寄托天下
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楼主
发表于 2009-2-27 23:23:09 |只看该作者 |倒序浏览
看到melty作品集中好像有实习参与的设计项目设计。我想问问,一个本科生该怎么去争取那样的机会,从而是作品集更加有说服力。
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沙发
发表于 2009-2-27 23:31:20 |只看该作者
都会有实习的机会吧。。。实习的时候就能参与咯~~
等待让我很焦虑,要淡定,要淡定。。。

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板凳
发表于 2009-2-28 00:00:29 |只看该作者
是啊,问老师开口要不就得了~ 帮他免费打工,他干嘛那么想不开 非不让你帮他干呢

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地板
发表于 2009-2-28 01:35:43 |只看该作者
课程设计能做好应该更有说服力才对。

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发表于 2009-2-28 01:50:55 |只看该作者
本分的做好该做的
missing piece meets big O

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发表于 2009-2-28 03:15:46 |只看该作者
1# roygeller

我的那个项目是我的师兄主动让我过去给他们帮忙的。
我也很开心,因为也借此学到了很多东西。
现在回顾起那段时光,仍然觉得很美好,要感谢704的每一个人。
告别寄托

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发表于 2009-2-28 17:47:17 |只看该作者
是吗?这不是GPA就能说明问题了嘛,我觉得一个实在的实习机会并有成果,会更有说服力。可是这太难啊,老师凭什么相信一个本科生呢,而且我们学院有点缺少老师,所以这更成问题。 4# dingqy

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发表于 2009-2-28 20:20:33 |只看该作者
是吗?这不是GPA就能说明问题了嘛,我觉得一个实在的实习机会并有成果,会更有说服力。可是这太难啊,老师凭什么相信一个本科生呢,而且我们学院有点缺少老师,所以这更成问题。 4# dingqy
roygeller 发表于 2009-2-28 17:47

那边的老师评判标准和你们学校的评分标准和口味也许完全不一样

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