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楼主: DriverEntry
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[题目讨论] 6G冲刺模考讨论(九) [复制链接]

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发表于 2005-6-8 12:44:59 |只看该作者
医生
* @6 r, L6 r. ]/ L$ psorry,看错了

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发表于 2005-6-8 13:03:11 |只看该作者
数学最后一题,in a group of 80 students,24 are enrolled in geometry, 40 in biology, and 20 in both, If a student were randomly selected from the 80 students what is the probability that the student selected would not be enrolled in either course?8 z; v( t, l) L4 ~

# J2 |5 }/ p! M# J9 {' Q7 U4 L答案是0。45,怎么算的啊?我怎么算到是0。2呢?

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发表于 2005-6-8 13:09:44 |只看该作者
先算两门课都没参加的人数
, W) z8 N/ R& |  V: o, b* P5 ?80-(24+40-20)=36
* O" T8 K$ i$ L! J那么概率就是36/80=0.45

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发表于 2005-6-8 13:09:56 |只看该作者
先算两门课都没参加的人数$ D+ P2 b! M8 A) f$ H
80-(24+40-20)=367 d; I+ q( w  W: U8 u8 ?
那么概率就是36/80=0.45

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Golden Apple

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发表于 2005-6-8 13:14:42 |只看该作者
Originally posted by adonis4u at 2005-6-8 11:47
0 _6 S! ~2 U; D$ R) E9 v4 P问一道 数学; P  B2 I+ d3 A% {' u! r0 n
section5的15
0 c; a/ s! ~8 p7 Y+ `7 ~% ?1 [for the line with the equation y=ax+b, ab不等于0,the x-intercept is twice the y-intercept.
4 U/ u4 @: t5 d/ ]; {. ]5 pthe slope of the line  1/2
) P/ ~, W5 z2 V6 j9 ?/ R为什么是不能确定的阿
+ c% B( J* r  l& f* }" d( w8 }截距不是有正负之分的马

) O& o  B( u: u0 I" _2 V0 |, G5 @$ H, {2 x) b9 n4 t( J9 ?) x* Y3 R
3 ]& ]0 w- n; V+ v3 i0 C6 k
截距表示的一段距离
1 z! c) t  ]. [) T! }( b0 f1 M$ [; q+ r+ \! `
但是直线与坐标轴的交点可以是正是负 也就是说给定的截距可以有很多种斜率
: Y0 D2 ]$ E, B. d
! z7 ]' m4 {6 ~+ e* T但是如果问截距是多少 就表示的是距离 是正数 答案就是绝对值了
! [; Q: N) \6 i3 d, O" m
0 B% s$ A. N% `对于这题来说 给出了截距就表示从原点到交点的距离比是1/2  这样的话 斜率可以是正负1/2的  P8 q7 h. C8 V5 X* d
5 ]: N) J7 T5 u9 t1 N3 k: a$ ^
[ Last edited by victoriazhizhi on 2005-6-8 at 13:18 ]
痛快去爱痛快去痛
痛快去悲伤痛快去感动
生命给了什么我就享受什么
每颗人间烟火全都美丽了我

笑与哭都值得用力气
吻和泪都是该裱框纪念的痕迹
很乐意每段路都有陌生人同行
爱或伤害都欢呼都是活过的证据

每一天都是一个节庆


offer快来吧!

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发表于 2005-6-8 14:53:09 |只看该作者
多谢zhizhi!
5 Z" q3 w7 f' s% Q* }
! ~( j  F9 I3 g) Q2 T( g9 C; G这下终于清楚了!:)
最是闲,忙里偷闲
最是甜,先苦后甜

welcome to yumiao's blog

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发表于 2005-6-8 19:04:18 |只看该作者
I see, Thks.
菜鸟考G啦,请老鸟支招~

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发表于 2005-6-8 19:24:02 |只看该作者
Originally posted by victoriazhizhi at 2005-6-7 20:23* B* ~7 z2 l& g7 I
第4题  把原式配方 = -p^ + p - 1/4 + 1/4 前面是负的完全平方 式子最大值不就是前面平方等于0的值嘛?难道不应该是1/4? 为啥要选和1/2相等?

% b" @. M, O  [            同问!!!

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发表于 2005-6-8 19:33:36 |只看该作者
没想到数学这么多问题。- R9 n( @1 m% X* q( u
除了上面问的几道,还有:
3 O# T  @5 c* z- psection5的第五题,是不是要用等比数列求和公式。谁能说一下啊。' Z  p! ~" w' A- O: J0 I
section5的14题,我算下来n只能是7,就是有三个人的六组,加一个2人一组的,剩下还有别的可能么。
5 {( X7 W4 k* zsection的25题,我想问问题干中the average vehicle occupancy rate for commuters是不是每个通勤者平均占有的交通工具数量,还是每个交通工具占有的通勤者数量(照鬼谷子的解释是这样的),要不然这个题目搞不清楚。
让offer来的更猛烈些吧...

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发表于 2005-6-8 19:38:41 |只看该作者
以及section2的27题,我怎么算下来是负值。谁能解释一下
让offer来的更猛烈些吧...

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发表于 2005-6-8 23:14:35 |只看该作者
1.section5.5  S=(n-1)/n  随便加前面几个就可以看出规律
3 g+ O8 g% d) l# e14.我题目看错了,他说的是:至少有一组是3人,我以为每组至少有3人
* N8 |- x, b4 U6 p$ K这样的话就好办了:3*4+2*4 (6组)  3*6+2  (7组)  
+ W, f) }! V; ?  X  h9 f
3 H; S8 ^3 e- g7 y% m27.假设超了X   
$ o0 R' v8 i/ l# x5 W240*1/2+X*8/25=1360 |& B- A7 J  i6 _8 j+ o
X=50

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发表于 2005-6-8 23:16:08 |只看该作者
我还是不是很明白这个图表题的意思  A2 v& x  f5 Y# C
) S' p0 Y0 X6 w- Q
Originally posted by victoriazhizhi at 2005-6-7 21:075 l2 K) L0 z. R8 E: E& e; V6 Q/ C

$ k9 D: k3 c$ p$ o
# F: Y! c" ?8 i9 }" u/ Q
, d  G1 U& n4 O5 s0 L' P6 o哼唧 还不是在我的提示下才往图表上想 不过还是很厉害 牛魔王;P5 j5 l* }$ `, J7 [

- u6 `* u. P- {' ~# F3 O  @$ v+ ]这个题 说的意思是: W的平均数是30000 看图表W的rate是1.2  所以 W总数是30000/1.2=36000
- f. [% n# w% A9 S% |' e1 l然后Z的总数是 W的一半 就是18000  问Z的平均 ...

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section1 的长文章的题不会做啊,20,21,23都觉得有问题,请大家帮忙!
凡夫即佛,烦恼即菩提。前念迷即是众生,后念悟即是佛。前念著境即烦恼,后念离境即菩提。生命本身并无苦与不苦,是人们起了执著才有苦,如果没有执著就无苦。

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发表于 2005-6-9 18:10:40 |只看该作者
Originally posted by wjk302 at 2005-6-9 09:46
) ~! Z% y$ i' ~: F  I9 msection1 的长文章的题不会做啊,20,21,23都觉得有问题,请大家帮忙!

, J$ S" h: H: l; N. v! P" X- B9 h- E
那就不要作了,策略是放弃
" A1 @: b+ s) |1 n7 M7 |3 z& p我就是在这个长阅读上浪费太多时间4 P! k3 W, V( B2 v0 P5 W
影响下一个短阅读的正确率

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section 5的25题,题干中the average vehicle occupancy rate for commuters,我开始理解成“每个通勤者平均占有的汽车数量”,结果答案是C,后来看了前面的提示,还注意到条形图上的横坐标是“commuters”,这才确定应该是“每个汽车占有的通勤者数量”。
: a! O( y: j4 |但这实在和平常的思维相反。

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