关于Saavedro建议的用跟读练听力的疑问，求指教。

shadowranUID: 2864083

离9.18没几天了，前天看到Saavedro的关于在短时间内提高听力的方法的文章，果断采用了，每天坚持跟读5到6个小时，但是经过两天问题也就来了。

1.请问跟读到什么程度为止，是说只要满足跟读听读各五遍就好，还是要跟读到跟顺为止，或者是每个词的意思都理解了为止，我在听读和跟读各五遍以后还是有的地方不能很好的跟着录音读下来。

2.还有就是时间分配，是说这训练的五个小时不能有间断吗，比如说上午3小时，晚上3小时。

目前遇到的问题就是这些，不知道继续练下去还会有什么疑问，希望有经验的朋友能给解答。谢谢。

shadowranUID: 2864083

自顶一下。。。。

shadowranUID: 2864083

没人知道吗？

shadowranUID: 2864083

继续顶。。。

hycqyUID: 2819662

1# shadowran
我也是用跟读听读TPO复习托福的
我觉得跟读听读就是一个查漏补缺的过程 至于各5遍 我觉的是个泛指 而且因文章和人而异 第一遍听肯定有一些信息没有捕捉到（可能是走神了 也可能就是没法理解某些表达） 听读个2遍之后 应该这些东西都扑捉到了（至于能不能跟读下来 跟他说的有关 有的东西的确中国人就是很难说 比如17th century连读什么的） 在之后几遍就不仅要听内容 还要听结构 听重点词（比如学生问问题 老师回答你就要认真听了） 5遍之后大概你对文章会有新的认识 这个时候要是还是跟读不下来 可以单独对那一小部分跟读（其实不跟 你只要多听 下次人家在这么说 你能反映过来就成了）
至于时间 我当时是每天一个section（1个con2个lec）这样正好一下午 要是不够 再用点晚上的时间～

wuqian0801UID: 2637709

不管跟读还是听读
重点不在读。而是从音到意的理解和转换。
转换得快 就听得懂
转换得慢 或者 没转换过来 就是迟缓或者没听懂
一昧的听或读都是不可取的。
毕竟听力不是辨音 而是通过音辨意

还有 时间分配实在是因人而异 有人跟读听读10hrs 有人只能5hrs
case by case——————

shadowranUID: 2864083

5# hycqy

看来我之前是走偏了，听你这么一说确实感觉不一样了，谢啦

shadowranUID: 2864083

6# wuqian0801

看来我是有点走偏了，以为的说好了才行，没注意意思的转换，点醒我了，谢了

hello361594217UID: 3475636

恩，原来如此。告诉一个方法理解内涵有差别，实施后的效果差别也蛮大。
重点在意，跟读主要是为了集中注意力，我的理解。