【口语小组】zshandren作业贴（9.14托福）

zshandrenUID: 3145991

水的不行的我需要加油啦，请各位监督，就是这样滴~

9.2 全套
http://pan.baidu.com/share/link?shareid=34220257&uk=540248393
第一次练，录了两边，还很生疏。。。求指导哇

9.3 全套
http://pan.baidu.com/share/link?shareid=56094385&uk=540248393

9.4 全套
http://pan.baidu.com/share/link? ... 44&uk=540248393

9.5 全套
http://pan.baidu.com/share/link? ... 43&uk=540248393

9.6 全套
http://pan.baidu.com/share/link? ... 03&uk=540248393

9.7全套
http://pan.baidu.com/share/link?shareid=80437437&uk=540248393

9.8 全套
http://pan.baidu.com/share/link? ... 83&uk=540248393
这套题做的很内伤。。。植物学那道额，觉得信息量好大。另外，第一二题也觉得好难。。。

9.9 全套
http://pan.baidu.com/share/link? ... 17&uk=540248393
听从建议，多录了几遍。感觉还是有点儿渣渣...

9.10 全套
http://pan.baidu.com/share/link? ... 84&uk=540248393

9.11 全套
http://pan.baidu.com/share/link? ... 19&uk=540248393

BruceeeUID: 3459673

亲，我们0902是partner。但今晚我有点事情，可能要明天才把作业提交哦，你的作业我也明天帮你改哈~不好意思哦

BruceeeUID: 3459673

不知道LZ有没看过版主这个贴https://bbs.gter.net/thread-1596093-1-1.html
z说得有点慢，可以适当加快一点
T1 开始是Robots have a lot吗？如果是应该加一个benefits.
内容偏少，建议先说一个点，然后再举例子，如果时间充裕，再说一个点。
T2 内容挺好的。

T3 反驳的第一个理由，是the man parties late at night. 第二个没有说完。原文是TIM，不是TOM，建议用man就可以了哦。
T4 挺好的。
T5 是study group，not just ‘group’。另外建议稍微提一下两个solutions哦。
T6 挺好的。

LZ第一次说，挺好了。我现在口语也不是太好，还在摸索中，一起加油呀~

我的92在这里
https://bbs.gter.net/forum.php?mo ... age=3#pid1777513216

zshandrenUID: 3145991

Bruceee 发表于 2013-9-4 15:54
不知道LZ有没看过版主这个贴https://bbs.gter.net/thread-1596093-1-1.html
z说得有点慢，可以适当加快一点 ...

多谢，感觉我的T1确实很干瘪，举例子会更有说服力！论坛里的资源我在看看，多谢推荐

abota524UID: 3446795

9.4 批改来啦。
T1& T2： 如果说快一点的话，内容可以更丰富一点哈。注意“cleaner” 的读音。
T3： 复述reading的时候要简单说一下这样做的理由。简单一句就好。
T4：要记得说reading中的概念呀！
T5：注意”schedule“的读法。最后自己理由那部分可以再多一点。
T6：第二个texture部分内容有点空洞，建议加入一些细节。

PS. 我现在才发现我昨天的作业做错了，做成今天的了（版主太勤奋每天早早地把第二天更新的严重后果   ==！）好囧啊。你可以帮我听一下流畅度、语音语调、整体结构什么的吧。辛苦啦。

doughnutsonUID: 3317092

来了~9.3评价，前几天一直没时间 晚了一些 不好意思呀

T1 建议给一些例子~感觉内容不够丰富
T2 还可以哈~感觉最后的foreighn people有点牵强，如果要说的话最好跟前面衔接好一些
T3 阅读部分的理由没有说额……
T4 没有阅读和lecture的衔接……建议再看看经验帖子哈~收获会很大的~
T5 还不错~
T6 没啥问题~就是没说完……

f1371342385UID: 3418980

1 有点卡，语音我不是很准，所以我不敢评价，不过你的语速很好
2 lz最好练前好好准备一下
3 同1，点都达到了
4 同3
5 地理发音有点问题 同3
6 同3
楼主最好准备一个模板啥的

blicanUID: 3310855

task1: recently 发音错了，内容不太好，lz仅仅说的这个人有一些好的品质然后就没有了，需要的具体事例，比如你说他strong mind，那么就拿一个表现他strong mind的例子来说明，而不用讲这么多品质，什么selfless啊，显得很虚。
task2：这题比上题答得好多了，而且也自信，加油~~~~~~
一点小问题 lz说historical class 错了，应该history class      还有 time发音注意一下
task3：点都有了，很好，但是对于时间的把握程度不好，最后woman的二个观点没有展开只说了2s
task4：注意一下company的发音，example中是professor曾经在computer company工作的例子，所以应该用过去式，professor‘s supports change their idea这里的idea应该用复数，当然还有应该是change。  lz的语法问题应该引起重视。lz最后的点没讲完，还有另外一个竞争对手改变的design然后打败了该公司。
task5：woman没有定好van而不是bus，两种解决方案中最好提一下也找一个driver，在00：44时，lz应该想说on the bus吧，说成了train，结束的时候lz就说了easy to find car，还有driver呢，lz漏听了么。
task6：最后少了一个点，提一下example和这里concept的关系。

综上所述，发现lz主要的问题，那就是讲不完。我觉得这样不是一个事啊，lz可以这样，第一遍尽量把自己想讲的讲完，不用担心几分钟，再讲一遍，再讲一遍，讲到你不超时而且内容也能覆盖就ok了，我当时第一次练的时候就这么干的，当时做完一套tpo口语我需要3—4h，录音可能录了60多个，不满意再录，不满意再录，直到把录到满意为止。这样坚持了大概3天，然后我就基本上一次能讲完了，除了第6题有时会超时。另外lz可以再网上找份答案看看，学习下他们的语言。
加油~~~~~~~··

zshandrenUID: 3145991

blican 发表于 2013-9-8 23:48
task1: recently 发音错了，内容不太好，lz仅仅说的这个人有一些好的品质然后就没有了，需要的具体事例，比 ...

多谢你的建议~说不完确实是个症结，我会努力的~你也加油~

wo7750UID: 3420162

task1：are responsible for educate应该是educating, 内容未免太少了一点吧，总共就3~4句话
task2: when at the age of 21 不用when就行，还是上一个问题，内容太少了
task3: proposal 就说了30‘ 后面内容肯定说不全啊 get an appointment early enough改成 in a eariler time
task4: form a bag 错了, 原文是form a bowl 不过这题确实比较难，我也答得不好
task5: to advertise the concert 貌似不合理，没弄明白最后为什么又加一句 to appeal people
task6: more easy to use 改成 easier
楼主口语要尽量流畅一些，内容丰富一些，加油~

雪国90UID: 3006165

task1 university 发音有点问题，其余的都还好。不过lz 说的时候'e'停顿挺多的。这样不太好~
task2 lz说的是better aaccess 吗？如果是的话，access 重音好像有点问题。恩，machine to keep our food healthy 后面举的例子是冰箱，所以感觉前面说 keep our food fresh 会更好一点吧~
task3 要点是说到了，不过觉得前面学校的proposal应该缩短一点，lz花了大半段的时间在描述proposal，不太合理。女主反驳的两个理由应该再具体一些~
task4 有一点超时。中间有些地方说的不太顺，感觉这是时间不够的原因吧~还有就是时态问题，过去时和现在时感觉有点混在一起了，不过我也经常犯这种错误~还有就是概念和例子之间的关系没有说出来。好像我昨天也忘说了。
task5 内容没啥问题，就是 停顿太多不太连贯~
task6 基本的点都说到了但是觉得water freeze 那儿说的和我不太一样。 lz是说的froze 吗？ 因为我也没有口语听力的文本，所以也不知道到底是怎么回事~

zshandrenUID: 3145991

雪国90 发表于 2013-9-10 10:23
task1 university 发音有点问题，其余的都还好。不过lz 说的时候'e'停顿挺多的。这样不太好~
task2 lz说的 ...

谢谢点评
task 6，我的理解是：水进入缝隙，冻起来后会体积增大，然后使得缝隙更大，从而使得岩石碎落。我说的乱糟糟的...
多谢你的建议，祝考试顺利

雪国90UID: 3006165

zshandren 发表于 2013-9-10 23:21
谢谢点评
task 6，我的理解是：水进入缝隙，冻起来后会体积增大，然后使得缝隙更大，从而使得岩石碎落。 ...

一起加油！！！

康师傅蛋酥卷UID: 3347155

9.10已改

1、语音语调没问题，只不过一说的太慢了可以快一些，另外lz内容不是很丰富，你主要就说了两点：need help和respect，而且还没有太展开
2、这道题说得很好，没什么问题
3、这道题你漏了一个重要的点，女生喜欢在coffee自习是因为quite，你好像没有说到
4、habitat读音有一点不对，另外lecture的内容你有的没提到，由于tree减少，导致population下降，人们保护鸟从而建立保护区
5、这道题总体不错，不过理由内容可以再加进去一点点，而且有一个错误，free-internet是不花钱的吧？你说了一句cost a little money
6、这道题没问题，只不过超时了

chenchengtaoUID: 3461072

1. 感觉LZ有点小紧张，不过整体还不错
不过题目是问为什麽推荐这个活动，LZ最后是说可以让年轻人学习如何尊敬老人（？是吗），我觉得有点怪怪的，因为我觉得去安老院探望老人主要的目的不是在于学习如何尊敬老人，而是觉得年轻人可以从这些老人身上了解到一些社会现象（如不是每个人家庭都很美满之类的...）

2. 不错
0:38 LZ说know the differet.. 我觉得说recognize（辨识）应该会比较适当，最后结尾如果可以的话可以说，如果没有这些室外课的话，那我就不会有现在这份工作，更深入了解，继续深造地质学之类…这样的会更吸引人欧

3. 稳
重点都有说到

4.
开头前面感觉LZ是一个字一个字说的，而不是一句一句说，所以听起来有点辛苦，比较无法抓到断句或是换意是在哪边，后面好很多，加油！

5.
同上，开头都是断断续续的，建议LZ可以试着放鬆心情说，千万别紧张。最后一句没说完。 ：)

6.
0:27 do<--动词被当名词用（文法错误）
第二个叙述跟听力原段子有点出入不太一样，然后最后没有说完，建议LZ可以再听一次

加油！感觉应该多练一两回就会说的很好，可以试着再每次开始讲前三秒让自己先深深吸一口气，心情会平静很多，说的会比较流畅，这是我自己的窍门，建议LZ可以试试，大家一起加油。