【寄托八月组】作文互改8.2-8·3- I45A54（已更新分组信息）

fm_smileUID: 2528707

liliudodo 发表于 2014-8-2 16:35
占座

argument lixiongdodo 8.2 -revised.doc (33 KB, 下载次数: 1)

2014-8-3 13:27:28 上传

下载次数: 1

  改好了哦，issue快快上传^_^

若雨挂念太多UID: 3457916

longlongblack 发表于 2014-8-3 11:55
阁下的作品已经改完，改的不好请多包涵

A:
那个倒装貌似写错了，还是应该为 humans lived the site where…
Even though 即使
Vanish 消失
I:
1.第一段我想说的是有些学科没法用固定的标准，即具体的分数来衡量，不知道可不可以

2.it has many advantages to take the only standard of high grades

形式主语，it指代to take the only standard of high grades

3. The common sense tells us that without competition we are much more likely to waste precious time which should be used to study in doodling or other meaningless things.
   
…waste precious time (which should not be used to study) in doodling or other meaningless things.
（Waste time in doing sth)
4. 正文第三段我想说的是小学的主要任务不是追求分数，高中才是，小学与高中的评价体系不一样，所以Thereby, the high grades can’t be the only measure during any type of education.
这样可以吗?

欢迎讨论~

glorialuluUID: 3508315

蔚蓝110320 发表于 2014-8-1 21:23
占座

改好了，还请多多帮助
issue45 by蔚蓝.doc (24 KB, 下载次数: 1)

2014-8-3 13:44:17 上传

下载次数: 1

若雨挂念太多UID: 3457916

VampireYI 发表于 2014-8-2 08:13
占座

argument54_VampireYI 若雨.docx (24.46 KB, 下载次数: 2)

2014-8-3 14:12:31 上传

下载次数: 2

49issue_VampireYI 若雨.docx (23.53 KB, 下载次数: 1)

2014-8-3 14:12:30 上传

下载次数: 1

已改

echohohoUID: 3237345

Update_chen 发表于 2014-8-2 21:54
占座，刚开始写，11点前应该是写不出来了，8.3号早上一定写出来。

I45 by Uchen.docx (20.44 KB, 下载次数: 10)

2014-8-3 15:30:36 上传

下载次数: 10

写的那么好，真的是刚开始写吗:mad:
先改了这篇，不好意思我在欧洲，有时差关系，加上这周末都要加班（这还是欧洲吗！），我今天晚上写你要明天早上才能看到了，不好意思啊！

蔚蓝110320UID: 3538969

issue 45 by glorialulu.doc (25 KB, 下载次数: 1)

2014-8-3 16:58:25 上传

下载次数: 1

glorialulu 发表于 2014-8-2 08:59
占座

批好啦~有说的不对的地方多多讨论啊~

VampireYIUID: 3317168

longlongblack 发表于 2014-8-1 23:00
占座

已改
issue 45_revised.doc (32.5 KB, 下载次数: 1)

2014-8-3 17:02:43 上传

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argument54-revised.docx (15.72 KB, 下载次数: 1)

2014-8-3 17:02:42 上传

下载次数: 1

glorialuluUID: 3508315

蔚蓝110320 发表于 2014-8-3 16:57
批好啦~有说的不对的地方多多讨论啊~

灰常感谢你的批改，有两句话想和你讨论一下。

1.这句话我是想写 taking use of, 结果打错成making us of 了，最后半句我是想说弥补了内在动力的不足。
A competition for high grades taking use of their aggressive nature,which is a kind of outer incentive, can act an essencial role to make up the lack of inner incentive.


2.这句话有谓语吧，motivate blabla 那里
However, if an[one] of his partner[partners] in the computer game get grades[High grade] in school, the hope to be as good as him,[这句后面跟两个从句，这句没有后面的谓语了] which is actually a desire to compete, may motivate him to study, which will be useful to him sooner or latter.

Update_chenUID: 3480328

echohoho 发表于 2014-8-3 15:32
写的那么好，真的是刚开始写吗
先改了这篇，不好意思我在欧洲，有时差关系，加上这周末都要加 ...

你写好了上传就好，我今天也有点事，所以argument只是写好了没有改，自己改过了加上明天的作业一起上传，加油~

liliudodoUID: 3261082

fm_smile 发表于 2014-8-2 13:03
占座，8月3日前上传

8.3-argu54- fm_smile revised.doc (31.5 KB, 下载次数: 2)

2014-8-3 21:07:19 上传

下载次数: 2

8.3-issue45-fm_smile revised.doc (31 KB, 下载次数: 2)

2014-8-3 21:07:57 上传

下载次数: 2

水平有限，还望海涵

fm_smileUID: 2528707

liliudodo 发表于 2014-8-2 16:35
占座

多谢多谢，改得很好，我会注意增加句式以及词语多样性的。

另外，等你的issue哦，不急，有空了写好at我

liliudodoUID: 3261082

fm_smile 发表于 2014-8-3 13:27
改好了哦，issue快快上传^_^

issue 8.3 lixiongdodo.doc (31 KB, 下载次数: 0)

2014-8-3 23:09:42 上传

下载次数: 0

issue 第一次写，多谢了

longlongblackUID: 3263103

若雨挂念太多 发表于 2014-8-3 13:44
A:
那个倒装貌似写错了，还是应该为 humans lived the site where…
Even though 即使

Issue:

1. 这个例子可以啊，只要能表达清楚推理清楚，例子是没问题的。
2. 我个人觉得这个句子写成 it has many advantages to take high grades as the only standard可能会好一点，你想表达的应该是：high grades 是唯一标准，而不是：high grades 的唯一标准吧。
3. which 引导的定语从句前后加上逗号，做成非限定定语从句，不然好容易误解
4.例子可以啊，只要你能说清楚说到点子上，什么例子都行

蔚蓝110320UID: 3538969

glorialulu 发表于 2014-8-3 17:19
灰常感谢你的批改，有两句话想和你讨论一下。

1.这句话我是想写 taking use of, 结果打错成making us  ...

嗯啊，第二句确实有的。。我当时应该是看错了，不好意思啦~in the computer game get grades[High grade]， 应该改为 gets. 写句子的时候仔细一些啦，这些小细节~同粗心的默默流泪。。多谢你的段间逻辑，确实一直在那儿很混乱。