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楼主: 小小鲸鱼鱼
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[口语] 【口语小组】小鲸鱼作业贴 [复制链接]

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发表于 2014-10-1 07:17:04 |只看该作者
苏凉 发表于 2014-9-30 22:14
咱两算是绝了。。。我以为我写作业就够晚了。。原来还有你陪我  说好的9.28捏?嗯?妹子也不行!

亲爱的~ ~由于我期中考 实在没时间 就写了T1 T2 不过我会把你的全改了的~ ~实在不好意思啊~ ~http://pan.baidu.com/s/1sjGzOzb

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发表于 2014-10-1 10:47:57 |只看该作者
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寄托兑换店纪念章 2015 US-applicant

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发表于 2014-10-1 11:36:23 |只看该作者
比我第一次听你的作业有很大进步了,说话连贯了,但仍有部分mistakes
T1 feel difirent countrys' culture   feel 用的不准确哦,可以改成appreciate  
we can eats  ----  eat     最后一句:Economy improvement of economy it's a good for China and Chinese people.结尾不好。。。I think improving economy is benefical for China's development and Chinese people.
T2 逻辑略显混乱。。。
因为  他们喜欢运动  然而(however)我是个女孩,对运动不太感兴趣。 但是 看体育节目可以让我和他们交流

因为  他们喜欢运动  尽管(although)我是个女孩,对运动不太感兴趣。 但是 看体育节目可以让我和他们交流
针对最后一个和同龄人有共同话题 same topic with peers 来表达

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发表于 2014-10-1 13:13:49 |只看该作者
苏凉 发表于 2014-10-1 11:36
比我第一次听你的作业有很大进步了,说话连贯了,但仍有部分mistakes
T1 feel difirent countrys' culture ...

哇哦~ ~太谢谢啦~ ~话说9.30有分组嘛?

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发表于 2014-10-1 13:22:37 |只看该作者
hamxyy 发表于 2014-10-1 10:47
9.30
只评1、2。
1.

才看到~ ~谢谢啦~ ~查到了一定要告诉我哦~ ~

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发表于 2014-10-1 13:24:32 |只看该作者
hamxyy 发表于 2014-10-1 10:47
9.30
只评1、2。
1.

话说因为先改了你的 所以我说的完全受到你的影响了......

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发表于 2014-10-1 18:16:00 |只看该作者
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发表于 2014-10-2 11:49:15 |只看该作者
30号不要急,晚上来

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发表于 2014-10-2 23:35:27 |只看该作者
9.30妹纸声好甜
T1
应该是I don't enjoy,少了助动词do
enjoy 后面不应该有for
there are several reasons省掉吧,挺减分的
passion发音不太对,注意一下
so I will not to 什么this movies?will not do没有to,后面movie不应该有复数
I like the passion没有这么说的……I like things with passion
fall asleep或者feel sleepy比sleeping好
楼主语速算偏慢的,所以各种细节的问题会格外明显,最好多注意一下哈
T2
education最好比的是education level吧
provide many books to children reading应该是for children to read
妹纸特别喜欢加just好多其实挺多余的
T3
classes is overcrowded单复不一致
There are two reasons这句话这段里面用了三次,一方面占用时间,楼主说的特别赶,另一方面听起来死板,太重复,信息倒是很全,赞一个
T4
感觉我和楼主对这题理解不一样,我觉得整体是说verbal和nonverbal的关系,楼主解读的是在解释nonverbal和他的作用,所以咱们两个整个结构不太一样,我也不太清楚哪种对
两件事之间连接不应该用later吧,时间也不一样想说明的问题也不一样,换个连接词比较好
he don't want his daughter这里don't应该改成didn't,然后daughter发音成了doctor……
he was fine这个fine发音发成了fun
后面还有一个时态错误
最后一句it will be more convenient吗?but  the word was alter?最后一句没理解
T5
楼主说的真的是挺着急的,完全听不出来应该有句号的地方
楼主前面叙述部分有点长,精简一下,没有必要的细节就可以省掉,后面留30秒说自己的建议吧
T6
还是有好多细节的单复数啊这种问题

楼主信息都听得挺全的,也都能说到,但是小的这种问题比较多,然后断句稍微注意一下,感觉特别着急,听着也跟着觉得喘不上气……
妹纸声音挺甜的,会加分吧~

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发表于 2014-10-26 11:30:48 |只看该作者
本帖最后由 RaistlinCH 于 2014-10-26 11:33 编辑

冒昧点评1023
T1 to啊do之类的发音可再加强。对于现今大学的描述比起高中描述稍显单薄。
T2 例子挺好的。说得也比较流畅。
T3 似乎就一个学生写了信,所以不该用复数吧。It can have parties不太正确。distribute other students?!disturb吧。
T4 叙述时的时态一致问题。另外个别语句的前后承接。
T5 描述问题的时候用了the second reason?估计口误
T6  第一个例子,不仅是大嘴,还有一个大肚子。feature发音近似future了可注意,另外 small animals will be attracted to更好点。

另外楼主明明是m4a为什么文件还是接近mp3的容量……
还有我的24号也是楼主点评的勿忘谢谢。

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发表于 2014-11-2 23:21:32 |只看该作者
10.31全套在哪??

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发表于 2014-11-10 20:31:11 |只看该作者
同学!!我11.7的作业的点评呢!回来请尽快评价

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RE: 【口语小组】小鲸鱼作业贴 [修改]

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