8.19
t1 example举得很好 和几天前看到某帖子里说得很像 具体而且优美有画面感
几个小问题 don't needs to work ,I also tries
刚开始那句summer is their vocation time里their那个地方不是很清楚
t2 little time for ourselves这个表达不太清楚对不对
然后example也很具体 但是我觉得这个例子不太能支撑为什么这个就是important(我觉得这个题本来就很抽象,不太好例证……)或许是不是可以考虑再编一些比如女朋友break up with him之类的剧情 或者在里面挑一点来更具体的说 比如ill in hospital这样
特别是,元音的地方一定要发音发够,哪怕夸张了也无所谓,但是不要不够
辅音的地方要注意,辅音是富于变化的, 要区分浊辅音和清辅音,亚洲人很多浊辅音 所以辅音发得很重
特别是收我们汉语言拼音教学的影响 像b p m f我们都要发成波 泼 摸 佛 但是英语里很多只是一个送气音 不振动声带
T2.
首先注意稍微超时了一点点
然后这个题其实也没有错误
只是提几点意见,1.这个前半段听起来 太模板化了,感觉像写作一样,其实托福的口语,有点拉家常的感觉,说的越独特越自如越好,这才是考官喜欢的语段
disadvantage va这个部分要注意一下元音的发音 嘴巴是扁的
different students have different tastes这句话 千万不要出现在考试,还包括 different students have different choice, 一方面是这个用法已经滥了 其次是,这个用法也很不专业
biography bi发“白”这个音
8.24互评
语音语调很棒,例子也用得很好!
Task1
7s mechanical and re...tive这个单词没听出来,可能是我的单词量不够。。。
30s delivery work with car 我觉得换位cars更合适,或许是没听到
Task2
35s 之后就听的不太懂了,有几个词听不出来