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[动态] 大师教育点评08年考研大纲及答疑 [复制链接]

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2007-6-22
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发表于 2007-8-6 10:41:25 |只看该作者 |倒序浏览
大师教育--08年心理学专业基础综合统考大纲点评
王孝明(心理学教改特约评论员  心理学统考辅导专家)

08年心理学基础专业考试大纲出台后,应该说与07年相比,考生心里都比以前有谱了。因为已经有了第一次统考,所以对统考的意义、目标、内容、形式、出题难度等等都有了一定的了解。特别是已经参加过07年统考的考生。
考生拿到大纲,从乐观的意义上来说,基本上就知道自己该复习什么了。当然面对这么多知识点难免会有一头雾水的感觉,特别是对于非心理学专业的考生来说。
针对08年心理学基础专业考试大纲,在考前,我们还是需要静下认真分析,做到知己知彼的。
首先来看的是今年的大纲与07年的异同。初看起来,基本上是一样的。普通心理学占总分300分中占到了三分之一,仍然是重头,发展教育学占到了70分,实验心理学60分,占总分的1/5心理统计与测量占了70分。 而试卷题型结构与去年完全相同:
单项选择题 65小题, 每小题 2 , 130
多项选择题 10小题, 每小题 3 分, 共 30 分
简答题 5小题, 每小题10分, 共 50 分
综合题 3 小题,每小题30 分,共 90分
前面三种类型旨在考察大家的基础知识掌握的牢固程度,而综合题考察考生运用基础知识分析解决问题的能力。
而在考察范围上与上年还是略有出入。比如:在普通心理学中,过去把心理学史放在普通心理学中考察。但是08年的大纲,已把心理学史淡化。主要让考生关注几个重要的心理学上的流派即可;而心理学产生的历史背景则不需掌握。但是作为要报考心理学系的考生来说,即使不需要把这部分背得烂熟于心,但作为了解仍是必要的。知识面广对于答综合题时是一个极大的优势。
而在脑机能学说中增加了机能模块说,需要考生注意。等等例子不一一列举,提醒我们要仔细阅读大纲。不能单单依靠07年的大纲照猫画虎。
第二是题量。前面我们已经说到和去年相比,题型题量没有任何变化。可以说仍然是任务艰巨。
尤其是选择题占的比重较大。前面我们已经提到这样的题量的用意,就是要考察大家的基础知识掌握的程度。如何保证复习到每一个细节?需要在复习中仔细、细心、耐心,不能漏掉一些重要的、基础的问题,包括基本概念、基本理论都要掌握,但是也不一定要面面俱到,肯定是需要有所侧重,关于各门课的分析在专业辅导班上由专业的辅导专家为大家做深度的剖析将会更利于考生迎考复习,比如大师教育。
同时与统考之前相比,在考试时间上可能就显得没有以前那么充沛。所以考生在复习的时候,要有意识的锻炼自己的应答速度。这还是需要建立在对基础知识的深入把握上。3个小时要涉及6门课程的内容,考试题量非常大,复习难度也很大,广大考生一定要合理分配考试时间,保证最后3题有充分的答题时间。在考试过程中,遇到模糊的不知选择什么的问题。可以放一放,继续做下面的问题。待全部答完,心情放松后,可能会想起来。若真是觉得非常模糊,可根据自己的直觉来选择。往往第一感觉可能就是正确答案。
第三,和统考前各个学校制订参考书目相比,没有参考书目仍然给考生造成了一定难度。根据往年的经验,这里列出一些比较经典的或者是比较有权威性的,代表性的书籍,具体如下:
普通心理学主要是要参考北师大出版社出版的,作者是彭聃龄《普通心理学修订版》,第二本是孟昭兰出版的《普通心理学》,第三版高觉敷的《西方心理学的新发展》,发展心理学大家主要参考两本书,一本是人教版出版的朱志贤的《儿童心理学》和人教出版的林崇德的《发展心理学》,教育心理学主要参考人民教育出版社的《教育心理学》,还有北师大出版社出版的,陈崎和刘儒德的《当代教育心理学》,《实验心理学》主要参考书目如下,第一是舒华、张学民《实验心理学纲要》,北师大出版社,董奇《心理与教育研究方法》,北师大出版社,杨志良《实验心理学》浙江教育出版社。朱滢《实验心理学》北大出版社。  
  《心理统计》的参考书,第一本是《现代心理与统计学》张厚璨、徐建平,北京师范大学出版社。《教育心理统计学》张敏强,人民教育出版社,第三本是《心理与行为科学统计》,甘怡群,张铁文、北京大学,《心理与教育测量》戴海琦,暨南大学出版社。郑日昌的《心理测量学》人民教育出版社。这样看起来所要看的书目量也是比较大的。关于考察范围中各门心理学需要看的书,去年“大师”有经典点评:可见他们的统考新闻。
第四,对非专业的学生,需要加大力度,笨鸟先飞。距离08年的考研已经不到半年的时间了。但是非专业学生也不要有过重的思想包袱,实行统考后,对非专业学生,应该说是利大于弊。首先它控制了暗箱炒作漏题等对专业学生甚至本校学生有利的非专业学生觉得不公的事件。我们广大考生在初试之前所要做到的事情是尽自己最大的努力,按照教育部给出的心理学基础考试大纲,做好基础复习,跟原来各院校、各研招单位自主命专业课试题的情况相比,考生应该压缩去目标院校、目标专业收集相关个性化信息的时间用来做统考分析。而我们对目标院校目标专业的个性化的了解,也不能放松,这集中体现为初试之后,我们在复试之前这段时间拿出来集中了解目标院校、目标专业的个性化学术信息,做是要做,只是时间安排不一样,所以说大家在专业课复习方面,战略规划做出适当的调整。
但不利之处仍然存在。全国考生用一张试卷来考核,意味着该学科的重要程度已受到社会和国家教育部的重视,考分自然会水涨船高,竞争压力自然会大,该学科的考试热度也会增加,类似于法律硕士联考一样,出现了一种所有的学生都来报这种公平考试的情况。那么这种专业考试对学生的要求则会提高,对于国家来讲也会为该专业收纳大量优秀人才。所以对于非专业学生来说,只是自己看书可能会有一些困难,确实需要报一些辅导班。一方面心里统计测量等专业性比较强的课,可以由专家起到画龙点睛的指点作用,同时由于付费心理,也可以激励自己努力读书。
最后还要提出一个与大纲无关的但是却很重要的问题。就是考试不只是在考我们的知识含量,也是在考我们的心理素质。要保持平常心。我知道有很多考生已经考了几年的心理系的研究生了,可能这次压力会变得更大。但在这样的复习迎考期间,应该保持平常心。不管能否考取,自己都是有了一定的收获,具备了扎实的心理学的基础知识,这对以后生活学习都有很积极的帮助。即使考不取,现在社会上的心理咨询师资格班等等都为我们提供学习心理学的机会。市面上也有大量的书籍、提议等满足我们成为心理学家的梦想。考研不一定是最好的出路。考不上,可能是塞翁失马?焉知非福。没有考取,不代表能力不够。因为比起几十乃至几百取一的考研通过率来说。没有考取是非常正常的事情。切莫因一次考试否定自己。
同时不要觉得要是题目考得太难了怎么办?记住一句话:人难我也难,人易我也易。你觉得难的,多半对于大家都是难的。只要正常发挥即可。
最后,大师教育祝大家考研成功!
(资料提供:大师教育网。本资料由大师教育培训中心友情提供,仅供参考,欢迎转载,请注明资料来源。)



大师教育--08年教育学专业基础综合统考大纲点评
闫亚洲(教育学教改特约评论员  教育学统考辅导专家)

08年教育考试大纲大约于昨夜凌晨5点发布,我们大师教育请来了相关的专业人士,对其进行分析,与考研路上的朋友共勉和分享。

大纲分析:相比2007年的考试大纲,08年的出现了一些新的变化,不过只是大同小异。相同之处表现如下:08和07年的教育学入学考试的试卷分值均是300分,考试时间都是3个小时,考试类型是闭卷、笔试,考试的内容都具体包括以下四块内容:教育学原理、中外教育史、教育心理学,以及教育学研究方法。四科占的分值和比重各不相同,其中教育学占了100分,中外教育史100分,而教育心理学占了40分,教育研究方法占了30分。这是第一部分,总分是270分。第二部分是选做题,占了30分,它由两道试题组成,考生可以选择其中一道比较擅长和熟悉的题目。这两道题目主要围绕教育心理学和教育研究方法这两门课。

   下面我们大师教育给大家介绍一下题型结构,这个与07年的大致相同。首先,这个题型共有四类题型。第一个是单项选择题。这个题型包括45个小题,每题2分,共90分。第二是辨析题,包括3个小题,每题10分,共30分。第三个是简答题,共有6个小题,每小题是15分,共90分。最后一个试题是分析论述题,一共3个小题,共90分。以上就是有关2008年全国考研教育学考试的有关情况。通过前面的概括性介绍,大家可以看出来,它与07的考研相比,内容构成和题型结构是相同的,不同则在于一些具体的知识点。

  下面大师教育就针对这些变化谈一些看法,供大家参考:

  第一点,这次考研仍旧由国家统一命题和统一评定,但是相比07年,在具体的知识点上,它有这些变化:教育学原理的几块基本内容中大都有新增的知识点和删去的内容,大家在对比时多加注意。教育心理学增加学习的人本理论。教育研究方法的内容顺序稍做调整,增加了两大块内容,即教育行动研究与教育资料的整理和分析。中外教育史的内容相对固定,希望大家牢记历史上的经典教育家,以及教育制度的历史发展脉络。

  第二点,据考纲来看,08年的教育学基础专业课的考试仍兼具点与面,广度和深度相结合的特点。在面上,考试范围仍很广泛,由四门课组成,这是大家都知道的,在以往的考研当中,它一般是考两门专业基础课的。在深度上,不但由考察基础知识和基本理论的选择题和简答题,还通过辨析题和论述题考察考生的分析和综合能力。大师教育提醒考研的朋友,尤其是跨专业的考生,在备考时不仅仅要背诵和记忆一些基本的知识点和基本理论,还需要加上理解,学着融会贯通。

第三点,08年的考研和07年一样,没有指定的参考书。但是,还是推荐大家使用公认的经典书目:教育学原理方面的如由十二所院校共同主编的《教育学基础》;教育研究方面,如裴娣娜的《教育科研方法导论》;教育心理学方面,如吴庆麟的《教育心理学》和《认知教学心理学》;中外教育史方面,如孙培青的《中国教育史》,吴式颖的《外国教育史教程》。08年的考研由于仍旧由国家统一评定,建议大家在初试的答题中,所用的教育理论和观点不要太偏于具体的学校。在复试的时候,则可以多一些阅读由报考院校的老师编写的书目。

 第四点,从08年的教育学考试大纲和试题示例来看,入学考试突出的是一些基本的东西。如大纲明确的规定,要求考生掌握教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法。基本也就是一般的意思。突出了要求大家教育学学科的基础素养。这就是大师教育对它的一些看法.

最后,大师教育祝大家考研成功!
(资料提供:大师教育网。本资料由大师教育培训中心友情提供,仅供参考,欢迎转载,请注明资料来源。)






[ 本帖最后由 杰西卡 于 2007-8-13 14:57 编辑 ]
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发表于 2007-8-13 14:57:56 |只看该作者
教育学专家做客大师教育点评08年教育学大纲

2008年教育学考研大纲已公布,大师教育联合免费考研论坛特邀请了教育学专家闫亚洲做客免费考研论坛,解析08年考研大纲,为广大研友解惑答疑。以下为问答记录:
08年备考生:08年的教育学统考大纲变化大吗?
闫老师:如你所望,08年的考纲只是在一些具体的知识点上有一些变化。你可以比照07、08年大纲,或者参看大师教育—08教育学统考大纲解析。
08年备考生:因为去年是全国第一次统考,所以题目似乎不太深,那么请问,今年是不是会程度加深一些呢?
闫老师:对比08和07年的教育学统考大纲,觉得今年程度确实加深了一些。具体如下:有些学科新增了知识点,如教育心理学增加学习的人本理论,教育研究方法增加行动研究,和资料的整理和分析。行动研究是这两年教育界比较时兴的理论。教育学原理的大的知识块也有增加和删除的部分。倒是中外教育史相对稳定,建议复习这门课时,尤其是外国教育史,20世纪之前的,以知识点的掌握和记忆为主,而20世纪的,教育理论层出不穷,它和教育学原理和教育心理学会有交叉的部分,复习时需要注意。 至于题目,我觉得有了07年的命题经验,程度自然会加深一些。不过,在题型结构和考试的范围上大致相同。最后,仍是全国统一命题和评定。
08年备考生:能有与大纲配套的辅导书吗或解析之类的?什么时能出?哪个版本会更权威一些?谢谢!
闫老师:去年的大纲解析就有很多的版本,山东师范人民出版社 李保强的;北京师范大学出版社;华中师范大学出版社等等。相信他们在大纲出来之后会比较出新的解析了,具体的谁权威,这个需要出来后对比一下才知道,也可以参考大师教育8月底出来的新的教育学大纲解析(请随时留意大师教育网)。
08年备考生:老师您好!我是跨专业的,现在学习还来得及吗?
闫老师:来得及!只有你有毅力和恒心,同时周密地安排考前复习计划,并执行,也很重要。建议你从当前到10月初重点复习一下政治和英语,同时研读考研大纲,阅读教育学类的书目。10-12月,重点阅读教育类书,并确定重难点,加以理解并消化。同时做政治和英语的模拟联系。1月份,从全局的角度把握这三门功课。  我就是这样备考过来的。所以,你也能行的!加油!It's never too late to learn!
08年备考生:应该买什么样的大纲解析啊?对比新增的知识点啊?,推荐一下!
闫老师:新增的知识点可以对比07和08年的教育学统考大纲,也可以参考大师教育8月底出来的新的教育学大纲解析。
这次的教育学答疑就暂时到这里了,如果您还有什么疑问可以在论坛留言,或是到大师教育网寻找答案。大师教育祝您备考顺利!



心理学专家做客大师教育点评08年心理学大纲

    2008年心理学考研大纲已公布,大师教育联合免费考研论坛特邀请了心理学专家王孝明做客免费考研论坛,解析08年考研大纲,为广大研友解惑答疑。以下为问答记录:
    08备考生:老师你好!请问发展心理学看林崇德先生的精装本(浙江教育出版社)还是简装本(人民教育出版社)?谢谢!
    王老师:这个都没什么区别,都是他写的,但是最好看最新出版的,因为有可能加了新内容。但是一般来说,精装与简装本只是纸张好坏与价钱高低之分,没有内容含量上的区别。选最新出版的比较有把握。
08备考生:看了您写的大纲点评,发现参考书目里还有《心理与教育研究方法》,大纲中没有研究方法这门课程的要求,这本书也要复习么?
王老师:若没时间可以不看,大纲中没有这门课。看这本书主要是让大家熟悉实验心理学的。
08备考生:您觉得实验心理学用北师大的孟庆茂、常建华的书怎样?我一直在用这本书复习,看到您给的参考书目里没有,心里很紧张。
王老师:别紧张,其实,你看一本,几乎就通晓了其他书。只要把一本看透,几乎就不错了。只要你看的那本书,和大纲对照。知识点都涵盖了,就可以以这本书为参考。然后也在相应的翻翻其它同类书,看看异同,基本上是差不多的,这样自己心里会有一点底。另外针对大纲,比如今年实验心理学多加了前瞻记忆。你要把今年新增加的部分再去找书籍,或者杂志。比如心理科学等去看看,大概讲了什么内容。
08备考生:老师您好! 我是外地的学生 现在在北京了解北师大心理学的情况,听说好多学生都在上补习班,我没有时间报班。那么复习的时候应该注意哪些复习方法?一个认识的网友也考心理学,他说每门课他都准备了两套课本,不知道这样可取吗?若是我买一套大家都推荐的书,啃清楚了够不够?谢谢!
王老师:我个人认为可以了,买一套大家推荐的,啃清楚,是最好的。推荐的书,只是给大家一个方向。个人觉得,只要是比较经典的,啃一套就够了。因为从现在开始起,肯定没时间啃太多。大家只是要参照提纲结合自己手里的书看。不要漏掉了知识点
其实考研没有什么秘诀,就是在拼体力,多下功夫,把每个知识点都记在心里。只是不知你的实验和测量统计可以吗?这些光看书可能不行。需要一些指导,最后答题的时候才可以条理清楚。
08备考生:谢谢老师!我是学理科的学生,觉得统计与测量对我来说应该可以搞定,当然这只是我的想法。就你说的应给有一些指导,我怕是没机会的。而自学怕是应该有些难度的。有位师姐推荐看看舒华老师写的《心理教育与研究中的多因素设计》,听说对实验设计有帮助,不知您怎样认为?
王老师;如果是理科生就比较容易,因为统计测量等类以往的文科考生比较头痛。你师姐推荐的那本可以的,现在你就是要把书啃透。有些实在看不懂的,可以放掉。看得懂的部分能都记住,在考试的时候能都答出来,就可以出好成绩了。不要什么都看了,结果考试的时候什么都答不出来,还是要专深一些。
08备考生:老师您好,我想问一下,书里所涉及到的不同的翻译(像人名,理论名称等等)怎么处理?要记英文吗?考试的时候是以什么为参照的?
王老师:最好记住英文名,对以后的学习也是有帮助的。虽然有些中文翻译不一样,但基本上批卷老师也可以看出名字指的谁。
08年备考生:请问老师今年的考试难度会比去年更大么?我看今年的大纲和去年的只有在普心上略有改动,其他科目改动更小。但是又听到一些人说去年的统计出得简单了,所以想请问下今年的考试难度会不会更大?
王老师:去年统考对于国家教育部来说肯定是尝试性的,可能会造成统计比较简单等等。而考题应该会是一年比一年成熟,更大可能的考到大纲中的各知识点。这就是考卷的效度问题了。我觉得不管考的难易与否,重要的还是你要把书都啃透。而至于考题的难易程度是很难预测的,谁都不能妄下评论。
08年备考生:我是一个跨专业的考生,刚上完心理学强化班,上完课之后我反而觉得有点迷漫,不知道该怎么来复习, 上强化班时老师给我们罗列了很多重点,指出了考题的形式,但是,看到那些东西,我不知道该从哪着手,很怕方法上出错,会全盘皆输(我是一个理科生,对于文科知识的学习方法不是很清楚,所以很担心方法上出错)。希望能提点建议,谢谢!
王老师:为什么有上完强化班还觉得迷茫的感觉呢?按理说可以按照老师们的指点,来看书了。大家可能会注意到我说的重点--啃书,这是最重要的。没有诀窍,就是要用工用体力。我遇到很多考生都是这个经验,就是一步一步的啃冷饭,一本书一本书的攻破,最后把它啃下来。可是说考试没有重点,只要考了,就成重点了。这就意味着,大家要海量看书。比较辛苦,如果今年没有把握,可以再看一年书,相信只要功夫深,一定没问题!
由于时间问题,这次答疑就告一段落了,如果大家对08年心理学考研有什么疑惑可以继续在论坛留言,大师教育会有老师为您解答,或者看一下大师教育--08年心理学大纲解析再或是到大师教育网寻找答案!
真盼望大家都能考上!但是就像我在评论里说的,不要以成败论英雄。其实梦想实现后也就会发现,只不过是那么回事。大家都在复习心理学了,该用心理学的知识来学习调节自己的心情。这是一生受用的!

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RE: 大师教育点评08年考研大纲及答疑 [修改]
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