【听力总结】——CiCi 每天进步一点点 冲刺10.9

happyc_cUID: 2844805

想得25分最多只能错6个（每个Section的3篇只能错3个）

【在红叉叉中耐心总结】

cici的TPO听力方法：

Step1: 一套完整做下来，对答案。
Step2: 再听一遍，听文章结构，听完看问题总结出题点。总结是哪种类型的文章结构，以及考到的题型。
Step3: 看听力原文，精听一遍。中间遇到任何困难可间断，查不会的单词，划出对出题有提示的助听句。
Step4: 这样3遍下来，总结经验。


Lecture高频考题：
1. 必考文章大意题，mainly idea/main purpose/maintopic.
2. 必考细节or推断题，  what the professor imply about ***?
3. 常考提到一件事物或e.g的目的题：why does the professor mention ***? / What's the purpose of ***?  
(你没听懂的例子他不太会出题，出题点在例子的作用)
4. 常考产生一个现象的原因：How did Panileve's films confused the audience?
5. 常考一项研究的过程,某环节：How to collect information about*** in the banding study?


Conversation高频考题：
1. 必考谈话目的：Why did the student go to see the professor?
2. 必考产生了什么问题：What happened to ***? / What's the problem with ***? / Why was the class cancelled?
3. 常考正在讨论事情的优缺点: What's the advantage of the project?   
4. 常考结尾为解决问题应该怎么做：What does the man suggest the woman to do?




努力找：出题点，提示助听句，文章结构。

1. Main Idea提示句：Today we're.....
2. 重点提示句：But the problem is.... / Another interesting thing is....


在以后的TPO中将会慢慢总结文章结构的几种类型。



  

shadowranUID: 2864083

先顶你一个。。

hustbillUID: 2301022

楼主加油~

happyc_cUID: 2844805

9.8 TPO1  不含listen again题

【错误率】8/30
Conversation: 0/9
Lectures: L2-1/5 L3-3/5 L5-2/7 L6-2/4

Conversation基本都能听懂，Lectures需要练习，发现记笔记的细节到做题时来不及看，文章较长听的时候也抓不住出题点，还有多选题易错。

Lecture注意：
        1. 出现example的地方容易考到，需听到e.g的“特点总结”。考单选或多选。
        2. 多选题考解决问题，或作一项研究的顺序。



9.11 TPO2  不含listen again题

【错误率】4/32
是OG里做过的set, 有些细节没听清楚还是会做错。

总结：
1. 根据反衬老师的指导，Lecture需要听到的是文章的结构，如何展开一个话题的论述。从提出一个学术，到几种观点或种类，到如何举例论证，再到结论是什么。
听懂了文章结构也就是听懂了main idea, 具体的细节不需要用大脑反应只需要记下来备用即可。这样可以防止为了思考细节错过了听后面的内容。
2. 如果题目出现一项研究的顺序，应记笔记，可能出多选题。
3. 出现多个example并列比较的时候，需要记每个e.g的特点，可能考多选题。

happyc_cUID: 2844805

9.11 TPO3  不含listen again题

【错误率】7/29
Conversation: C1全对，C2错2个
Lecture: L2错2个，L3错2个，L5全对，L6错1个

开始进入状态的时候很难集中注意力，听着听着就走神了，反而是后面两篇Lecture才找到感觉。
发现一个很大的问题：不会记笔记！！记出来的东西通常是没有听懂的，记的也没有逻辑，没有格式，答题的时候很难回去找信息。所以等于白记！不知道哪里应该记哪里可以忽略。
遇到不熟悉的话题也听不出文章结构！！总是听到哪里就记到哪里，没有时间反应文章的逻辑关系。很多细节或例子打乱了思维，前后连不起清晰的框架关系。


总结：
长的Lecture应该如何记笔记？！！
如何才能不被例子或细节干扰听出主要的文章结构？！

【L2】 结构是: 现象——Impact(e.g)——problem——补救(preserve/protect)——研究过程(banding study)
          每个part都有出题。练习“专心听为主，记结构为辅”，不再一头钻进记笔记里！

哈哈大雄UID: 2776597

楼主你说“发现记笔记的细节到做题时来不及看” 问一下你用的是什么版本的TPO，有计时功能吗

我也是10月9号考   互勉

happyc_cUID: 2844805

楼主你说“发现记笔记的细节到做题时来不及看” 问一下你用的是什么版本的TPO，有计时功能吗

我也是10月9号考   互勉
哈哈大雄 发表于 2010-9-11 16:39

木有。。。我用的TPO都是只有原文，没有问题音频和listen again音频的，做题只能自己大约控制下时间。一般我为了保证meet时间，都是逼自己迅速反应。
不过考试的时候有10分钟时间做题，所以需要反应理解的题目肯定来得及做的，要保证的是听到细节才能做细节或推断题。

happyc_cUID: 2844805

9.24 TPO4  不含listen again题

【错误率】8/29

9.28 TPO5

section 2【错误率】3/17

10.1 TPO6

1.【错误率】6/17
2.【错误率】6/17

错的较多的是推断题和态度题，目的题以及不能由原句直接推断，而是需要联系上下文总结的。
注意文章结构

10.1 TPO7

1.【错误率】6/17
2.【错误率】3/17

注意文中停顿的，重复的地方，都是出题点的暗示。
记住process的顺序