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[未归类] “大洋彼岸之风”第二次作业xiaodiandian [复制链接]

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发表于 2009-6-6 01:23:41 |只看该作者 |倒序浏览
  “大洋彼岸之风”第二次作业
一,1、"We can usually learn much more from people whose views we share than from people whose views contradict our own; disagreement can cause stress and inhibit learning."总频34 学习类
7、"The video camera provides such an accurate and convincing record of contemporary life that it has become a more important form of documentation than written records."总频99 科技类
8、"It is often necessary, even desirable, for political leaders to withhold information from the public." 总频69 政治类
                                                 本题作业要求:
1)完成上述三道issue提纲,并分别找出与相关的一道题完成提纲(即本次作业有六篇提纲),嗯~
2)将第8道issue(政治类)完成文章

3)鼓励学有余力的同学完成更多的issue全文
二,本周单词任务15个list
作业请注明:list?-list?   并将自己多次遗忘的100个单词给予公示
三,请在
http://www.economist.com/上注册(family name:Breeze;second name:你代号简写)找到一篇文章阅读,并在自己作业贴给予评论(英语),
作业格式:阅读作业 链接:
关键词:
精彩词组句子点评:
本文点评(英语):

四,完成上次同组人的作业修改,并给予打分
五,完成一个有用资源大家共享,并将链接跟贴于共享贴
https://bbs.gter.net/thread-957627-1-1.html
请个人对资料做简单描述


一、
完成上述三道issue提纲,并分别找出与相关的一道题完成提纲(即本次作业有六篇提纲)

Issue 1:
We can usually learn much more from people whose views we share than from people whose views contradict our own; disagreement can cause stress and inhibit learning.
提纲:
P1:不同意见可以使我们学到很多(因果论证)

ss1
disagreement can reveal some flaws in our own opinion. 举例:如debate,旁观者清。


ss2
:进而,不同意见可以使我们认识事物的全部。(逻辑说理)

承认不同意见确实会带来某种程度上的紧张或不安,但是正是这种心情激发了学习的动力,调动了好奇心,不会inhibit learning.

P2:不否认相同的意见也有其存在的价值。比如当身处一片反对声中,可能别人的赞同会鼓励你继续走下去,坚持自己的见解。

P3:综合比较相同意见和不同意见,不同意见对人的影响更大,disagreement 本身就是一种质疑精神。

Ss1
:质疑是科学发展的动力(举例)


Ss2
:质疑是人类生存,社会进步的动力(反证)


相关issue
Issue 122
We owe almost all our knowledge not to people who have agreed, but to people who have disagreed.
提纲:
P1:不同意见可以使我们从中学到很多。
Ss1:同issue 1 提纲P1部分ss1
Ss2:何谓knowledge?知识,正是在一代代人们不断质疑前人基础上积累起来的,如果没有了质疑,或许就没有了知识可言。(举例,自然科学领域)

P2:也不可否认,那些赞同我们观点的人在一定程度上可以加深我们对既有知识的认识。如,科学研究往往都是由于许多人赞同某一个观点,然后各自又在此基础上有所升华,这样才可以更深地研究清某项课题,可举物理领域的事例。

P3:知识的积累在于一种虚心好学的态度,无论相同意见还是不同意见,都应虚心接受,理性思考,然后才能获取真正的知识。


Issue7
The video camera provides such an accurate and convincing record of contemporary life that it has become a more important form of documentation than written records.
提纲:
P1:首先,摄像机相比纸笔记录确有其独特的优势。
录像更精确、逼真、客观、令人信服:婚宴,芭蕾舞剧,运动会等需要摄像机来记录,生动;新闻报道vs 报纸,录像更能体现新闻媒体的客观公正性。

P2:普遍情况看,纸笔记录仍是当前社会最重要的记录。
摄像机昂贵,不如纸笔方便;
纸笔可以记录摄像机无法记录的东西:法律条文、契约合同;文字可以反映一种文化,文化传承很大程度上是靠纸笔的;就单个个体而言,或许只有文字才能表达内心深处的想法。

P3:就当前现状而言,将两种手段结合起来,或许才是最好的记录方式。

相关issue
Issue 151
High-speed electronic communications media, such as electronic mail and television, tend to prevent meaningful and thoughtful communications.
提纲:
P1electronic communications media 具有独特的优点:
速度快;节省金钱和时间;更形象(如电视,网络)

P2:但是,在某些方面,传统通讯方式和交流方式有着高科技无法比拟的特点。
e-mail vs letter; chatting online or the telephone vs chatting face to face;


P3:科技发展的速度很快,但是人的感情交流方式更新起来,会慢很多,因为这是人类生存数千年的积淀。还是某些传统方式,如面对面交流和写信更易于清楚表达思想和感情。因此,在充分利用现代高科技通讯方式带来的便捷以外,还要适时地结合传统方式来表述思想和情感。

Issue 8
由于对政治类的文章一点概念都没有,这次时间比较紧,等稍稍的看过一些政治类的文章后,再写提纲及全文吧。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

二,本周单词任务15list
作业请注明:list-list?   并将自己多次遗忘的100个单词给予公示

这是从这周一到周五所背的list(这周比较忙,以后争取按时完成任务):
List
20,21,22,25,26,24


三,请在http://www.economist.com/上注册(family name:Breeze;second name:你代号简写)找到一篇文章阅读,并在自己作业贴给予评论(英语),
作业格式:阅读作业 链接:    关键词:     精彩词组句子点评:       本文点评(英语):

这项作业,可不可以留到期末英语考完,就快考英语了,老师说题目也课文关系较紧,所以这段时间在全力看课文,就权当补了这项作业~~~等考完试,一定补上~~~~~

四,完成上次同组人的作业修改,并给予打分
junzii 的作业:
https://bbs.gter.net/thread-957037-1-1.html

xiehfy 的作业:
https://bbs.gter.net/thread-957136-1-1.html


由于是第一次,还不太明白打分是怎么回事,就仅仅做了些简单的评论。

五,完成一个有用资源大家共享,并将链接跟贴于共享贴  请个人对资料做简单描述
https://bbs.gter.net/thread-364893-1-1.html
GRE
作文电子书,包括了如何报名,修改报名表里的内容,issue技巧,argument技巧等,主要推荐看里边的ets官方范文,很有启发性。

貌似我不能在那个共享资源贴下发留言,总是失败,不晓得为什么,其他的就可以,恩恩~~~~~~~
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沙发
发表于 2009-6-8 15:45:25 |只看该作者
看了组长的提纲
简洁也有条理 而且例子也贴切
加油哦 等你I8写完后再来看看

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RE: “大洋彼岸之风”第二次作业xiaodiandian [修改]
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