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发表于 2002-11-3 05:57:43
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听力笔记
来自手把手网站 2002-11-2
2002年3月4日星期一
1. 上课做的题目: 1、2、4、6、7(3)、8(1)、9(1)。
2. 背听力单词 (听力、地名)
3. 重要场景听10遍以上,最好背过
一. 雅思听力基本情况
可做任何标记。
分数段:12-18:4分 19-24:5分 25-30:6分 31-35:7分 36-38:8分 39-40:9分
根据难易要乘系数
二.两个误区
听懂核心词汇,掌握拼写。
极少考理解,多考记录信息点,所听即所得。
三. 两个基本范围
1. Survival English
2. Academic English
四. 问题
1. 利用停顿时间抢读后面题目
2. 直接书写答案
3. 区分考试安排者声音,根据指导做题
4. 手眼耳并用,听看写一体
五. 雅思听力四大特点
1. 国际口音:(英、美、澳)(第六盘背面—熟悉英音)
2.四段叙述:1、3section是对话,2、4section是陈述,一般来说难度递增
答案顺序原则
不是每句话都要听懂,有的放矢。先看清楚题了解信息做预测,带着问题听音, 检索答案。抓细节信息,不是抓大概意思(高分都要抓)。
3. 边听边做:停顿时不应做题(事先读体,事后检查)
快速阅读(技巧+能力)——速读
手眼耳并用(加强听写能力)
95%考细节
4. 题型多样:10种题型(注意老师讲得代表题)
六. Test 1
Section 1: 租房场景 (p62)
1. 词汇:住房类型:homestay room roommate dorm apartment house
a double bedroom/a single bedroom/a double bed room double decker (双层床)
2. 1—6题一般表格题:1.看表格的标题、图例、说明文字
2.扫描表格横纵轴
3.只看出题空格,(上看下看左看右看)
Section 2: 日程介绍场景 (p64)
10—14 :单选题
1. 倒推技巧
2. 选择题出现好几个选项,最后一个是正确答案 (11、13题)(顺序原则)
3. 14题:自我否定
15—17:地图题
给出题目,辨别方向
1. 先看地图,后看题目
2. 看地图,先抓图例、指向标、说明文字、起始点(实质:从某一点走向另外一点entrance gate exit door 标志词)
3. 扫描图中其他信息:街名、建筑物名、过道名、街区名
4. 在做题时,可以按照听力磁带的叙述,用笔在图中画出路线
5. 图中方向以说话人前进方向为左右,不能用自己的主观视角
七:作业:
1. 做到单项练习18 重点:5—9
2002年3月11日星期一
正确的做题思路:分析题目,有的放听;抓住细节。有效高效把题目读完。
一. 判断正误并改错 (p66)
基本解题思路:1.只看出题的题干并划出核心词
2. 扫描题目要求,看在答案正确情况下,划对勾还是TRUE/YES/T/Y (看好题目
要求)
3.注意旧信息和新信息的差别。抓旧信息前有没有否定词(hardly、few、bare、
little)。新信息是改错的答案。
4.改错的答案在形式上应与题干完全一致。
5.重要在读题阶段,看到有效信息
二.课外研究场景 (p67 section 3)(最重要场景,背)
碰到一题不会做,放弃。做题要有节奏感。——割肉原则运用常识猜题,多猜积极少猜消极。
雅思听力中人名注意的问题:出现人名,立即判断其性别
三.环保场景 (p68 section 4)
一般表格+多项选择:1.扫描横纵轴。横轴抓核心词,纵轴抓内在顺序。
2.做题时小心经典陷阱——给超过需要答案的组数——抓住核心词。
问答题 :how + adj. 问题——可用 very + adj. 回答
四.听力应试策略
短期目标:1.紧扣9套题,十种题型,十种场景。
2.记补充的单词和地名。以及四级词汇。
3.精听六盘磁带。
中期目标:1.短期任务。
2.再做一点题。——听力强化最新指南(5套题+三盘磁带);
雅思听力课外强化教程 (5套题)
英语中级听力
3.背单词。
长期目标:1.加强发音以及听音的训练。
2.再做一些题目。
3.精听英语中级听力。
五.听力学习方法
错误:一心多用,泛心太泛;边听录音边看原文;听太难的材料;
正确:1.专心致志
2.复读
七. 地理场景 (p 71 section 1)
同学讨论家乡;一个人到达陌生环境,别人介绍风土人情。
细节信息最重要,人名、地名、数字……
问答题 (7—9题)(和填空题是两大种难题)
1.多是特殊疑问句——不能用yes/no回答
2.抓疑问代/副词 (wh--words)
3.抓句中其它核心词
4. 注意问答题出现在1、3section 和2、4section的区别
1、 3(对话)——试卷问题与磁带问题的契合
2、 4(陈述)——试卷问题与说话人反问、设问的契合
5. 还原句子结构,变疑问句为陈述句
八.日程介绍场景 (p72 section 2)
when and where , who does what
地图题11—12: 1.看例子
2.地图中常识原则
九.作业
Test 3 (section 1、3)
2002年3月26日星期二
一. P74 test 2 section 3 课外研究场景 (听写)
20——22:单项选择题:(基本思路)
1. 只扫描题干,不看选项,画出题干中核心词
2. 磁带开始后,再扫描题干,再依次扫描选项,比较四个选项之间的相同与不同(纵向扫描)
3. 应该记住一些常见做题原则:
a. 顺序原则:磁带上出现好几个选项,最后一个提到的是正
确答案
b.最近答案原则:选项中没有和原文完全重合的,找离原文
最近的选项
c.陌生词原则:不予考虑
d.何时核对答案:每个section结尾有30秒,根绝印象对没
有做出的选项做出判断 (10-15s),剩下时间看下一个
section。听力结束后,有10m抄写答案,用4m, 其它时
间推敲答案。
e.一般不要检查,如检查只检查是否符合常识
f.不要选择太绝对性的判断
23——25:SUMMARY (总结填空题)解题思路:
1. 只看出题句子,并划出核心词和空前后出。
2. 抓出现空格句子的基本结构。
3. 不要忘记割肉。
4.写答案时,可以使用简写形式。(速记)补全在每个section结尾做。
5. 填空关键:能不能抓住句子的基本句型结构;(配合阅读练习)
能不能把听到的信息记下来。(听写练习)
26——29:问答题 :出现否定词要划下来;出现says 答案一定出现在某人说的话中;
二.Section 4 (p 76 )
授课场景 :把握头尾
30——35:Outline (提纲填空题) :信息量比较大
1. 扫描题中主干部分
2. 只看出题句子,并划出句子中核心词和空前后出
3. 其他同SUMMARY
33题:经典陷阱——如果看到填空题左右有一个用英文字母表示的数字,则空中一定填阿拉
伯数字
35题:听写题词较难(上下题目中可能会出现)
31、32题:速记,注意动词时态
39——40:多项选择题:(选项在5个以上)
1. 基本解题思路和单选一致
2. 多选题会明确告知正确答案数量
3. 注意答案写法 (一个空写一个,唯一性)
三.TEST 3
section3 25 ——30 牵涉到背景知识
section4 40——41 看例子,搞清楚填什么
四.TEST 4
Section 1 (p 87) 度假场景
五.Section 2 新生报告会场景 (绝对重点)
orientation talk 主要讲:注意事项、学校的基本情况、周围的地理情况
12——13:图画题 (解题思路):
1. 先看问题,后看图
2. 看图看出差别来
六.Section 3
22——23 填空题:预测所填词的内容属性
27题:听平时没背过的的人名、地名,拼写完全符合英语的发音规则,那么绝对算对
28——30:次序混乱 :基本解题思路
1. 常出现在表格题和搭配题中 (Summary,问答题,选择题一般不会出现)
2.看次序混乱是否发生,主要看example的位置——一般在后边做题信息前出现
3. 如果次序混乱出现,顺序原则失效。这时做题抓横纵轴交叉点。
高级解题思路:试图理解说话人的说话逻辑、内在逻辑
本题是地理逻辑
七.Section 4
36——41 搭配题:基本解题思路:——解决两组概念的联系
1. 迅速浏览题目要求,看是否可以进行一一搭配
2. 迅速浏览题干和选项,确定可能的搭配关系(如果题目和选项数目一致,则是一一搭配;选项少于题干,少一个则有一个选项用两次,但每个选项都会用到;选项大于题干,则每个选项最多用一次,还有没用到的选项。)
3. 迅速浏览题目和选项,并划出核心词。
4.当听力磁带开始时,确定听力磁带是以题干顺序还是以选项顺序展开。如果磁带以选项顺序展开,眼睛来回扫描题干;如果以题干顺序展开,眼睛扫描选项。
5. 实在听不懂,则当阅读题做。找题干和选项之间的同义关系。
Blueprinting 画蓝图,草拟计划;Pro-integration 预先融合;Focusing 聚焦;Prompting 提示激
励;Friction management 解决摩擦;
2002年4月14日星期日
一. P103 Test 6 Section 1
1— 8:个人信息表格:考察写人名、地名、数字、专有名词的能力
1.记住常考的项目:姓名、性别、电话号码、日期。注意数字和字母的混合编码(邮
政编码、车牌号)
2. 分辨十几和几十:抓最后的音,确定不了猜几十
3. 小心信息修正
Section 2
电话留言:You have reached + 电话号码, Please leave the message
13—18题:被选项出现,不要先看被选项,先读题
18题,语气突变要注意!
Optometrist 配镜师 checkup 检查
Section 3 选课场景 course shopping
27,虚拟语气,反事实假设
30—32:归纳总结题,少见:1。抢时间,凭印象做选择
2.在检查是推敲答案
Section 4 37—38: 一般表格+多项选择注意给的信息套数和答案配套,并注意补充选项
39—41:听写题
2002年4月15日星期一
一. TEST7 p114 section 图书馆场景
P115 判断正误并改错 :重点信息是时间、地点、人名
P117 section 3 图例题:(p124 26—31; p32 27题;p85 40—41 )
1. 扫描题目要求,确定图例性质
2. 迅速扫描图形,并特别关注图形中的特殊符号
3. 图例题符合顺序原则,其答案具有相同性质
4. 抓顺序出现的专有名词,或一些并列的动词短语
二.TEST 8 section 1 新生报告会
section2 : 学生银行服务
section3: 课外研究场景
section 4: 授课场景
三.TEST 9
Section 1 选课场景
4—9 :Summary : 割肉技巧:时间、地点、人名、数字、专有名词不能放弃;抓住两边,舍
弃中间。想考高分不要轻易割肉。
Section 3 度假场景 Great Barrier Reef 大堡礁
四.全面归纳总结
(一)雅思听力基本解题思路:读、猜、听、写、查
1. 读猜环节:抢时间读题,预测,猜测答案的性质和类型
2. 听写环节:边听边写
3.检查环节:(1)每个section结束30秒应该抽出10—15秒检查上个section:补全简写形式;
凭印象猜测答案。
(2)听力考试结束后,4分钟把答案誊写完毕,边写边检查——拼写、大小写、
单复数、语法。剩余六分种全面检查,推敲答案。
(二)十种题型
分题型做,分场景听
一般表格题:p45 1—6 p47 13—14 p75 16—23 p112 21—29
地图题:p11 8 p35 25 p65 15—17 p72 10—12
略
五.考试要注意的问题
1. 不是要考九分,有的题目肯定不会做
2. 我不会做,别人也不会做
3. 每一个section都是一个崭新的开始
一定要试好耳机,出现故障,不要自己动,请考官来换
注:听力老师讲得不错,可惜我还是没把听力考好,我的笔记中有很多信息,包括各种场景和题型的解题思路,我没有再做整理,本来用word做笔记的时候是用色彩标注的,但复制到这来显示不出来,如果觉得有用就在里面找吧!
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