我读工程学院排名

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我读工程学院排名


送交者: 骘伏 2003年9月20日11:43:33 于 [教育与学术]http://www.bbsland.com  

  
USNews可能是关于美国大学的比较权威的排名，当然排名
总有争议，我们不去管它，关键是把它的排名为我所用，
也就是帮助我们了解学校的情况，选择合适自己的学校。
下面我以工程学院的排名为例，谈谈我怎么来读它，一家之
言，欢迎指正。

先看2001年的排名，除了总排名Overall Score外，两个小项
的分数（学术声誉Reputation ranked by academics 和 招聘者
评价Reputation ranked by recruiters）最引起我的注意，尤其
一个学校的总排名和这两项不相称的时候,因为这将是一个
学校赋予它的毕业生的一种无形资产，直接影响你的就业
前景，甚至可以让你受益终生。比如总排名12的南加州大
学，两项排名分别是33和34（同时请注意它的学生入学的
GRE逻辑平均成绩非常低，生源不好，也许是个原因，因
为附近的好学校太多的缘故（？）），UC-San Diego（总
排名15，招聘者评价44） ，Harvard（总排名25，招聘者
评价46），UC-San Barbara（总排名25并列，招聘者评价
54），Columbia（总排名31，招聘者评价64）。相反的例子
（分项排名比总排名好很多），比如Purdue（总排名9，招
聘者评价3，可能和普度工学院毕业生很多有关（？）），
Renssellaer Polytechnic （总排名19，招聘者评价9），Caltech
（总排名6，学术声誉1，但有趣的是招聘者评价只排第7，
不知是不是毕业生过少而且比较理论化的原因）等等。再
仔细看，原来UC-San Diago， Harvard，和Southern California，
UC-San Barbara的教授中院士比例都很高，前面三者的科研
总经费也很高，这大概是它们总排名靠前的原因吧。

再对比USNews97年的排名，我们可以得到更多的信息。原
来那时候UC-San Diego 排名23，到现在上升了8位，由此推
想近年它大力发展工学院，招了不少好的教授，增加经费，
所以排名上去了，但是学生在招聘者心目中的印象还没有相
应改观，所以说办一所好的大学和学院不是一朝一夕的工作，
相反Columbia的排名从原来的26下降到31，加上招聘者的印象，
这不是好的征兆。西北大学从13名下降到19（虽然学术声誉
还保持在14），U Iowa从46被挤出前50，Johns Hopkins从17下
降到24，普林斯顿从21升到16，Texas A&M从18升到13，
Yale进入前50排44，等等。而前10名的排列变化很小。

我以为地区经济发展的差异，在这种变化中起了很大的作用，
象加州，北卡，德州的名校，可能排名还会上升。可以看出，
经济发展慢的地区，比如中部的学校在争夺学者上尤其处于
不利的地位，比如UIUC，Purdue，U. Michigan 这样的高水平
工程院的院士比例都很低，也许很多年轻的Faculty都把这些名
校作为一个跳板吧，而位于经济发达地区或大城市的学校，
院士比例则比较高。这与中国的情况，比如科大，是类似的。
此外和企业界的合作，争取经费，也是同样的道理。但是，
那些地域不利的学校是如何生存发展的呢，也许值得思考。
还有一些有趣的数据，比如录取率和学生的GRE成绩是有很大
关系的。录取率特别低的学校对应成绩高，比如Caltech，
Rochester等；相反则不尽然，录取率高的学校因为学校很好，
学生成绩也可能比较高，但对应成绩低的学校也有不少，
比如Texas A&M，Southern California，U. Arizona等。Caltech
这个永远的outlier的数据非常突出，典型的小而精，学生的GRE
逻辑平均成绩比其他名校高出整整100分，不知道是因为Caltech
"迷信"GRE呢还是因为低录取率好学校的必然结果。

分析可以是没有尽头的，就说到这里吧。综合其它的数据，相信
高明的读者定会读出更多的东西并纠正我的某些谬误。希望以上
的分析对大家多少有点用处。