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[动态] 寄托天下11月托福成绩统计 [复制链接]

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楼主
发表于 2003-12-18 11:26:54 |只看该作者 |倒序浏览
11月托福分数图形统计报告[含10月托福成绩对照]
寄托天下 版权所有。未经授权请勿转载。
网络转载务必注明出处和连接 http://www.gter.net

目前已经完成统计分析。
本统计抽取大陆地区考生样本人数248人,平均分为579 。其中听力平均55.08, 语法平均60.38, 阅读平均58.21, 作文平均4.1。同时我们将以上数据和10月考生成绩进行了对照,我们认为以上数据基本反映了本次中国考生的考分情况,提供给大家参考。

具体数据请访问
http://www.gter.net/service/score

稍后将在论坛发布图形化统计。
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沙发
发表于 2003-12-18 18:11:24 |只看该作者

图形统计与对照

不好意思,刚才太忙。。发上来了
_______________________________________________________________

总分平均分统计
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听力得分统计与对照
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阅读得分统计与对照
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语法得分统计与对照
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作文得分统计与对照
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总分统计与对照
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板凳
发表于 2003-12-18 18:57:26 |只看该作者

刚回复一篇帖子的,转发一下

对以上数字做一个补充说明:

以上数据只是根据我们获得的分数进行的。样本还是比较小(248),只能说一定程度上代表了本次分数状况。并且两次分数水平相当。
对以上数据的分析,我想会比从网络上收集主动报分的情况会科学一些,因为很多低分的无心包分,高分是否属实等情况都需要打一定折扣,所以我们在选择样本时放弃了网络上的数据。
当然我和robinii斑竹提到过可以对网络上的分数情况进行一个收集统计分析,这样对ETS的思路会有一定的了解。

有心人能对这些客观数据进行分析探讨是一件好事,了解ETS,也了解大陆考生分数分布。
呵呵。当然不要耽误复习哦。这些只是参考而已。
寄托以后会建立起一个更大的样本库,并在适当的时候进行深入分析,为大家的学习提供一定参考,并为申请也提供一定参照吧。

希望这个工作对大家有帮助!

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地板
发表于 2003-12-21 11:19:15 |只看该作者

blueqiao提出的中肯的意见

收到他的来信,在此转贴一下并表示感谢,下次统计我会修改这个问题的。
希望这个统计能给大家提供一定的参考价值。

---------------------------------------------------------------
amorz,你好。

昨天看了-寄托天下11月托福成绩统计-这篇文章,
https://bbs.gter.net/showthread.php?s=&postid=700556

这些托福成绩的统计和比较,工作量不小。辛苦了。呵呵


这些统计确实可以让人了解ETS,也了解大陆考生分数分布。就象原来大家都认为10月考试难,而11月容易一样。事实上ETS进行了调整,分数相当。这项工作据我所知是国内头一次。如果以后我们继续作下去,是十分有意义的。

想要说的是,我对其中数据统计有一些建议。

在图表对比中,如“听力得分统计与对照”,其中”03年11月/10月TOEFL成绩对照“表中,其曲线是根据人数做出的,但明显11月考试人多,所以每个分数段人都多于10月的。这样表现不出两次考试成绩本质的区别。如果能根据在每个分数段的人数百分比作图,效果就会好得多。而且我算了一下,根据每个分数段的人数百分比作图,可以很明显得出两次考试,在每个分数段的人数百分比差不多。也就是说两次考试题目难度类似。这么说还有点牵强,如果再能进行显著性校验,那么得出的结论更可靠。数学统计我也不熟,反正就知道显著性校验很有用,但是这种校验需要几个“重复”,不知道我们可不可以用。如果有数学专业的人能帮一下忙就好了。

下面的几个图表我也大致算了一下,每个分数段的人数百分比都差不多。

最后,根据所有数据统计结果,能得到两个结论:

1.两次考试,考生获得的总成绩和各section的成绩都相当
2.两次考试,各分数段的考生数目相当。因此我们可以推断出,成绩(它处于某个分数段)确实能反映出其大致percentile rank。这也正是标准化考试所追求的,就是各次考试的成绩之间具有可比性。

我又查了一下TOEFL BULLETIN上“TOEFL/TWE TEST RESULTS AND SCORE RECORDS"部分的”Scores Obtained on Different Editions of the TOEFL Test",里面说“Slight differences in difficulty from one test to another do occur. However, the method of scoring the test tskes hese minor differences into account. As an example, a total score of 550 on one edition of the test represents the same level of English proficiency as a score of 550 on another edition." 这说明了10月/11月两次考试难度确实不同,但ETS通过调整,使二者的分数具有可比性。


就是一点建议啊,我没正经学过数学统计,班门弄斧了。呵呵。如果你感兴趣有时间,以后可以优化一下这个统计呢。:)

blueqiao

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发表于 2003-12-21 11:33:47 |只看该作者
刚看见这个图,确实感觉从比例这些来比较要好一些,绝对数字是没有太大意义的。

不过统计.....................,偶也没有什么发言权,选专业的时候没去。
AMORZ辛苦了。
以上言论仅代表个人观点

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发表于 2004-1-14 20:48:29 |只看该作者
很直观啊,有参考价值,谢谢楼主了:)
i  can fly in the perfect sky...

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发表于 2004-1-15 18:56:34 |只看该作者
但是这对考试有什么好处呢?

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发表于 2004-2-7 10:17:29 |只看该作者
我也不觉得对个人有什么大好处,也许能给自己一个比较,知己知彼吧

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发表于 2004-2-16 22:20:59 |只看该作者
好啊!

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RE: 寄托天下11月托福成绩统计 [修改]

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寄托天下11月托福成绩统计
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