[主题活动] 8月27日留学文书公开课听课指南与嘉宾书面答疑 [复制链接]

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61楼

发表于 2016-8-27 19:51:14 |只看该作者

本帖最后由天马行空v 于 2016-8-27 20:02 编辑

占楼

ETTE-CHAOS
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62楼

发表于 2016-8-27 19:51:34 |只看该作者

ETTE-CHAOS 发表于 2016-8-27 19:16
占楼

老师，申请EE或CS的PS，有哪些方面是需要重要阐述的呢？是学习经历还是怎样呢？

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63楼

发表于 2016-8-27 19:51:36 |只看该作者

在自己尚无比较突出的研究成果发表情况下，如何在个人陈述中体现自己的研究能力与潜力呢？通过描述自己对学校项目培养体系设置，自己硕士论文研究经历，还是通过简单陈述博士期间研究计划呢
‘’

赵爱华
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64楼

发表于 2016-8-27 19:52:42 |只看该作者

请教文书写好后，购买机构或者个人的文书修改服务是否有益，还是请更为了解亲近的学长亲属帮忙会更好呢

argua
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65楼

发表于 2016-8-27 19:53:03 |只看该作者

老师好！我计划申请授课型硕士，LLM,我的PS的写作目的、读者预期等部分，比照适用您二位刚才讲的研究型硕士/博士PS的写作目的部分，可以吗？

AC
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66楼

发表于 2016-8-27 19:53:29 来自手机 |只看该作者

请问授课型硕士是否不需要提及研究这些，只讲实习经历

oooogre
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67楼

发表于 2016-8-27 19:55:13 |只看该作者

现在本科主要通识教育，而且基础学科（数学）自己也并不是很了解以后具体从事哪个方向，很有可能只是凭着一时兴趣选错了一辈子的领域。
这种情况下在申请博士时应该怎么办？
是不是应该找那种先授课之后再选导师的项目？
这种情况是否也应该在PS里面与有所提及？
并且不能兴趣选定之前不能盲目陶瓷？

黄箭宇
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68楼

发表于 2016-8-27 19:55:55 |只看该作者

如果说文书写作是检验写作能力的机会，那么假如我写作只有雅思5.5分的水平，是不就文书就要写出5.5分的样子，因为这才是你真实水平，写得太好就显然有猫腻了。

zhaoshuaijie
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69楼

发表于 2016-8-27 19:57:13 |只看该作者

论坛上说，套磁信的作用有多大？
对于排名较高的学校，套磁作用不大，但是对于排名不是很高的学校，套磁作用就比较明显。
是这样么？
这个大致的排名分割线在什么位置？

wd0306
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70楼

发表于 2016-8-27 19:59:05 |只看该作者

占楼

Eveyliu
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71楼

发表于 2016-8-27 19:59:12 |只看该作者

本帖最后由 Eveyliu 于 2016-8-27 20:54 编辑

占楼：提问：master的申请，如果是申请农业经济学，但是他有几个方向，可是本科生还是很难确定自己要研究的具体领域，那么在文书中需要说出自己感兴趣的农业经济学的具体领域吗？比如：农业经济学：资源机环境经济学

第二部分：本科生参加过的教授科研项目大多数是发放问卷，没有什么实质性的贡献，可以把自己对调研过程的感悟写进去吗？比如通过调研，引发了自己对于某一学科的兴趣