本帖最后由 最後の使徒 于 2009-3-7 02:24 编辑 % i, C {2 u" H/ J. h3 ~- L
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我在LA方面的经验是完全从零开始的,经过大概一年的努力,赶鸭子上架似的补课,总算是申请到了UBC的MLA program。之前虽然是潜水的,但是也从各位大牛的申请经验和作品集里学到了很多东西。还有感谢sweetbuddy的申请总结,这好像是我在网上看到唯一的一份详细的跨专业总结。在这里我想说说一个作为完全小白对于申请的一些感想。; [- L0 J3 B- B- B5 S
1 C- i" h- n0 n+ J" N1 |5 T我之前是botany背景的,在UBC读硕士。08年的时候对自己的专业前景比较迷茫,因为做的是非常基础的科学研究,说是植物系其实做得东西都是分子级别看不见摸不到的。后来有个朋友跟我说他以前学的是生态,后来申请了MLA,现在也有了很不错的成绩。我于是开始关注这个专业。UBC的MLA是3年课程,接受各种背景的学生,但是需要portfolio。而对portfolio唯一的要求就是要“creative”,至于是何种媒介就没任何要求。作为一个小白,我当时觉得最需要补的大概是绘画技巧,所以从08年3月份开始我找了个老师每周一次补习素描和水彩。再加上自己比较喜欢摄影,也准备选一些摄影作品放进去。 ; a" K# c* j4 @( T8 o% d9 H' Z , s- s2 O8 A* Q6 \+ j1 [" z2 L. r到了08年9月份,开始准备申请了,我才开始认真地分析自己的情况。我的优势是英语比较好,另外已经在国外上了一段时间学,比较容易融入环境。不过我的劣势实在很明显,美术功底再怎么突击也比不让大部分人,没有专业知识。而且我还要同时准备毕业和申请,时间比较紧张。为了弥补这些不足,我去旁听了一门MLA的课程。一方面补充点背景知识,一方面了解学院情况。旁听的是Landscapearchitectural history,基本上是概念啊流派啊分析之类的,他们的课堂作业有两个,一个是针对18世纪前的建筑流派和风格之类的介绍,要做成model,filmstrip, children’s book或者travelguild之类的东东。还有一个是现代的topic,要选一个话题做报告,还要写文章分析。代课的老师人很好,鼓励我跟他们一起做,所以小白我就硬着头皮上了。一切为portfolio考虑,我觉得模型大概比较容易放进portfolio,就做了个中英花园的风格比较,用两个花园模型来陪解说,后来用上了。第二个project主要就是表现自己的兴趣爱好,我选了个therapeuticalgarden,因为不懂艺术方面的东西,于是就侧重实用性了。" V7 n. \+ p" o
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正式准备材料之前我开始在寄托潜水,看到了大家的材料觉得非常有压力。按照我对于学校的了解,我觉得申请关键要有自己的特点,对我来说只能靠自己的idea和植物系背景了。因为UBC的program还比较重视多元的学生背景,我听课的时候见到过心理系,教育系,商学院,环境专业等等不同的学生。确定了要大力利用我得植物系背景,文书准备就比较顺利了。PS和CV都强调我对于植物相关高科技的了解可以给这个行业带来新的视角(一定要相信自己吹牛不脸红的功力= =)。推荐信要了MLA的一个老师的,然后还有植物系自己的导师。0 E5 e) k! V# ^+ N
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关于project,我的结论是一定要有自己的特色。虽然我不是专业的,但是我可以努力表现自己的潜质:有条理和逻辑性,善于观察和解决问题。另外还要有适当的独特性和创造力来表现自己的设计理念。最后敲定要做的两个project来扩充自己的portfolio。第一个是利用自己的专业背景设计一个teachinggarden,教小朋友利用宏观的植物功能来认识微观的植物细胞结构,融合了我以前学的植物细胞学的知识。因为UBC的studio course也是从实际情况中选地点解决问题,我从温哥华市内选了块地,连分析带设计一起做。第二个project就更贴近生活,我选了自己工作的大楼,分析了下欠缺,帮他们做室内环境改良。我的选题和作法基本上就是发现问题,分析问题,解决问题,纯理科生思维。不过这个大概也是我的材料的独特之处。后来我看了一下另外一个朋友的申请用portfolio,他是搞生态出身,里面全是自己的摄影作品,还有自己的解读,挺有先锋艺术的感觉。所以我觉得portfolio的确是很有个人特色的东西,不应该拘泥于定法,只要能表现出自己的特点,有真诚的理念,就可以吸引人。% }: O6 u n$ \" T# Y4 G
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絮絮叨叨的说了一堆,希望对大家有帮助。