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[口语] 【口语小组】shell作业贴【11.23】 [复制链接]

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楼主
发表于 2013-11-12 11:35:23 |只看该作者 |倒序浏览
本帖最后由 crazy要GT 于 2013-11-22 19:27 编辑

发现帖子晚了,练了整十天,希望可以分手成功
【11.22】
1[tsound]6629[/tsound]
2[tsound]6630[/tsound]

【11.21】
1[tsound]6609[/tsound]
2[tsound]6610[/tsound]

【11.20】
1[tsound]6597[/tsound]
2[tsound]6598[/tsound]

【11.19】
1[tsound]6582[/tsound]  2[tsound]6583[/tsound]
3[tsound]6587[/tsound]  4[tsound]6589[/tsound]
5[tsound]6590[/tsound]  6[tsound]6591[/tsound]

【11.18】
task 1[tsound]6575[/tsound]   task 2[tsound]6576[/tsound]
task 3[tsound]6577[/tsound]   task 4[tsound]6578[/tsound]
task 5[tsound]6579[/tsound]   task 6[tsound]6580[/tsound]

【11.17】
task 1[tsound]6558[/tsound]   task 2[tsound]6559[/tsound]
task 3[tsound]6560[/tsound]   task 4[tsound]6561[/tsound]
task 5[tsound]6562[/tsound]   task 6[tsound]6564[/tsound]

【11.16】
task 1[tsound]6548[/tsound]    task 2[tsound]6549[/tsound]

【11.15】
task 1 [tsound]6540[/tsound]   task 2 [tsound]6541[/tsound]

【11.14】
task 1[tsound]6514[/tsound]    task 2[tsound]6516[/tsound]

【11.13】
task 1 [tsound]6498[/tsound]   task 2 [tsound]6499[/tsound]

【11.12】录了不止一遍。。。。
1[tsound]6485[/tsound]    3[tsound]6486[/tsound]
3[tsound]6487[/tsound]    4[tsound]6488[/tsound]
5[tsound]6489[/tsound]    6[tsound]6490[/tsound]


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发表于 2013-11-13 14:48:49 |只看该作者
我也是新手,有改的不对的地方多见谅哈~
Task1: 注意语调,比如In the past;注意最后society的发音;第一句多了个It;It helps us saving(save);最后raise the economy搭配不对吧,可改为stimulate the economy
Task2:还是注意语法,一般语法错会扣分的,比如第一句: I think (that)  teenagers play(ing) video games from time to time (is)not always a bad thing;括号是我加的(其实我有时候也不自觉就slip of tongue了,还是要多练);感觉理由不充分,lz大概是想表达玩游戏的人也是专家的意思吗?可以换做:Playing video games can strengthen some certain abilities of teenagers which are useful for their study as well.;少用Second及一些比较宽泛的词,多注意细节(现在我也是这个毛病==)
Task3:choir的发音;第一个it can help to do->it can help doing; it can also attracting(attract);结构五段式还好
Task4:第二句有语病,至少要加个that(在it is 后面);第一部分relict behavior可适当扩展;第二部分例子不需要太细节;有一个such fast->so fast
Task5: 注意第三人称单数;此题表现相对较好;虚拟语气:(If I were.., I would,注意是would);最后一句可加适当连接词,比如So;
Task6: telling的发音;costumer的发音;第二部分boat那里,They must ware? 没太听懂。。。是不是句子有问题啊。。。
In sum, lz第一要注意语法,可以适当练练写作;
再就是录音的时候尽量少录遍数,考试时只能录一遍哦…^ ^
加油!
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发表于 2013-11-13 20:35:54 |只看该作者
Daxiazhang 发表于 2013-11-13 14:48
我也是新手,有改的不对的地方多见谅哈~
Task1: 注意语调,比如In the past;注意最后society的发音;第一句 ...

谢谢张大侠,第一次发,收到如此深入的评价,充满感激之情啊~thanks again~~!!

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发表于 2013-11-13 20:39:23 |只看该作者
crazy要GT 发表于 2013-11-13 20:35
谢谢张大侠,第一次发,收到如此深入的评价,充满感激之情啊~thanks again~~!!

强迫症的孩纸伤不起啊~~我也是根据自己最近练习口语的经验改的。。。好好加油啦^ ^

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发表于 2013-11-15 14:05:27 |只看该作者
11.13
Task 01  第一个which从句可能用的有些问题。  which is our national day.  which应该指的是10月1号。但我觉得这个从句离这个日期隔太远了。

task 02 楼主比较喜欢用 that 和 which。有的that好像有点多余。  另外还是注意下语法。句子的时态好像容易搞错。比如最后一句的 becoming more and more talkative ..  

总的来讲发音比我好很多。语速也比我好,我说的时候怎么总感觉急急忙忙的。。一着急舌头更加搬弄不过来了。

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发表于 2013-11-15 21:32:23 |只看该作者
wangxiang870725 发表于 2013-11-15 14:05
11.13
Task 01  第一个which从句可能用的有些问题。  which is our national day.  which应该指的是10月1号 ...

:hug::victory:谢谢你的中肯评语哈~~~

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发表于 2013-11-16 17:53:15 |只看该作者
本帖最后由 佛手中的鸟 于 2013-11-16 17:54 编辑

11.15
发音很好, 但录音效果不太好, 爆音很多
Task1 no one后动词用单三; give up换成give in或concede更好, 让步的意思; 内容很好
Task2 work on; 内容也没啥问题
LZ可以尝试加快一点语速

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发表于 2013-11-17 20:35:46 |只看该作者
佛手中的鸟 发表于 2013-11-16 17:53
11.15
发音很好, 但录音效果不太好, 爆音很多
Task1 no one后动词用单三; give up换成give in或concede更 ...

thanks a lot

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IBT Zeal IBT Smart IBT Elegance Capricorn摩羯座 寄托兑换店纪念章 US-applicant 2014去香港 荣誉版主

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发表于 2013-11-18 00:04:03 |只看该作者
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1
内容太虚,没有细节。在你自己听来可能足够effective,但是在考官听来,没有细节,具体例子,或者个人原因,“他是我的启蒙老师,因为他我走上了什么什么的道路”这样的帽子扣得太大了。你可以描述你们的第一节课讲了什么给你启发的东西,描述一次谈话,描述他的讲课风格或者性格做派,总之一定要落到实处有细节。

2
according to doing this改为by doing this
专业不要用subject,用major就行
这道题的细节就抓得非常好,是身边的具体的例子,i am happy for him too也把自己的情绪加了进去

3
the goal OF attracting, not to
she DOESNT think ...will be improved THROUGH buildING...
答题模式和要点把握都很好

4
conSIstency,少发了一个音节
开头的概念表述不准确,要点“人们对该事物的理解不会受影响”没有说出来
horizontal注意发音准确
其他都很好

5
anthropology, not archaeology. this is not a big deal though
broke down, not broken
第一个solution表述不准确,不是收钱来 fix the van,是先rent a van再收钱
答题模式和要点把握很好,后面说自己的理由的时候多引申一点会更好

6
第一个例子没有 CHANGE their shape,只是强调了用shape来伪装。细节说的也比较少。相比第二个例子转述的就很详细。
别的都很好。

总体来说,你的语音语调非常好,3-6答题模式掌握的也很好,一些小的语法错误稍微注意,出现了也不会太碍事。保持状态,考前可以再熟悉几套题。加油~

Take it easy, but take it

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发表于 2013-11-18 09:23:14 |只看该作者
hj1313 发表于 2013-11-18 00:04
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1

斑竹你说的好细,受益匪浅啊,指问题还不忘鼓励我,感谢你~!!我会继续加油滴

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发表于 2013-11-18 15:16:21 |只看该作者
抱歉啊,我晚些给你评好吗?但是一定会评的~

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发表于 2013-11-18 20:22:38 |只看该作者
mimimomo666 发表于 2013-11-18 15:16
抱歉啊,我晚些给你评好吗?但是一定会评的~

好的,我还没发现你的作业更新,到时候我也会去评的

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发表于 2013-11-18 21:56:55 |只看该作者
11.16
task 01    这道题说的挺好的,例子也不错, 录音效果不是很清楚的样子。
task 02    这道题的例子有些欠缺,没有太强的说服力。如果能跟自己联系起来应该会好些。比如自己是个什么样的人,喜欢什么样的衣服。

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发表于 2013-11-21 23:10:04 |只看该作者
整体的感觉 还是 语调和口音弱了一点 23号就考试了 貌似也没有什么特别好的方法了
但是尽量去克服中间的停顿啊

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发表于 2013-11-21 23:17:04 |只看该作者
11.19
task 1 ,    对toy的描述稍少些
task 2 ,    挺好的。
task 3,     这道题说的不错,几个点都讲出来了。而且不慌不忙的样子
task 4,     这道题在用reading material concept来解释lecture内容时好像有些欠缺。其实这道题我也听了的,但是就是不知道怎么把concept跟lecture练习起来。但大神说要练习起来。
task 5,     lecture 中的几点都说的挺好。自己陈述原因时,理由如果能再想一条就更好了。比如说,住家里面虽然在路上要花时间,但是回到家后可以不用花时间来做饭了。而且不需要付那些原本可以用来support research的几百刀。
task  6,    没有什么特别的意见。呵呵,主要是我自己还没练到这一题。

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