孙远作文FLASH课程笔记

今年UID：153921

才听到第5课时,不知道网上有没有完整的版本,先给大家传上来了.
注:上面的书页是第三版的作文书.

Argument备考策略
第一，掌握一些基本的分析技巧
第二，开头和结尾要有一个框架和现成的模式。30分钟写300-400字。必须增分               夺秒.
第三，注意掌握一些闪光句型。原题里有大量的信息可以利用，而且必须利用。
第四，熟悉每一道题并准备提纲。

背诵提纲，熟读提纲，解决语言问题。抓住题目的主要特征。
上考场前练习20－30篇文章。


审题问题。每题由三大块构成。
1.一句话的论述背景。
2.整块的题干本身，有逻辑错误。
  题干本身基本由三个要素组成。
  第一个要素是作者的claim or conclusion.
       表明作者主张的信号词:so,therefore,consequently,hence,thus.
  第二个要素:作者的论据.evidence:facts,examples,statistics,authorities.
  第三要素:作者的assumptions.是作者的一种观点,一种想法.
  
P89-37题 :
    这篇稳增作者的主张是应当送人去培训.
    由证据--假设--结论
    攻击这样的假设.
    首先,赛车行业适合的项目,航空公司是适合的么?
   赛车行业的员工去参加培训到底在多大程度上受益.
   其次,客户的满意度能不能提高是一个值得怀疑的假设.
   最后,profits的问题.利润的问题涉及到the situation of the       market,supply and demand cometition, customers,cost.  

3.写作要求，要求讨论论述是否严密，有多少论据有问题，论据和假设间的问题    ，指出怎样加强论述。

典型逻辑错误问题
1.数据类问题.调查survey,用数据做证据的问题.要考虑数据是不是具有代表性,是不是具有典型意义.
为了确保结果具有代表性,通常有三个步骤要考虑.
第一步,我们把调查的对象分成几个组成部分.group--subgroups.
第二步,确定子群在总群中的比例.
第三步,按照比例随机抽取样品.  具有代表性的representative
   提问的方式:what procedure was used?
Argument的写作步骤:
P42 六步
In this argument,the arguer concludes that...
第一段:第一句指出原论证的结论.
        第二三句指出原论证的论据或者假设.
        第四句表明自己对原论证的判断.
正文提纲:先写出正文每段的topicsentence.确保大局.
段与段之间空一行,在电脑上写作,开头可以不空.

Argument开头段的写作.p43
1.完整,忠实的复述原论据,假设.
2.抓住原论证的主要论据和主要假设.
3.只谈论据.或者只谈假设.
In this argument,the arguer recommends that
To justify this claim,the arguer provides the evidence that
In addition,he cites the result of a recent study that
A careful examination of this argument would reveal how groudless the conclusion is.
To substantiate the conclusion,the arguer cites the example of
This argument is fraught with vague,oversimplified and unwarranted assumptions.
开头段的写作
写第一段注意:
1.在归纳原论证信息的时候尽可能用自己的词汇和句式.
2.关键核心的词汇可以保留.复述信息要准确,客观.
3.动词的时态.
(1)分析性的词汇,对于原论者的指责,批驳是一般现在时.这篇文章的主体时态是一般现在时.
在一般现在时和一般过去时之间替换.偶尔也会设计到一般将来时.

正文的写作
一,段落数量的问题.
2--4段,
原则是一个逻辑错误用一个段落进行攻击.特殊情况,一道题里主要的逻辑错误只有两个,还有一些小问题,就把小问题放到一段里.
二,正文的每段开头必须有一个topic sentence.指出这一段要攻击的问题.
   In the first place,...
   in the second place,...
   last but not least,
   
   The major problem with this argument is that...
   Another flaw that weakens this argument is that...
   In addition,the arguer ignores several other factors that might    undermine the argument.
  
   1.The argument rest on the graduitous/unreasonable assumption      that...
   2,the arguer fails to establish a causal relationship between a and      b.
   3.The arguer unfairly assumes that...
   4,the arguer's conclusion depends on the questionable assumption      that
   5.The arguer fails to take into account other possible  resons       why...
   6.The arguer fails to provide any evidence that.../information      concerning...
   7.Another point worth considering is that...
   8. The reasoning that...is open to doubt    (problematic/questionable/unconvincing/unfounded/unwarranted)
   9. another assumption in short of legitimacy is the causal      relationship claimed between a and b.
   10.the arguer ignores other relevant factors concerning...
   11.the arguer oversimplifies...
   12.the arguer overemphasizes the importance of
   13.the conclusion reached in this argument is invalid and probaly       misleading.
   14.the conclusion lacks credibility because the evidence cited in       the analysis does not lend strong support to what the arguer       maintains.
   15.the arguer commits a fallacy of...
      当你很清楚作者犯了什么逻辑错误,而且你知道那个概念用英文怎么说.
   16.the fact that...says little/nothing about...
   17. the fact that ...does not ensure that.../lends no strong support        to...
   18.the arguer fails to convince us that...
   19.the evidence provided in this argument is not sufficient to       validate the assumption that...
   20.the statistical evidence/the result of the survey upon which the       argument relies if too vague to be infromative.
   21.It makes no sense that...
三,攻击的方法.
  三种基本的思路.
  1.例证法.举出反例来攻击对方推理.P45 argument 57 第三段
  2.假设法.假设最常用的信号词是if,还有even if,granted that, we can not     ensure that,only when,unless,in this/that case,even so.第二段.
  3.推测.
    It is possible that...,It is equally possible that...
    It is likely that...
    It is also likely that...
    Possibly...
    Perhaps...
       may might(高分词汇)
    P44第三段
正文写作里要有一些比较漂亮的分析性句型.P200 第1,3,5,12,14,16,19,21,28,32,34,37,44(trivialize v. 小看,不重视),54,58,60,63,64,70,73,74,96个
作业:练习开头段,制定复习计划
内参:NO.1

结尾的写作
1 how to write the ending/
(1) 完整的框架
(2)不该有实质性的内容,主要为归纳,建议

总结结尾的两大任务:
(1)指出原论者未能完全有效地支持自己的结论
(2)指出原论者可从正文攻击的几个方面加强原论证

若攻击和结尾段只能选其一,(建议)选择攻击更总要.P43,结尾段- P47
   
在分析里把"I believe"写进去是不明智的
要再叙述时让人感到你是一个冷静的分析者,是运用理性在说话而不是用自己的信念和感情,主观的东西不能出现.

Argument题目中的逻辑问题
数据调查要考虑的基本步骤
1.procedure程序  问题一 调查程序并未保证全面性和随机性
    p106 81题  1.只调查了两个district
               2.参与调查的老师的人数
              科目也不是所有的课程.
         这个结果不能反映全州的各个地区情况
        corelation和causal relation相关性和因果关系混淆
    the qualification of teachers 教师的资历
    course hours 课程时间
    teaching methord
    text books
    sweeping generalization以偏概全的概述.一周不超过2次是一个未经证实的    主张.
   问题二 How large was the sample
   P101 68题 sample的size太小
   sample两个人,数据不足
    How many people participated?
    what extent do this participance improve their reading speed?
    有一个错误类比: false analogy.
    1.出版社的性质和其他公司性质有区别
    2.出版社是否每个员工都需要提高阅读速度.公司间对员工素质要求不同.
    3.费用的问题,无数据证明,无比较.
    Unfairly assumes that five hundred dollars per exployee is         reasonable price.
   第三个观察角度 complete 完整性的问题
     掩盖了不利的证据.
   假设:宵禁以外的犯罪率可能增加了.成年人犯罪可能上升.
   没有报道并不表示没有发生.
   这两个城镇不一定都可以类比
   1.犯罪的时间
   2.有无其他原因:unemployment, drugs, clcohol
     Different:数据是否重要
     make a difference=improtant
     也许数据和要说明的问题之间并没有必然的强有力的联系，不能有效的支持     这种假设。
   P81  15题
   the arguer fails to provide necessary evidence about whether    residents are more concerned about the frequency of the waste    colletion than the amount of money are charged.
   另一方面:
   公司准备增加trucks,无证据表明trucks越多,服务越好,没有证明additional    trucks的重要性.
   再一个:居民的态度,没有证明居民对ez的服务比abc的更满意.
   80%的被调查的人并没有说是80%的居民,对abc满意度没有给出.
   the arguer fails to indicate the attitude of the residents to the    abc's performance.
2.数据是否模糊vague,misleading.
  P87 32 前年捐赠的底数不知道.base amount(底数)
  Question:what question was asked?
  有经验的调查者为了自己的利益可能会有意的设计一些具有误导暗示,陷阱性的  问题,来操纵被调查者的选择
  loaded question(暗示性的问题)  
  eg:have you quitted beating your girlfriend?
  P88 35题
  问的是player对什么样的游戏感兴趣,并不能反映市场上什么样的游戏是最缺货  最畅销的.
  阿日趋阿市场上可能已经出现许多公司销售这种游戏,也有可能消费者已经得到  满足.
  还要考虑价格
  还有目前的硬件是否available
3 average 平均数的问题
  P82 17题
  关键性的假设:
  在Megalopolis的销售是否成功?
  一年前的销售速度是平均24小时,并不表示每个城镇都是24小时.
  现在说Megalopolis销售3万张票花了12分钟,我们并不知道全国范围内销售了多   少张票花了24小时
Confusing causal relation with corelation
因果关系和相关性混同起来
每个因果关系都包含相关性,但是数据类的相关性并不一定意味着因果关系
P106 82题
在business executives 有更高的比例的人,并不能够因果的导致左撇子更适合于做商业.
必须拿出直接的证据证明左撇子有什么样的素质和能力能促进他在商业成功.
其他因素:
良好的商业教育
家庭背景
procedure调查程序
是否把所有的群体和组成部分都考虑在内
sample的规模怎样
数据是不是完整
平均数的问题
模糊数据

papajohnsUID：127722

谢谢分享

blueqiaoUID：111634

非常感谢。

seeseafastUID：127774

网络课程是不是一直都是一个版本的啊，好像是去年2月版的

galaxysongUID：152834

Thanks at lot!

~白鸽~UID：148401

楼主mm的头像照片 真的好pp哦
不知道是不是本人写真照阿？~-~

leukocyteUID：154344

xiexie!

angeikimUID：4857

我传过完整的网络版本，后来由GENIE继续发来着。。
所以肯定的说，这里有完整的网络FLASH版本。应该已经收入到精华了。。