1.你的名字
2.你的家乡是,离这远吗 你的学校是,你的学校离这边远吗,
3.你父母干什么的
4.你需要再自我介绍吗
pappapap 说了我的课程学习,重点是本科期间做了两个项目
5.第一个项目里的SERS TEM这些技术全名是什么(英文),怎么检测的(原理)?
我吞吞吐吐说了些表面,他们指引我说到点上,我就是不知道关键词的英文单词是什么,或者不知道发音。。然后就干在那里。。
6.那么你刚才谈了第2项目,能讲讲那是什么么?
我支支吾吾说了,这次他们听懂了,而且还和我互动的很好,帮助我解释,然后他们懂了,感觉教授继是老师又是学生般的倾听者,很可爱~我再总结了两个项目的相同点不同点
7、你喜欢的教授?
我喜欢XX.因为我做了这两个项目,虽然他们都和XX教授的有区别,但是出发点是一样的,然后讲了XX教授方向的原理。他们懂了。然后说了说我虽然不是material science but I can catch up with the courses.
我的问题:
1.RT OR TA一周至少工作多少小时?
2.什么使你们觉得一个学生是一个合格的RT OR TA?
这两个问题他们就在描述学生未来的生活,and lots of work to be done。
最后他们对我的评价是(我之前聊了我Broken oral English because of incapbility of explaining major words ),他们说还有口语比你更差的,至少你让我们听的懂。(当时觉得他们真的是一个很好的倾听者和互动者~)
3.我来选择老师,老师来选择我,这样是一开学就进行吗?
女教授回答:是的,相互选择
by the way ,我还提了我在追美剧《绝望主妇》,他们都笑了~
整个过程,互动不错,虽然一口破口语~他们都听懂了、