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[求助] 求问托福几个长期不解的口语问题~ [复制链接]

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楼主
发表于 2010-10-1 21:54:42 |只看该作者 |倒序浏览
1、口语第4个和第6个lecture到底有什么区别呢? 第四个lecture中到底要要不要总结passage中的内容呢?我看有的模板中有对passage中内容总结了一下,有的又没有总结,到底是否应该总结一下呢?

2、口语回答中的时态到底应该用什么时态呀?是全部现在时,还是全部过去时,还是有现在时,也有过去时。比如说in the lecture, the professor said or says ?到底要不要用过去时呢?

3、我也不是一战了,想问一下到底口语的语速保持多少比较合适呀,我考试的时候也感觉有的人语速很快,但是也有的人语速慢,到底45s. 60s,内说多少字是比较正常,比较合适的语速呢?

这几个问题已经困扰我很长时间了。。
希望各位大神多多指点啊~~

多谢多谢~~
祝各位国庆快乐~
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Economist

沙发
发表于 2010-10-1 22:06:09 |只看该作者
1 区别是4有背景介绍 6没有  4需要介绍背景  但要简略 15秒左右  否则后面要来不及讲  把定义等交代一下  然后in the listening passage, the professor continues to demonstrate it by introducing an example/experiment 等

2 教授,男童鞋女童鞋等说话的人  他们的动作用一般现在时   但是他们讲的故事  是真理的用一般现在时  是过去的还得用过去时  是完成的当然是完成时

3 要把东东讲完 语速慢是不行的  如果你说你慢也能讲完 很可能是建立在没说完整的基础上的  在踩点的时候已经被扣分了  你自己还以为是批卷子的人乱批

希望对你有帮助

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板凳
发表于 2010-10-2 09:30:02 |只看该作者
多谢多谢~~
那第四个lecture中对passage的介绍要介绍多少呢?是仅仅把主题说出来就够了呢,还是要把其中的关键性内容也说出来呢?
2# ganxiejituo

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地板
发表于 2010-10-2 10:28:41 |只看该作者
definition和theory 需要你自己概括的  最方便的情况是 他reading passage里面的前两句话就已经帮你总结出来了 那换个句式或表达说出来就行 阅读中的例子略去   实际上阅读和听力部分的比例  我觉得和小作文里面的比例差不多  阅读点到为止

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RE: 求问托福几个长期不解的口语问题~ [修改]

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求问托福几个长期不解的口语问题~
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