【口语小组】akaka 作业贴 （9.14）

akaka111UID: 3434110

dafen5434 发表于 2014-7-21 11:48
task1：
8~ where just teach me 感觉where在这里有点欠妥...毕竟不是这个地点教会你合作，而是这段经历， ...

谢谢dafen的建议，你是给我评作业里面最最最仔细的人了~感恩。

我会做一下总结的，谢谢你的宝贵建议

我今年gap了，所以只得在家学，最近几天在去一个图书馆，感觉好一些，但是一回家就不行了，呵呵，还是动力问题吧。O(∩_∩)O谢谢，我会努力的，一起加油！

dafen5434UID: 3430450

我也9.14考~ 其实算算时间过挺快的~ 加油吧~

糖先生UID: 2834612

7.16

t1
受教了！！ 我看到你给我的评价了，再来听你的感受就特别深。其实我本来还想找借口说我也点出克服恐惧但是时间不够了~~ 但是楼主你的第一句就点出来了，点赞！
3’ tells的发音，像telled
23‘ want to give up，应该是wanted
31‘ everyday的发音
33’ although的发音
最后那个是 for one success？ one‘s可以笔记好
二胡，可能考官不知道是什么，建议楼主解释一下，一种中国传统乐器

t2
8’ their的发音
23‘lies me？是let me吗
30’ whole的发音
37' push的发音
39‘ oppreise？ in a rapid pace我觉得用at 比较好
44’ leads me？ 还是lets？注意一下这个词的发音哈，23‘也是这个问题。还有就是leads me to become

说的很自然，就感觉像我们自己说母语差不多
t1的内容结构组织的非常好，值得学习
t2的嗯嗯嗯太多了，楼主要注意下
平时注意一下某些单词的发音，就很好了

我水平有限，只能指出一些小问题，不好意思啊~

加油啊！

akaka111UID: 3434110

dafen5434 发表于 2014-7-22 11:01
我也9.14考~ 其实算算时间过挺快的~ 加油吧~

:hug:缘分，一起加油！

akaka111UID: 3434110

糖先生 发表于 2014-7-22 13:30
7.16

t1

hello，糖，感谢你给我评的作业，非常详细，我会好好看的。
找到了原因解决起来就会很方便~希望能够为你带来一点点思路。

我的作业不是一遍录好的，我有一个计时器，我会拿着掐表练，练到我认为ok了我才会录音，录音的次数一般为1-2次，因为之前已经练得差不多了。
我现在还没有限制我自己的构思时间，因为我做题的时候会发现，有些题我是可以很快想出来，而有些题我需要想好久，甚至早上看到觉得没有头绪，就会留到下午、或第二天再看。但是构思时我会很认真，有些不会的词我都会提前查出来，因为我觉得这是一个查漏补缺的过程。我会有一个小本子专门记录口语思路，并且打算定期回顾，总结（但是两周了还没有这样做到，假倒是请了很多回~惭愧。）
其实之前跟一个小伙伴互评，他告诉我他的作业基本是一遍过，而且说得很磕巴。我是这么对他说的：所谓的那些考场上的顺畅都是提前先预演过无数遍，我们现在是积累的过程，所以别要求遍数少，反而要多练，多构思。当我们积累到一定程度，并且临近考试，就可以有意识地控制时间和次数。不然咱们啥也没有，怎么能这么限制自己呢~对吧~一定要先积累充分了再求别的。你说呢~欢迎讨论！

糖先生UID: 2834612

akaka111 发表于 2014-7-22 22:23
hello，糖，感谢你给我评的作业，非常详细，我会好好看的。
找到了原因解决起来就会很方便~希望能够为 ...

说的非常好！！！

我以前也是直接录，说的很糟糕。现在也是先说几遍，但是不像你练到ok，我往往觉得差不多就开始了。不过之前不非正式录的时候，也会录一两次自己说的，看看哪些地方是自己要注意，发音啊，语调啊。不听不发现自己有多糟。

我构思就随便构思一下，没有你认真，这点也要学习，那个本子记录是好习惯，学习~

对了，之前有个小伙伴说的好，我们可能很多时候看了别人的点评之后，就不管了。她觉得最好能根据别人的点评再说几遍，加以改正，这样估计进步更快。

虽然我还没有实践，我觉得也挺好的。

一起加油！

akaka111UID: 3434110

糖先生 发表于 2014-7-22 22:40
说的非常好！！！

我以前也是直接录，说的很糟糕。现在也是先说几遍，但是不像你练到ok，我往往觉得差 ...

恩恩，我也是挺想再练习小伙伴评过的作业的，可惜我老是没有时间…………哈哈，谢谢糖，我们一起加油吧！

sokillerUID: 3446082

7.21 呵呵…… 终于找到一个和我同一时间完成作业的


T1:two advices；this kind of point；you need to review them every day；finally的发音；两个理由OK；

T2:winner的发音；increase改为close；另外，最后一句我觉得没有必要说，因为时间已经不够了；

T3:to block the classical music；学校的原因2:放下自己的音乐播放设备去参与聊天；男人观点1:students prefer study during the mealtime； 男人观点2:students 不喜欢古典乐，播放古典乐会让他们用自己的音乐播放设备去block；

T4:wing和wing的发音；so when it attacks？？？escape的发音；example2的缺少细节，如fly away，reflect sunlight，bird can't see；缺少example和concept的关联；

T5:男人问题：需要完成课程去meet requirement，结果有两个课程撞车了；没有说清negative effect是什么；other school has；其他的OK；

T6:第二个strategy是production with a low price to appeal consumer（分两种）；有部分语法错误；


T1&2的例子都非常好；T3-6的对听力内容的组织还需要加强，另外，注意语法和部分单词的发音，推荐多录几遍。


一起加油！！

akaka111UID: 3434110

sokiller 发表于 2014-7-22 23:20
7.21 呵呵…… 终于找到一个和我同一时间完成作业的

好哒，3-6刚刚开始练习，这是第二套~希望有机会再互评。不过sokiller的作业简直完美~~

martinmx87UID: 3498182

7/14:
task 1:
12s: let?
总体挺好的。但是建议主要说一点，最好能够举些具体例子，两点感觉有点泛。
task 2:
2s: disagree的发音有误
17s: happenness? 似乎没有这个单词
20s: 如果说exact前面需要加上be，是想说exist?
task 3:
42s: safe
45s: running now?感觉说running here比较好
51s: if they change? 主语不太明确，是想说the school？
总体挺好的，但最后一点有点漏细节，比如大家来这里是feel a sense of nature.
task 4:
28s: illustrate的发音需要注意下
感觉关于实验结果细节有点缺失，即花更少时间训练第一组
task 5:
1s: woman的发音有点怪
18s: does
21s: the same as
43s: 理解楼主想说的意思,但clear是干净的意思,而不是显眼
task 6:
楼主没有说到点上。这里主要说鸟类主要有两种眼睛的位置，在前面或者在两边，它们分别有不同的作用。而不是一种眼睛有两种作用。
楼主在细节上要多加注意。

akaka111UID: 3434110

martinmx87 发表于 2014-7-23 11:34
7/14:
task 1:
12s: let?

好的好的，细节缺失是听力的问题，我需要非常注意。谢谢martin的点评！

lszllcy535UID: 3485562

7.22
学姐，我错了。。。我的录音是早上起来糊里糊涂一遍录的，早知道是你来评我就多录几遍。。。
T1 没听出错来，虽然今天已经正式退出小组了，但是仔细听也就只能说第三人称复数什么的注意一下就好了，想carbon dioxide这种东西我正式说的时候是能避免就避免，怕舌头打结。反正这个题要是出细节我感觉就差不多这样可以了，虽然我比较喜欢用实例，所以有套例子的嫌疑，这个方法的一个有点就是很容易出细节，考场能够得心应手。但是改编得不好就废了。所以学姐教训的是

T2 18-23这段有点太长了，可以中间断一下句。其他都可以哈。就这么多了吧，不是我想水评，这个确实找不出问题了。。。

CJX112UID: 3523131

7.21
task1:
尽量避免用you喔 之前看论坛里面说的是 如果你用you感觉是在指着考官鼻子说话
firstly说的连贯一些 让它听起来像一个完整的单词 不要fir-s-tly的这种感觉，要firstly，嗯嗯
感觉露珠说的很连贯，而且语速也不快，值得学习
其他的我觉得最好说一点，多给出一些细节，你要把考官当成小孩，你给他多讲讲故事他就乐了，对吧！robin的帖子你可以看看里面强调的就是detail，其实是多复习认真听讲的道理谁都知道，考官想听的就是details，你可以说“在我高中时代，我不认真听讲然后p都不会，后来认真听讲了我的grade蹭蹭往上涨啊，所以我觉得认真听讲是一个好方法”这样的，多讲讲细节。

task2:
4s： played不是play，注意时态
6s：my family number always：注意family不是fanmily always里面al不要alr的发音，注意哈
28s：no relation with感觉这个说法太中式了，换一个口语一些的，like：it is nothing to do with the success or defeat
另外defeat的发音特象defate，注意哈
42s：do some communications，不过这个也很奇怪，怎么叫do some interesting communications，可以说strengthen／fortify the affinity between us。
这部分虽然有一些呃呃，不过露珠整体连贯性很好，好评

akaka111UID: 3434110

CJX112 发表于 2014-7-24 10:58
7.21
task1:
尽量避免用you喔 之前看论坛里面说的是 如果你用you感觉是在指着考官鼻子说话

亲爱的CJX，非常感谢你的点评，但是我不明白你为什么要帮我点评呢？嘿嘿~

CJX112UID: 3523131

akaka111 发表于 2014-7-24 22:13
亲爱的CJX，非常感谢你的点评，但是我不明白你为什么要帮我点评呢？嘿嘿~

难道咱俩不是一组？，，，