B 自己本科是英语专业,学了四年的写作,都是外教授课,从中逐渐掌握了一些西式写作的技巧,希望将其融入到PS写作中,进行综合阐释。很幸运,上学期的高级写作课,是由一位毕业于哥伦比亚大学新闻系的Ann老师授课 ,她也是一名美国职业作家,对中国式以及美国式写作,有着自己独到的理解。于是也拿自己的PS让她帮我改了三次左右(不具体修改文章,只是看完以后口头给我建议。本质上还是思想的体现),受益匪浅,希望在这里与大家分享。
在美式写作中,自己总结下来为以下步骤:
1)Brainstorming (头脑风暴:搜集各种idea,别人+自己的)
2)Think in Western Style(以西式思维思考:主要是行文逻辑的整理)
3)Free Writing (自由式写作:不顾语法,将自己的灵感写下来,不停地写)
4)Re-think,revise, Re-think, revise etc (再想,再改,再想,再改,直到定稿)
可以看出,“想”依然比“写”更重要,它是基础!
(一)Brainstorming
A. 问自己问题
通常每所学校对于PS的要求,都会以列问题的形式出现,下面就根据常规问题进行分享
1.Why do you like XX?(你为什么喜欢这个专业?)
1)对于不清楚自己Passion的申请者:
有的申请者选择XX专业,或许是父母要求,或许是为了今后的工作,或许还有其他原因,但就不因为自己喜欢。在PS中回答这类问题时,有的直接找中介,中介帮自己制造原因,有的则套用用一些General Rule(通用原则)去回答,比如当医生是为了治病救人,拯救国名等。这不是不对,但说服力不强,即it’s necessary but not essential;
建议:与其花费大量时间去问别人为什么选择这个专业,不如仔细思考,自己到底喜欢什么?What’s your passion? 有人会说,自己喜欢的专业太不实际。但在一开始,谁又会去投资一个会醒的梦呢?
比如自己喜欢MSW,确实因为它是我的梦想,它可以帮助人,关心人等。但决定进入这个领域的人,谁又不是为了同样的general rule(共通的理由)?不同的是,我们为何而进入?于是,自己花费了8-10月将近三个月的时间,每天有空就想这个问题,一次次回忆曾经。当仔细思考过往一件一件的事情时,自然会将那些dots(点)串成一条线。这条线,帮我清晰的认识到自己:我到底是谁,将走向何方?于是,在这个基础上,就容易概括出自己选择MSW的个人理由:
1)因为 Parents divorced,所以对human behaviors, particularly those of children and families 感兴趣
2)因为Literature Major + Minority School,所以对Human Diversity 感兴趣
比如,在回答MSW的定义时,看到许多解释,比如Helping ones in need等。但肯定有太多申请者已经用到了同样的词句,我再写,只会降低我的PS的被重视程度。后来,因为之前对上一个问题的思考还是比较透彻的,就慢慢发现,曾经因为自己太自卑,觉得自己的imperfection太多,从而才会导致很消极的事情或情绪。最后,是因为爸爸的帮助和关心,自己才能更客观点认识自己,得到了重生,于是,SW对于我,就总结了如下定义:
Blending compassion with professional care in the field of social work is a marvelous vehicle for the recognition and reconstruction of the imperfections we may face.
In that same year, I also volunteered with the Junior Achievement (JA) organization in China to gain further experience working with youth both one-on-one as well as part of a group setting.(这个例子与youth相关,与自己在开头陈述的兴趣相符) My group was sent to XXX School to offer business classes for sixth grade students. As our group’s leader, I was in charge of coordinating class schedules and preparing lectures, which strongly enhanced my team spirit and work ethic.(证明Leadership的同时,可以将附带的team work等能力说明出来) Through organizing fun and interactive activities for both the students and their parents, such as a monthly Marketing Competition, (细节,体现Personal)I learned how to effectively collect feedback from teachers and parents and to make objective evaluations.(通过同一个经历,不同的过程和细节,证明由leadership延伸出来的其他能力,这就可以将一个例子证明透彻) Thanks to my team’s assiduous efforts, we were recognized as the best volunteer group in the JA’s final evaluation. (说明自己的leadership得到认可,又再次证明这个能力)It was tremendously satisfying for me to help these children reach towards their full potential, (个人感悟,与刚开始SW对自己的定义有关)and this experience left me thirsting for more hands-on knowledge and experience in the field of social work. (引出下段,并再次表明自己为什么选择MSW)
4.Why choose XX School?(为什么选择这个学校?)
部分学校还是很看重这个问题的,大部分申请者会选择用“XX think highly of your institution”等这类“选择这所学校就是因为它排名好,地位高”这样太过于General的答案去回答,这是答案的一部分,但不够说服力。建议是:
比如当时自己查WUSTL信息时,发现WUSTL的社工学院是全美拥有最多国际学生的学院,那么在写Why choose WUSTL就是为了其highly diverse school environment,并与自己刚才提到自身Diversity背景想匹配;选择UB时,看到它的宣传册,抓住它的地理位置的特殊性,the historic setting of Buffalo-Niagara,正好与自己学文学所培养的对于历史鉴赏这方面条件相匹配。
a)全篇PS需要有一根主线,一种基调。这根主线,或许就是个人的性格特点,而这种基调通常为积极、向上的态度,即reveal a compelling personality beneath an interest。比如在前文中提到,自己出生于离异家庭,从小要得学会和很多陌生的单亲家长和小孩相处。说实话,这件事本身是很令自己难过的,有些同学也是希望在PS中将自身的个人经历陈述出来,让委员会感动。这种行文是前几年PS的写法,但现在越来越多的人都有自己的故事,所以故事本身如何并不重要,重要的是自己从中学习到的感悟,即Critical Thinking。一开始写PS叙述曾经自身经历时,写的长篇大论而且边哭边写。但后来自己转换了作风,冷静下来想明白,曾经的痛苦经历带给自己的所得,并将其作为自己选择SW的理由。这样会显得更为积极,理智;
b)每个自然段有一个中心思想,每个例子和感悟都为中心思想服务,且中心思想随着PS的段落,逐步深入.即Narrow focus; Every sentence contributes to its overall point; focus on one point rather than to tackle to much too little space. 比如之前文中提到的“JA志愿者”经历,那一段落的每一句话,都围绕那段经历写,写透彻,而不是再掺杂其他经历。
c)选择在PS呈现的经历,一定是自己的turning point(转折点),最好是自己如何overcome hardships (战胜困难),且谈论经历中的重点在how it shapes us(这段经历是怎样造就自己的)