正式有考G的想法是在2012的四月份,于是乎报了新东方,一边上课一边背红宝。因为中间有期末考试并且没有使用杨鹏17天法所以在六月份新东方结课时红宝只过了两遍,这里的两遍是指大体上的两遍,即背一遍每个单词过3~4遍。现在看来,这真的是十分低效的一段学习时间,其结果就是遗忘的速度和记忆的速度相差无几。在之后的时间里有充斥着各种实习任务,课程设计,直到七月初才开始有整块的时间拿来学英语。那时虽然也有不少备考指南,但都很零散,没有什么系统,论坛里的帖子多是考完的同学报个分再罗列一下自己所用的复习材料就算了事。而我也在接下来的暑假中单纯的认为背背红宝,看看长难句,做做36套和绿皮书最后作文列列提纲查查资料就能考个不错的成绩。最终在一战前的复习量为红宝3遍;3000两遍(看同反义);绿皮书阅读+填空各一遍;36套做到了list31,当然也就是一遍都不到了,数学OG math review 看过一遍,没做过套题训练;PP2一套也没练过就匆匆忙忙得上考场了,其结果当然也可想而知。150+161 理所应当。
2013
因为担心投入大量的时间去学习英语会影响到刷分的课程,因此从2012考完T浪了两个月就开始专心刷分了,直至6月份期末考试结束才决定G的二战,中间近半年的时间除了背过两遍3000外没有看过其他任何与GRE有关的书。当我再次翻开红宝书见到那些当时因为没有记住的而打上五角星的单词就仿佛是第一次见面,脑海中完全没有他们停留的痕迹。 “单词不能断”这句话第一次体现了其重要性。6月毕业季,杂七杂八的事情夹杂在原本就不是十分尽心的复习中,使得复习的效率奇低无比。而这种状态也一直延续到了7月中旬,直到我看到了BEN神的那篇Foolproof Guide to a 340 才意识到自己当时的复习时多么的天真。吴中东做4遍,36套2遍,陈向东全书,12模拟题套外加verbal advantage, Art and Letter Daily等等课外阅读确是曾经没敢想过的学习方法。但知道了学习方法并不代表自己就有毅力能够坚持完成这样一个计划,有人指引了方向,但脚下的路还得靠自己走。
2.备考中的桎梏
背单词,练阅读,刷填空,写提纲这一切都是为了向高分进发,在这次备考中我的复习资料除了Verbal Advantage其他资料无一不是为了考试而编写或直接来自于ETS. 这样的备考方法虽然在短时间内对自己的英语水平会有一个较大的提升但我有一种感觉那就是这种巨大的提升仅仅局限于ETS的考题中。因为就在前一段时间我在浏览Art and Letter Daily时发现当有某篇文章中充斥着大量的生词时阅读起来就会感到寸步难行,虽说能够理解个大概意思但对文中很多具体的内容和观点也只是有个模糊的影响。现在并不晓得自己的这种感觉是否正确,还有待大家来评论。我想广泛的阅读并不是浪费时间,它才是将我们在GRE训练中所获取能力融会贯通的重要方法。