[经验] 为了最初的梦想（我的10T感悟） [复制链接]

wql-l
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发表于 2005-11-22 19:06:12 |只看该作者 |倒序浏览

10T的分数已经出来了，写这篇文章的目的只是想回报一下在准备考试的过程中给过我帮助的中国人，老师、同学、朋友以及默默无闻付出的各版的斑竹。我曾经说过，每一个辉煌成绩的背后都有无数的无名英雄辛勤的汗水，虽然我的成绩不辉煌（低于670），所以没资格谈什么经验，只是把自己备考时的一点感悟送给大家，特别送给即将1T我的牛人妹妹，希望对你有用。

关于听力：
我最先接触托福时听力稳定在错29~30个左右，当时G已经考过了，满以为T只不过是a piece of cake. 所以当我模考时发现错的那么多的时候，真是非常着急。因为在北京作硕士论文，正好碰到一个在新东方G班认识的清华大牛，她叫我把新概念英语第三册的听力练一练（磁带是美音版的，新东方总部地下室有卖，好象网上也有当的），据她说在时间充裕的情况下，好多同学都是这么练的。
关于练法：第一步：全文听2遍，了解文章主旨和各段主旨。
      第二步：听抄，也就是把一句完整的话听完后写下来，由于后面的文章句子较长，可以很好的锻炼自己记忆功能。我一开始记不下来，就听到一部分就将磁带关掉，这样虽然自我感觉良好，似乎自己都听出来了，但其实听力水平没有多大提高，所以一定要强迫自己将整个句子听完再写，我觉得这一点非常重要。当然这只是对我这种超级菜鸟而言。

   后来我又碰到一个USTC的大牛，非常显赫的托福成绩使得我不得不再次折服。她跟我说她练听力用的是step by step，我又一次花了宝贵的银两去买了这套书（网上也有当的），我没有练完，但是听力还是有了长足的进步。

   如果时间很紧，我觉得做真题就足够了，我考了三次（汗），最后都用的真题，可能是因为年龄大了，我每次做都记不得题目了。我觉得做题应讲求一个“精”字。也就是总结很重要，做完一套之后，看看自己是怎么错的，我错的情况大致分三类：
（1）没听懂（连读，爆破，弱化）没听出来
  解决办法：跟读
这里让我来说说跟读的好处，当你跟一个人谈话时，在人的头脑中会产生大致三个过程：① 听懂别人的语言；② 对语言进行记忆；③ 组织语言回答。在一般的听力考试中，只要有第一步和第二步就可以了。但是谁都知道别人说的话即使你听懂了，记住了，还是别人的东西，你还是不能拿来为自己所用。所以跟读可以解决这个问题，因为，在跟读之前，你必须首先听懂这个句子，然后对整个句子进行记忆（这里要提醒大家的是，跟读切忌一个句子没听完就停止），最后用自己的口音将整个句子念出，世界上你最熟悉的话最能听懂的语言肯定是从你自己口中说出来的话，如果你能将别人（ETS的发音专家）的话说出来变成自己的语言，无疑是我们理解语言的最高境界。同时通过模仿美英的语音语调，可以使你的口语的语音变得非常地道，而不是中国式英语，另外也进一步提高了你的口语表达能力，这对后面应付即将来临的新托福也有很大的好处。

（2）听懂了，选项来不及看
解决办法：训练自己快速扫描选项的能力，比较选项之间的差异。
   关于扫描选项，我是这样做的，先看四个选项的主语，在听的过程中搞清楚要回答的对象是什么（当然很多情况下仅由主语来确定答案的题目步多），其次是谓语，这无疑是关键，这里面差异很多，包括不同动词之间的含义的差别、相同动词的时态和语态的差别，这里要特别注意的是那种对原文做出精确替换的选项。所以听力训练中出现的短语要能够总结出来，这些短语不是阅读的短语，而是经常出现在听力考试中的那些短语，记下来加以熟记。
（3) 听出来每个字，就是不知道意思，这里可能有俚语和习惯用语，这需要大家去总结，记在自己的小本子上，随时记忆。

另外我觉得听力的时间不宜过长，也不宜过短，过短考试时容易走神，过长导致鼓膜过于疲劳，反而效果不好，这个试个人情况而定。

关于语法：
   三次考试，我的语法前两次都没错，这次是真的大意了，语法错了，都怀疑自己是不是考得次数多了，不象中国人了（这是中国学生的强项）而且语法扣分非常厉害，所以
我觉得骄傲自满是最要不得的，具体怎么复习我觉得不是什么难题，只要给予足够的重视，满分还是不难的。

关于阅读：
   这里要特别谢谢hank老师，（在老师身上我看到了作为一个教师所应具备的很多素质：耐心，谦虚，宽容，博学，这是令我很汗颜的），我用的就是hank老师的笔记，这是我考的最好的一次，非常走运的是，词汇题我应该没有错，因为有的词汇我在作文中也用到了。我没有背专门的词汇书（因为没时间），但我觉得有时间还是要背一下的，我是把我做过的所有阅读（不论对错）都精读了一遍，不认识的词汇用词典查，然后记录在自己的本子上，对于不是词汇题，如果错了，可以看看hank老师的解题思路，找出差距，想想为什么人家是那么想的而我不是，托福的阅读比G要容易很多，基本上定位正确，推理合理，都能做出正确答案。

关于作文，这是我最害怕的一项，这次真的走了狗屎运了，我用的作文书是两个超级牛人（作文都是满分）送给我的，本来想沾一点她们的仙气，结果没沾上，不过还好过了我的要求。
   那本书的一个精华就是强调结构的重要性，再华丽的辞藻都要有强有力的框架来支撑，因为阅卷人也是人，面对成千上万的考卷，他们也有盲点和兴奋点，怎样使你的文章给人以深刻印象，他们首先看到的是一篇文章的结构，这是这本书的主旨部分。

关于分数：
   我一直认为，考试分数只是你平时准备情况、考试时的心理状况以及自己真实水平的一个综合体现。考好了说明自己的努力得到了回应，考不好可能有多种因素，成千上万的考生，每个人的情况都不同，但只要自己尽力了，就无怨无悔，家里牛人众多，起初我也非常自卑，心想别人怎么都能取得那么好的成绩，为什么我这么差，后来我发现，只有自己努力，才能取得好成绩，毕竟天生的天才太少了，我不去跟别人比，只要自己进步了，我就成功了。

最后，不能免俗
(1) 首先谢谢hank老师的帮助，我的阅读成绩虽然比不上大牛，但跟我过去相比，确实有了长足的进步。老师说的非常好：自信，冷静，果断，词典，常识是T的利器！
(2) 谢谢暑假里一直帮助我鼓励我的天使妹妹们，一次次想放弃，一次次的鼓励让我走到今天，在你们身上，我看到真正的天使所具备的素质：谦虚，真诚，勤奋，无以为报，只有祝福你们在后面的1T和5T的考试中取得好成绩！
(3) 谢谢T版的斑竹们，以及许许多多的无名英雄们，ETS的硬伤是没有想到中国人是如此的团结，众志成城去攻克他们在中国学生申请路上设下的一各个堡垒。相信即使改成新托福，勤奋聪明的中国人依然能笑傲考场。

有机会再更新。希望对备考的朋友有用。

[ Last edited by wql-l on 2005-11-26 at 20:39 ]

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