【口语作业】纾子的作业帖

dongfangbaobeiUID: 3413785

整体而言语速不错
TAST1，during 发音错误，是successful不是succed,后面的例子没有展开
TAST2，是competed in time，内容不错
加油！

dongfangbaobeiUID: 3413785

dongfangbaobei 发表于 2013-8-4 09:20
整体而言语速不错
TAST1，during 发音错误，是successful不是succed,后面的例子没有展开
TAST2，是compet ...

不好意思，TAST2是completed in time

纾子UID: 3455587

dongfangbaobei 发表于 2013-8-4 09:20
整体而言语速不错
TAST1，during 发音错误，是successful不是succed,后面的例子没有展开
TAST2，是compet ...

应该没错吧我不太确定succeed in doing sth.表示成功做某事行不行QUQ

katherine_lyxUID: 3417935

亲的发音清晰，语速均匀，内容也够饱满~赞个！
T1：
      grasp? the health food 这个表达有点奇怪哦，是想表达“掌握”吗？其实可以直接用make简单些；
      在说完cooking后，末尾几句突然来了2句关于保护环境……感觉挺唐突的，跟前面讲的内容貌似没什么联系……可以换成：做饭给父母、朋友or自己，独立成长了。这样可能会感觉更有逻辑哈~
T2：
some issue to talk about -->issue 用在这里貌似不太恰当，换成don't have the same interests to talk
good emotion--> nice mood

继续加油!

dongfangbaobeiUID: 3413785

纾子 发表于 2013-8-5 20:10
应该没错吧我不太确定succeed in doing sth.表示成功做某事行不行QUQ

不好意思，我的理解是这样的
successful是形容词，你不是最后在形容他怎么样成功的吗
我也不太确定，彼此在了解了解吧
谢谢！

纾子UID: 3455587

katherine_lyx 发表于 2013-8-5 23:01
亲的发音清晰，语速均匀，内容也够饱满~赞个！
T1：
      grasp? the health food 这个表达有点奇怪哦， ...

谢谢亲的点评╭(╯3╰)╮
关于grasp是想表示掌握的，但是觉得made又不够到位
求解QUQ

sunnysunanliUID: 3359314

LZ讲的很流畅，也是有论有例子，还是很好的~
task1：前面论述太长后来的例子就有在重复的感觉，其实LZ完全可以简要的说明语言文化有助于融入当地的学习生活，然后再例子中具体陈述在group discussion中的参与等等。。。。。
task2：感觉LZ没有给一个符合题目要求的总论。。。就说了有些人一辈子用不完，有些人没得用，可是这是题目中rich和poor的同义转述，而不是有很强逻辑的支撑论点。比如，这样的事实是不道德不和谐的，所以富人要给钱。这样看起来会特别扣题一点。。。。

个人看法啊~

sunnysunanliUID: 3359314

LZ的发音很不错哦~
task1 注意一些语法问题啊：  instead of protect(ing) environment   例子很具体，不错。。。最后那句话虽然没说完但是还是存在语法问题的。。。。。
task2 LZ到底是支持handwriting呢还是不支持呢？我没听懂第一句话唉。。。。cousin是男还是女呢？LZ有同时用到she和he。例子在说那些考试的时候到底是要说明type的重要性呢还是handwriting的重要性呢？如果是type的重要性的话不是跟最后一句话矛盾。。。。还有小孩的例子感觉也是在说在当今社会type很重要啊。。。可是结尾句有在支持handwriting？ 没怎么明白耶

纾子UID: 3455587

sunnysunanli 发表于 2013-8-10 21:28
LZ的发音很不错哦~
task1 注意一些语法问题啊：  instead of protect(ing) environment   例子很具体，不错 ...

THX
说的时候语法总是忘记QUQ
T2我再听一下，谢谢指出QvQ

wilsonwUID: 3457994

task1:例子一般过去和一般现在夹杂出现着，你很不幸和我一样有这个毛病....内容没什么问题~
task2:好流利的说....中间是咳嗽么-_-#。make a call（er）后面拖了一个音？你介绍的时候是communicate directly and immediately ，feel others' feeling。听起来例子好像不是很明显反应这个意思，例子是说indirect communication?
task3:may (be) healthier;the hot breakfast may (be) better; will helps students to save money;53s：it's the decision (is realise?);the money will increase instead of saving money,这个前后主语不一致。
task4:    (was) addicted to video games;contraction【contradiction】发音漏了d的音；53s:he only ues to ...only did good in the career that all right?这句话不知道怎么改；最后可以加一句话说明这个例子与concept的关系
task5:    2 solutions好像没有说？the paper spend lots of time【49s，那个动词不恰当】;handing in the five page paper instead of the exam,换做 to attend the exam与前面to go to the ceremoney对应吧；the exam can be instead with the paper，动词短语有问题。
task6:    professor explian the。。。persuade the people (to) buy some goods;invite somebody fame(famous);she gives two example;it's repeat(ed) in the advertisment it can play(我听清了么这个...) much room for everyone? ；you may the driver who drive car fast这句话不明确不能作为一个完整句子。你在介绍的时候说的repeat the advertisment again and again 这个说repeat the concept 可能更好。
膜拜一下，楼主发音真好！你是怎么练出这么好的口语的.....语速也把握的很恰当！口语功底很好的！多练习一下后面就能搞掂了~~

纾子UID: 3455587

wilsonw 发表于 2013-8-11 17:00
task1:例子一般过去和一般现在夹杂出现着，你很不幸和我一样有这个毛病....内容没什么问题~
task2:好流利的 ...

因为紧张一直在语法和时态上出错真是很麻烦呢
will后面加do？

wilsonwUID: 3457994

纾子 发表于 2013-8-11 22:13
因为紧张一直在语法和时态上出错真是很麻烦呢
will后面加do？

那个will指的是task 几...-_-#

只有梦想UID: 3459753

T1
   咬舌音稍稍重了点。felt音注意下，decision的发音不是很对（或者我听串了？）however有点多了，前面有了although了。
   自己的理由感觉还行。主要是注意下小卡，可以适当提升下语速。
T2
  总体感觉还可以，有一小点地方有点小卡。觉得理由不是很充分。在家修理的话只是请人麻烦和路上会损坏吗？最主要的理由可不可以是省钱或提高自身水平呢？save money你开始也提到了，但是并没有展开说。当然这是我个人观点。
  语音上面建议多联系下，额额建议少一点，最后一个例子我没有太听懂，洗衣机坏了后call the people came然后什么有点不清楚了。是without big move of my washing machine? 有点和主题不一致了。应该是他们损坏了洗衣机吧。不过细节方面可以，总体很完整。不要紧张。


  lz加油，一起努力！

纾子UID: 3455587

wilsonw 发表于 2013-8-11 22:37
那个will指的是task 几...-_-#

t3

sunnysunanliUID: 3359314

task 1：语音、内容都不错，能在注意一些小地方就跟完美了  eg：streets 用复数会更好一点。 还有less people there 缺少谓语动词啊。。。。
task 2：好吧，这道题我跟LZ的思路它不一样啊。。。。我是觉得说看体育节目时浪费时间，LZ是说看电视是浪费时间。。。。anyway，从LZ的角度看，内容例子是很适当的。。。。however这个词用的很突兀啊，应该是moreover吧。。。。。
task3：没讲完这个问题考试时候究竟要不要紧啊？我也老是讲不完。。。。anyway，lz已经把主要的内容讲完了。就是后面着急了，停顿多了，有种语无伦次的赶脚，小错误也就多了。 pay--pays  kick——kicks，etc
task4：这个题也是没讲完，更为严重的是还有negative result 没讲，等于是漏了一个点。。。其实可以少说一些细节。。。建议LZ可以去听听高分录音(寄托上的一个帖子)，赶脚那些大神们有时候就会抓主干，少细节。。。。不过，第一遍的时候我也是想把听到的多说上，其实那样是不对的。。。
task5 注意一些小细节。。。and disappoint ，这个and连接逻辑不太合适， the most important thing 不需要加s。。。。。另外，LZ想要借车，那还是要说一下关于需要会开车的志愿者
task6 lz讲了很多实验细节，但是没有从实验推出结论，就是少了一步怎么知道baby吃惊的。。。注意secretly的发音