好处2、这个知名导演可以吸引很多学生观众看剧。 女生反对此计划。1、这位导演自己很忙，有別的劇要排，一周只能来学校一天，没时间pay attention辅导那么多学生排剧。倒不如the university should請學生導演。女生本人就参加这出剧，他觉得自己 sing, dance 都是自己排练。 2、虽然这导有名，但也只是在他们业内。別的專業的学生都没听说过这个导演，所以该导演不能吸引很多学生来看剧。
Task 4
backward framing事后重塑：說到當人嘗試到新事物如果不喜歡就會改變他對這產品的印像。舉例：說一組人在不知情的狀況下喝了加了盐和醋的咖啡 sample coffee。喝完 coffee 的人看一組廣告，後來所有人都還是會跟廣告裡面的人一樣評價說這咖啡真好暍。
Task 5
女生计划下周要带一帮孩子young去参观博物馆，但向导tour guy 生病了very sick。于是
女生没办法带孩子去了。女生说 1、女生自己带去孩子们去参观博物馆。但女生担心自己没向导懂得多，解说得向导解说得好。男生说2、换个时间再去参观reschedule her time。但女生说换时间的话，又要和博物馆重新预约，又要从家长那里拿 permission，还要 arrange tickets。问题：让你选择谁的idea好。
Task 6
讲动物protect自己的两种进化：structure和 behavior。
方法1、structure 改變身體的部份來適應環境或是防禦掠食者：是develope body shape。
好处2、behavior改變自身的行為來騙過掠食者：是装死。举例：某动物会装死。
综合写作：
话题 tortoise 数量减少，讲保护tortoise 的3个方法。
阅读材料方法1： protect 森林longleaf tree就是保护tortoise 赖以生存的生活环境,可以他们带回研究所，待到其他地方生活。
教授反驳证据1：不止人在破坏，还有其他因素在搞这个森林，比如森林大火。
阅读材料方法2：带回研究所人工喂养。有病的tortoise，你可以先治疗，再在放生release到大自然。
教授反驳 证据 2：这个疾病很容易传播的，飼養的 tortoise 放到野外，万一有病的会死，因为没接受治疗，还有给其它的带来危险。
阅读材料方法3：挑一些出来到其他适合的环境去。 教授反驳 证据 3：这个方法更不靠谱。tortoise 喜欢呆在一个地方，你把他带到哪里，他都不待，就是要回家。而且回来的路上很危险busy road反而會增加它的死亡风险。

独立写作：
Do you agree or disagree with the following statement? A job with more vacation time is better than a job with high salary but less vacation time.


2009.2.27NA
Reading
第一篇 有关于水草，画面中有一幅图画，左边是水草，右边是一般陆生植物，比较水草的根和陆生植物的不同，问海草在什麼情況下会死亡，深海的植物因为吸收不同波长的光线，所以会变成红色或褐色。
題目：
海草为什么会被植物学家特别划分出来？因为它有叶绿素会行光合作用；
为什么 storm 有可能造成海草死亡？因为它的根脱落；
海草跟陆上植物叶子和根作用有何不同？海草的叶子不储存水份
海草的根不吸收水分及营养。
海草及algae。讲海草跟陆生植物的不同，海草不会开花也沒有种子。海草一定要生存。
在阳光照射到的地方(phonics zone) (有題)，因为要行光合作用，green, brown and red algae 分別住在浅、中及深，三种深度。
第二篇 八世纪的欧洲经济：
欧洲在八世纪时主要的经济活动都是农业，即使有其他的工作，也都是跟农业有关系的，例如铁工（有题，问提到別的工作的目的是什么？答案是表达它们与农业的connect 的关系）。
一开始只是自己自足的狀況，其中历经了气候异常的温暖，温度升高，冬天温和（有题，问何者不是收成变好的原因，答案是农耕科技），所以农作收成就变好了，变得可以subsist for life（有字汇題）。
后来农民放弃了自己的农田（有题，问为什么？因为安全因素），大家变得集合住在一起住。一起后发现好处很多，可以交流、一起耕种，所以农耕技术变好了，收成也变多了，后来这些住在一起的农民们決定让一个人出来当头，给他权利。
第三篇 摄影师Alfred Stieglitz：
第一段讲摄影科技的進步，作品也因此产生变化，后来讲摄影师Alfred Stieglitz 作品重写实，问到文中他提到另二位同行的目的是？反映当时的摄影过于美化不够写实。
Listening
听力1 一个是一女生想去海外学习，先说想去巴西。director说你可以去日本而且日本大学的课与你专业有关，而且是英文授课，女生去过，学过日语，但是女生说他的日语没有那么好，没有办法在日本生活。女生说他在高中学过四年的西班牙语，officer就说墨西哥有一大学课程你可以去，还说有一人之前去过，说好的很，你去找一个xxx同学问问，但是他的资料在哪呢？女的说，噢，那人我认识，我们一个课堂的，然后教授说太好了。
听力2 有个女生去找教授，教授闲聊了一下你法国交换学生一年经验如何啊？女生说很好，后来女生切入正题说：我来这是有事问你的，你上的一门课跟我去做intern 的时间冲突了，那个intern是很难得的，怎麼办呢？教授说我的时间不能改，是固定的。女生问说可以用我在法国上的课来抵吗？教授说不行，因为我上的课比那复杂（有题，问为什么不能用法国的课抵），那女生就说那我可以上online 的吗？教授说不行，因为我的课要参与课堂讨论（有题，问为什么不能上online的）。后来女生就说，那我只好不去那个我喜欢的intern 了，改去另一个比较不怎样的intern。
听力3 公司的employee需要三个因素
听力4 讲到树蝙蝠跟洞穴蝙蝠，问到为什么年轻的树蝙蝠常常搬家，还有挑选树木的问题。
听力5 三种 literature 的不同，其中会讲到各代表他们风格的书（有题），三种分別是realism literature、Modern literature、post-modern literature。
听力6
Speaking
Task 1 什么东西进步是你觉得你国家在过去20年里最重要的。
Task 2 父母是孩子最好的老师
Task 3 【学校通知】：学校要凭请以有名的director，要拍一部剧就在学校的theatre，学校觉得会有很多学生来看，是很好的一件事。
【学生议论】：女生反对
理由1、这director自己就很忙了没工夫辅导他们，这d一周来学校一天，而且女生觉得这d不会pay attention给他们排的剧，女生本身参加这出剧，他觉得自己sing, dance都是自己排练。
理由2、虽然这d出名，但是只是在他们这行出名，别人不知道，所以不会有很多人来看，旁边的男生就说是，他就不知道d。
Task 4 【课文要点】：
【教授举例】：
Task 5 【学生困难】：一女生放学后working with young，然后下周要带一帮孩子去博物馆，结果那tour guy very sick，没有办法带他们。
【解决方案】：
方案1、自己带，担心自己解说的没有人家好。
方案2、旁边男生说换个时间再去，女生说换时间的话又要预约博物馆，又要从家长那里拿permission,还要arrange tickets。
Task 6 【讲课要点】：讲动物protect自己的，分成structure和behavior，s是developed body shape，b是装死。
Writing
综合写作 tortoise数量减少
阅读（保护方法） 听力（方法不行）
保护tortoise的赖以生存的生活环境。 不止人在破坏，还有其他因素在破坏这个森林阿，比如火。
可以把他们带回研究所，人工喂养，再放生。 这个疾病很容易传播的阿，万一有病放出去了，会死，因为没接受治疗，还有给其他的带来危险。
挑一些出来送到其他适合的环境去。 tortoise认家，你把他带到哪里，他都不呆，就是要回家。而且路上很危险。

xuweidylanjjUID: 2621508

09.1.23北美
阅读：

1.河流湖泊中水随四季的循环，大致是水的密度随温度变化而变化，导致水流上层和下层的交替
2。行星的组构过程，太该是灰尘和气团像雪球一样粘连在一起，越来越大，后来大的灰尘团开始有引力，吸引小的颗粒，最后经过碰撞什么的~形成天体
3：美国本土某个名字类似Holoko的民族的介绍，在土地干涸的XX地方，每年都有洪水，他们就筑起堤坝，利用从上流冲下来的肥料和水种地，还有就是他们从植物身上摄取资源但是从来不破坏植物本身，他们有一些部落。

听力：
1.一个女生要换成单人宿舍，然后officer就告诉她不能换，建议她去另外的安静的地方学习，例如图书馆!

2.一个男生和一个女教授，都在做关于沙滩还是什么的研究，因为男生在为报社打工，教授就问他可不可以用他的照的照片。当然，重点是男生想参加登山社的登山活动，但是去年没有交年费，所以不再是社员了。教授建议他可以作为导游和社团一起去，顺便还可以赚钱。最后因为没有空房间了，男生要自己住另外一个酒店。

3.一个女生对水母有兴趣，发现水母在水里变大了，就跑去问教授为什么，想做个专题研究。教授就解释水母里有XXX物质，可以干什么...最后教授建议女生去专注于某一个种类的水母，因为并不是所有的水母都有这种化学物质，

4.某种叫Black diamond的砖石虽然一点都不好看，不用做装饰，但是因为很硬，也有工业用途。然后讲了这种钻石的来源，大家还在猜测，可能来自外太空，也可能就是地球上的物质....

5.geology，同时设计physical part 和historical part，然后教授说应该先学physical part因为那是基本，然后讲了一些有的没得，不记得了

6.教授问学生为什么很多意大利的艺术作品上都没有艺术家的签名, 第一条理由忘记了,第二条是说某些大艺术家开了艺术馆，别人订购艺术品的时候，他们很忙，不可能亲自参见每一个作品的每一个部分，而是自己做一点，然后安排别人来做。。。


口语:
1.讲述一个你学到新东西的过程，你是怎么克服困难学到的
2.
3.
4.短文介绍了为什么动物要迁徙，因为温度的变化和天敌的威胁，还有就是他们需要食物speech举了一个发音类似squed的例子，好像是种鱼，白天沉 到 黑暗的水里躲避天地，晚上浮出水面觅食
题目要求解释为什么动物要迁徙（当然是理论和例子连起来说，但是我联系得不是很好）
5.一个女生想听一个很有名的教授的creative writing的课，但是教授要求大家写一篇short story，然后他自己选择学生。这个女生从来不看short story，但是擅长写诗，发表过作品，就问对话中的男生是应该硬着头皮写short story还是应该写诗以替代,我上学期的课就有creative writing，所以我说我的老师很强调short sotry和poem是有区别的，如果她写诗，教授不高兴;再者她都不能写第一篇，又怎么能听懂老师讲的课完成作业呢，

写作：
综合写作：
侏罗纪时代的生物灭绝了，文章说可能是因为彗星装地球，依据就是一些发现的古老的生物还是什么的碎片，然后它们可以dating back to XXX年以前，并且在中国，日本还有某个国家都有发现，然后发现澳大利亚某个沟壑还是海峡有可能就是那个坑
speech说第一那些碎片的化学物质没有因为地壳运动受热而改变，所以时间应该很多短，第二碎片只在那三个国家被发现过，如果冲击力那么强的话，那碎片应该是散落在全世界的，第三，类似那个坑的坑到处都是，火山运动也会是造成沟壑的原因
独立写作：
Do you think that young people should take several different kinds of job before they take a career in a long term?












2009.1.23NA
Reading
第一篇 河流湖泊中水随四季的循环，大致是水的密度随温度变化而变化，导致水流上层和下层的交替。
第二篇 行星的组构过程，大概是灰尘和气团像雪球一样粘连在一起，越来越大，后来大的灰尘团开始有引力，吸引小的颗粒，最后经过碰撞，形成天体。
第三篇 美国本土某个名字类似holoko的民族的介绍，在土地干涸的xx地方，每年都有洪水，他们就筑起堤坝，利用从上流冲下来的肥料和水种地。还有、他们从植物身上摄取资源但是从来不破坏植物本身。他们有一些部落什么的，有时有小的冲突。
Listening
听力1 一个女生要换成单人宿舍，然后officer就告诉她不能换，建议她去另外的安静的地方学习，例如图书馆。
听力2 一个男生和一个女教授，都在做关于沙滩还是什么的研究，因为男生在为报社打工，教授就问他可不可以用他的照的照片。当然，重点是男生想参加登山社的登山活动，但是去年没有交年费，所以不再是社员了。教授建议他可以作为导游和社团一起去，顺便还可以赚钱。最后因为没有空房间了，男生要自己住另外一个酒店。
听力3 一个女生对水母有兴趣=，发现水母在水里变大了，就跑去问教授为什么，想做个专题研究。教授就解释水母里有xxx物质，可以干什么。最后教授建议女生去专注于某一个种类的水母，因为并不是所有的水母都有这种化学物质。
听力4 某种叫black diamond虽然一点都不好看，不能用做装饰，但是因为很硬，也有工业用途。 然后讲了这种钻石的来源，大家还在猜测，可能来自外太空，也可能就是地球上的物质。
听力5 Geology，同时设计physical part 和historical part，然后教授说应该先学physical part因为那是基本
听力6 教授问学生为什么很多意大利的艺术作品上都没有艺术家的签名
第一条：
第二条：是说某些大艺术家开了艺术馆，别人订购艺术品的时候，他们很忙，不可能亲自参见每一个作品的每一个部分，而是自己做一点，然后安排别人来做。其中还谈到了建筑结构什么的。
Speaking
Task 1 如果给你一个新的事情或课程去学习，你会分几步，请详细描述。
Task 2 每天听或看新闻，还是不定期看新闻
Task 3 【学校通知】：图书馆限制借书到10本，理由是学生一次借太多书看不过来。还有不按时还甚至丢书。
【学生议论】：不应受限
理由1、research paper要查很多书，一次就需要20本
理由2、图书馆这样做明显是不信任学生，她从不会不按时还，不会把书弄丢。
Task 4 【课文要点】：vertical migration 水中动物的一种生存方式
【教授举例】：squid 晚上到水面吃食，白天躲到水底，避predators
Task 5 【学生困难】：short story course 很多人想报，因此要交一篇short story。
【解决方案】：
方案1、新写一篇交，但要准备考试，没时间。
方案2、交篇以前写的诗歌看看行不行。
Task 6 【讲课要点】：古人要使火不灭。
1、技术上要学会往火里加木头。
2、social skill要学会轮班加木头。
Writing
综合写作 行星(meteorite)撞地球导致动物灭亡
阅读（是） 听力（不是）
250-million-old meteorite fragments 这些碎片看起来很新，应该没有250-million-old这么老。
meteorite fragments的分散在3个地方，China, Japan还有一个。 碎片不应该只在这三个地方有。
Australia的crater 这个crater不应该是陨石造成的，应该是地球内部地质活动形成的
独立写作 Do you agree or disagree with the following statement:
Young people should try different job before they decide which job or career they will do in the long term!