题外话,作文改过好几次但口语倒是第一次分到一组呀。
一直以为楼主是个妹子,听到声音惊讶了一下……
1105 语速也许可以稍微加快一点点,虽说慢点说清晰点也很不错~
T1 ①前面说fantastic for me to do that. 但后面举的是叔叔的例子,也许说服力不是很强 ②in the period of his university, 这个说法可能不是很常用,也许可以改成 when he was in university 或 during his college years。
T2 we became friends in just a few hours, 这句话也许可以搭一点细节,比如扯一下大家都是学一个专业的,有共同语言,很快变成朋友了什么的~
11-11
我来评光棍节那天哒~
Task-1
5'' choice[tʃɔɪs] 这个词发音有点问题
13'' It's hard to learn some skills by themselves
17'' Take myself as an example
20'' favorite ['fevərɪt]
encourage我觉得可以换成 lead 或者guide,带领我们学习,分析之类的,因为我想楼主是想通过这个表现大学教授的重要性。供参考
Task-2
前面表达的很好,后面几秒可能是想说的说完了补了一句,衔接的不太好。
其实听完楼主的觉得可以简单调整一下结构,先说在公共场所打电话是impolite的行为,然后讲因为在公共场所大声接电话会制造很多噪音,which will disturb others in.....
T1 为什么有混响回声?!简直像在听神谕的感觉囧……说话有点咬舌头,不知道中文是否如此,导致所有的s都像th。其实内容挺好的……但是语速太慢了,说得又这么庄严,总觉得在演讲,然后最后来一句it is too hard for me效果就有点喜剧……
T2 law和lawyer发音不那么准确。依然是语速问题,语速太慢导致稍微说几句就没时间了。另外某一题发语词用well当然可以,但是两题都用well来开头是不是会有负面影响?