一战112经验分享~尤其是写给先G后T的

koala1993UID: 3426234

　 　 这次出分真晚，出去玩了两天，还是记得写点经验~不多，其实跟一些大神相比，也不是很高啦，希望对大家有点帮助。
　 　 9.14一战托福，30+28+26+28。之前8.29考的GRE，也是一战，V 161+Q 169+AW 3.5.
　 　 先说下我的个人情况，属于大一考完六级英语就基本处于停滞状态的那种。浑浑噩噩地上了各种级别大学英语，不过感觉没什么帮助。本来已经直博，后来觉得国内的研究做的太差，临时决定出国。现在已经毕业。
　 　 因为下决心的时候是今年3月了，所以时间就很紧张，订了个先G后T的计划，报了名。从一开始我就觉得，不管是考G还是T，单词量非常重要！G自不用说，我红宝书都没背完，但是就那四分之三本书，做托福阅读如履平地。我没背过托福单词，不过按照我的经验，背单词不求快，要求每个都记牢了！那种似是而非的方法最要不得。
　 　 我先过了一遍，就是每天在公交上（因为要做毕设，天天跨校区）背半个list。断断续续背到五月中旬，回头一翻，发现基本全忘了。这时隔壁寝室有个学教育学的，他教我了一条经验：眼过千遍不如手过一遍。所以我又从头开始，每天抄50~80个单词，每个单词抄五遍。确实花了我很多时间，有时候我也怀疑我是不是安排的不好，后面练题时间会不够。但是后来发现，如果单词量不够，练题是没有什么进步的。虽然这是G的经验，但是从T阅读的完成情况看，应该同样适用。
　 　 第二点，口语真的很重要！我小时候上过很久很久的英语班，直到高中都每天能和同桌用英语聊一会儿。但是，大学基本荒废。没关系，虽然考完G只有15天，但可以马上捡起来。天天练至少2个小时，找口语黄金80题练练。我没指望过那里面的题能蒙对，我从来不指望什么预测，但是有这个题库，就可以海量联系了！量很重要，首先不能怕，练几天就会越练越好。我觉得这次发挥的还可以，但是只有26（GFG），说明口语还是相当严格的！因为在很多排名靠前的学校，不到26就没TA，甚至意味着没有生活费，所以一定要重视起来！
　 　 关于口语，我还有一点心得。这东西出的不人性化，对着电脑说，而且有的题目并不是很贴近生活，有的学术题目很难。所以如果没有绝对把握，多报几次考试会有用！我很多同学就是这样，考的次数多了，总有一次简单一点的题目。我是实在没时间了，所以赌了一把。运气好，thanks god.
　 　 听力和口语差不多，一定要练，而且我觉得要练着做笔记。出的题虽然不一定是笔记里的，但是笔记可以帮助集中注意力！别的就是基础问题了，而基础问题就是一个练了，时间不够是不行的。另外，我没有时间看美剧，作为理科生连生活大爆炸都没看过几集。可能我太学术了，但我觉得，真的想要考好，练题就可以了，另外VOA和那个TED的讲座也不错，如果不急着考，可以用来保持耳朵不要迟钝了。虽然大学期间基本一直没有出国的打算，但我每个大学的暑假都是听上面这些东西的，而且是练习性质的，反复听，为的就是不要把基础都丢掉了。
　 　 至于写作，我觉得G那种高强度练习是很有帮助的，当那么学术的话题都能做到30分钟写500+单词的时候，托福的时间就不是大问题了。但是，托福和G的写作有很大差别！我一开始是按G那种一分为二的写法，写的学术无比，后来看了两三篇托福5分的示范，发现人家都有点生活化，就是说不那么八股文。后来考场上我刻意把一些句子说的生活化了，另外，多举"I"这是T的一大特色，在G里面，举有关“我”的例子是禁忌，但是在T里面大概是会被认为生活经验丰富！反正我有个同学也是，第一次不怎么会写，想不起来怎么说就拿“我”说事，后来学了G，不怎么敢举“我”的例子了，反而作文下降了。
　 　 啰啰嗦嗦说了这么多，希望对大家有点帮助就好！感兴趣的可以全部看看，时间紧张就看看黑体字，算是提纲挈领吧~

dula55UID: 3454251

非常感谢，不过楼主的英语基础应该不错。
GRE的分数可以看得出来。

糖甜甜UID: 3362181

谢谢分享

祝申请顺利

crazyrobinUID: 2368627

;P
我很认同你的经验
不过最后那个I欠妥
托福也是偏说理的作文，所以I出现越少越好。

koala1993UID: 3426234

dula55 发表于 2013-9-29 22:13
非常感谢，不过楼主的英语基础应该不错。
GRE的分数可以看得出来。

嗯，基础真的很重要，不过怎么说呢，每个人只要在基础上做到最好，这就可以了，这也是方法的意义所在。

koala1993UID: 3426234

糖甜甜 发表于 2013-9-29 22:43
谢谢分享

祝申请顺利

多谢~

koala1993UID: 3426234

crazyrobin 发表于 2013-9-29 22:44
我很认同你的经验
不过最后那个I欠妥
托福也是偏说理的作文，所以I出现越少越好。

哦？这个意见很有意思。可以搞个调查，统计一下使用“I”和作文得分的关系？我这个样本也只有两个人，欢迎提出反驳意见

crazyrobinUID: 2368627

koala1993 发表于 2013-9-29 22:51
哦？这个意见很有意思。可以搞个调查，统计一下使用“I”和作文得分的关系？我这个样本也只有两个人，欢迎 ...

我有几个样本，都是语言词汇没有任何问题
一个是28到30，第一次是出现I比较多，第二次基本没有I
我是29，没有I
另外认识的几个都是很少有I的30分作文。

I出现太多次是一种bias的观点。托福需要论证清楚。你可以统计30分作文出现I的频率。我的感觉是很少的。

dula55UID: 3454251

koala1993 发表于 2013-9-29 22:49
嗯，基础真的很重要，不过怎么说呢，每个人只要在基础上做到最好，这就可以了，这也是方法的意义所在。

大牛们动不动110＋的，其实他们本来基础就很好了。
特别是口语和作文，没有功底光靠几个月突击效果不一定明显。

关于作文我持保留意见，我本人尽管作文写得不好，但是也很少用I。
无论是SAT，T还是G，很少明确说不允许用I，但是如果侧重于说理的话，I和We终归尽可能少出现。用客观的例子比主观的观点更能够说明问题的所在。
我觉得使用个人或者周围人经历的方法适用于生活经验缺乏的高中毕业生。如果有大量的生活经历以及阅读基础，有这些背景知识支持，找出三个例子应该是很容易的。只要从不同角度把问题分析一下就可以完成不错的作文。

在这个基础上进一步提高，就牵涉到Precision of words selection和Style的问题了，这个更加难以再短时间内提高。唯有长时间勤学苦练不可。

我觉得这个作文的话题很有意义，大家各抒己见，我就算抛砖引玉了。

Irene1084UID: 3420779

谢谢楼主的分享~:loveliness:
关于I的问题，的确许多所谓的托福高分作文里都常用很personal的例子或观点，但个人觉得作为要去读master甚至phd的学生，如果还用my friends/ my brother/ one of my teacher...来佐证观点，确实显得有些幼稚。

newswenerUID: 3372409

很同意楼主在G之后对T的观点。口语我应该向楼主学习，每天intensive speaking.
虽然之前考过T,总分不好，但是作文很幸运地得了30分。
我很认同楼主把T作文生活化的观点，但是生活化不意味着要多举出I的例子，
我用了很多personal experience来写作，特别是beginning，个人认为比较special，我直接用一个事件来带出的话题。
但是在下文论证的时候全部是用的严谨的事例说明，环环相扣来证实自己的观点。
所以我觉得最重要的还是要把条理弄清楚，不管用不用 I 或者personal expereice， 只要是为了观点服务，都没有太大问题。

Mr.ScarecrowUID: 3470283

非常感谢LZ的经验~！

阿宁宁UID: 3516827

蟹蟹！大牛的思路很清晰！！！

Predator_SUID: 3440435

百里屠苏UID: 3544939

Irene1084 发表于 2013-9-30 09:42
谢谢楼主的分享~
关于I的问题，的确许多所谓的托福高分作文里都常用很personal的例子或观点， ...

确实很幼稚，但是一想到TOEFL 其实也是有给高中生（不知道有没有初中生）的考试， 用I 什么的 也无所谓，毕竟改卷的人也没法确定答卷者是高中生 大学生还是博士。。。